三年級(jí)記事作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)記事作文 篇1
星期五，我和陳以琳在去游泳的路上，當(dāng)我們正穿過(guò)一片水池時(shí)，我無(wú)意間往池子里瞥了一眼，咦？那是什么？我湊近一看，啊！原來(lái)是蝌蚪！我們興奮地沖到池邊，哇塞！好多蝌蚪呀，只見他們成群結(jié)隊(duì)，在水里悠閑地游著。蝌蚪小小的，大大的頭，像個(gè)“句號(hào)”，后面的小尾巴像一條“波浪線”，連在一起就像一個(gè)頭朝左飄的“氣球”，可愛(ài)極了。我倆跪在池邊，越看越激動(dòng)。身子都快探到水池里了。媽媽在水邊說(shuō)：“小心，不要掉進(jìn)池子里！”我和陳以琳不約而同地說(shuō)：“我們來(lái)捉蝌蚪吧！” 我把手放進(jìn)水里，有的小蝌蚪馬上就逃走了，有的'卻把我的手當(dāng)空氣，從手里穿了過(guò)去。我想捉一只，第一次失敗了，第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然，我想起蝌蚪不能離水，于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！
不知不覺(jué)中，到了該去游泳的時(shí)間了，我和陳以琳開開心心的走了。
捉蝌蚪真好玩兒！
三年級(jí)記事作文 篇2
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的夏天，喜愛(ài)銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑デ镉�，首先我�?lái)到珍珠河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上桂花散發(fā)出陣陣的香氣，銀杏的黃扇子在風(fēng)中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱，路旁的`柳樹搖擺著嬌柔的枝條，人們也換上了秋裝，在林間散步，小孩們?cè)跇湎峦嫠＃谛÷飞仙⒉�，騎自行車……遠(yuǎn)處的山連綿起伏延伸到了天邊，山這時(shí)也穿上了五彩的花衣，有黃色的、紅色的、綠色的，五彩繽紛真漂亮。
廣場(chǎng)下面的漢江也很安靜，沒(méi)有夏天的炎熱和煩躁，河邊納涼的人民，都在享受著秋日的陽(yáng)光，我也在河邊的沙灘上坐了下來(lái)，聞著花香，和著江風(fēng)玩了沙，時(shí)間很快就過(guò)去了，直到下午我才依依不舍的離開，真希望下個(gè)星期天再來(lái)這里玩，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)記事作文 篇3
小時(shí)候看到電視上籃球比賽，常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來(lái)又聽媽媽說(shuō)，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高，于是，在暑假期間，媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。
因?yàn)椋覐那皬奈唇佑|過(guò)籃球，所以一切都得從頭練起。最開始教的是運(yùn)球。教練說(shuō)，運(yùn)球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說(shuō)的太對(duì)了。一開始這個(gè)動(dòng)作總做不好，球老是不聽控制，經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓(xùn)練，終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來(lái)教練教我們?nèi)酵痘@，這個(gè)動(dòng)作難度更大，不但要考你的'眼力，還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好，我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里，急在心里，手把手的教我，詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，終于過(guò)關(guān)了。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持到底就一定能成功，正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。
三年級(jí)記事作文 篇4
下雪了，在放學(xué)回家的路上，我像冰一樣冷。手冷得像饅頭，不敢伸出來(lái)，腳冷得像冰淇淋，嘴唇都是紫色的，紅了臉。
答家人，我無(wú)法把包放下，奶奶趕出家門，我靜靜地叫她奶奶，奶奶看見我說(shuō)：“冷作為一個(gè)孩子你怎么這個(gè)樣子，過(guò)來(lái)，讓他過(guò)來(lái)有加熱和烤火。站起來(lái)。”
奶奶生活牽著我的手，我知道我們奶奶可以觸摸感受到我的手，肯定會(huì)更加覺(jué)得還是很冷，所以我把自己的手抽了出來(lái)，把奶奶的手弄進(jìn)她衣服的荷包里。奶奶回過(guò)頭來(lái)又想牽我，我快速地去烤火，奶奶他們看了看，烤火是要用一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間管理才能比較暖和的.，所以對(duì)于奶奶往盆里倒了些開水，用毛巾浸濕了把我的手和腳慢慢地擦。
當(dāng)奶奶脫下我的襪子時(shí)，她看到我的腳被凍住了，奶奶哭了起來(lái)。忍不住流下了幾滴眼淚..
三年級(jí)記事作文 篇5
中午，我看到媽媽在給我洗襪子。我心想：我都這么大了，也該做點(diǎn)自己能做的事情了，別讓媽媽太辛苦了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天教我洗襪子好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
首先，接好一盆水，把襪子放進(jìn)水盆里，用手仔細(xì)搓洗襪子有污漬的地方，搓洗一會(huì)兒后，再打上肥皂，揉一揉，直到起了泡泡，再在有污漬的地方，多搓幾遍，污漬很快就沒(méi)有了。然后把襪子上的.泡沫洗干凈，把水?dāng)Q干，最后，把襪子曬在衣架上就OK了！
這次洗襪子讓我感受很深。在我洗襪子的時(shí)候，累的額頭上都流下了汗，腳也蹲麻了。想到平時(shí)媽媽上班已經(jīng)很辛苦了，回來(lái)還要給我們洗衣、做飯、打掃房間，所以我決定以后要多做一些力所能及的事兒，做個(gè)懂事的孩子。
三年級(jí)記事作文 篇6
今天下午，我決定和媽媽進(jìn)行次羽毛球比賽。你可能會(huì)好奇我能打羽毛球嗎？當(dāng)然開始我連發(fā)球也不會(huì)，更不用說(shuō)接球了。后來(lái)媽媽告訴我：手眼要協(xié) 調(diào)，對(duì)方發(fā)球時(shí)，要看好球的飛行路線，根據(jù)高低、遠(yuǎn)近靈活移動(dòng)步伐，使得球拍剛好在球落點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我的球技有了明顯進(jìn)步，所以想和媽媽 決高下。
來(lái)到室外空曠的`地方，我們約定打五局，每局十分制，誰(shuí)先贏得了十個(gè)球誰(shuí)就贏了局，最后以五局三勝?zèng)Q勝負(fù)。
第局開始了，首先我發(fā)球，我把球向上拋，拿起球拍打了過(guò)去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過(guò)來(lái)，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過(guò)來(lái)了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來(lái)了。由于我輕敵的原因，第局以媽媽勝利而告終。
接下來(lái)的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，采取了忽遠(yuǎn)忽近、東西夾攻的策略來(lái)打球。會(huì)兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終于以三比二贏得了最后的勝利。
“功夫不負(fù)有心人�！边@次比賽讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，付出努力就會(huì)有回報(bào)。
三年級(jí)記事作文 篇7
我放學(xué)之后回到家，趴在窗前欣賞到了外面的景色，突然，狂風(fēng)驟起，樹枝進(jìn)行不停的搖擺著，翻滾的烏云飄過(guò)來(lái)，蟬和小鳥不叫了，蜘蛛可以不顧學(xué)生自己的網(wǎng)逃走了，螞蟻都是忙著準(zhǔn)備搬家，行人沒(méi)有忙著找地方為了避雨。
這時(shí)，一道閃電劃破長(zhǎng)空，呼嘯而過(guò)��！嘣！雷聲嘩啦啦，不一會(huì)兒，嘩啦啦——嘩啦啦——傾盆大雨從天而降，我掉了下來(lái)，我覺(jué)得很冷，很快就關(guān)上了窗戶..
沒(méi)有閃電照亮不時(shí)的法律，雷聲轟鳴聲爆隨后爆出，仿佛大自然與交響樂(lè)演奏。雨越下越大，房子的霧窗口，樹木，一切都是可見的'。
大雨也是下了社會(huì)一陣，慢慢地變小了，漸漸的停了。朵朵烏云散去了，太陽(yáng)露出了一個(gè)笑臉，一道七色彩虹橫掛在天空。我打開智能窗戶，清新的空氣問(wèn)題撲面而來(lái)，大樹已經(jīng)顯得自己更加翠綠，房屋進(jìn)行更加可以清晰，蟬也鳴叫起來(lái)，蜘蛛又重新織網(wǎng)，準(zhǔn)備通過(guò)捕捉這些害蟲。
一場(chǎng)雷雨告訴我們，變化的大自然是如此奇妙��！
三年級(jí)記事作文 篇8
今天，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事可做，便對(duì)哥哥說(shuō)：“我們下一盤象棋好嗎?”哥哥一聽，想了想，用十分懷疑的眼神看著我，說(shuō)：“小子，就憑你?看我把你下得落花流水!”我撅起嘴巴，兩手叉腰，用我高亢的聲音叫道：“那你就試試看!”說(shuō)完，我們都已快速放好象棋，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開始了。
“狹路相逢勇者勝”，這句話在我腦中一閃而過(guò)，我心想：要?dú)⑺�，就得殺他個(gè)措手不及。我便架起當(dāng)頭炮，暗伏連環(huán)馬，然后開動(dòng)大車，到對(duì)方的陣地亂沖亂撞。頃刻間，我把他的一馬一炮都給送進(jìn)了墳?zāi)�。他五個(gè)兵就還剩下一個(gè)了，我翹起二郎腿，心想：光憑我一個(gè)子兒就差不多把你的子兒都吃了，更不用說(shuō)把我的子兒都調(diào)上去了，怎么樣，還不落花流水。我的開局得利而高興。哥哥正在苦思冥想，突然，他眼睛一亮，把唯一的一個(gè)馬跳到了那個(gè)兵的前面，想阻止我吃他的兵，我想：值嗎?一個(gè)馬和一個(gè)兵，到底誰(shuí)重要?看我把你殺個(gè)落花流水的。當(dāng)我的車氣勢(shì)洶洶地把他的馬給吃掉的.時(shí)候，他的兵卻把我的車給卷走了。我想：糟了，我中了誘兵之計(jì)了。我懊悔極了，但這也于是無(wú)補(bǔ)，哥哥的棋子就像那決了堤的洪水，把我的棋子沖得七零八落，一馬一炮也為國(guó)捐軀了。只見哥哥把大車出動(dòng)，一會(huì)兒就把我給將死了。
今天我雖然輸?shù)袅吮荣�，但是我也懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)深刻的道理!
三年級(jí)記事作文 篇9
如果讓我說(shuō)，世上根本就沒(méi)真誠(chéng)，真實(shí)的好朋友，如果有也只有一兩個(gè)。比如我記得有一件事是：我有一個(gè)小弟叫韓信哲，每當(dāng)我買零食的'時(shí)候，他都走過(guò)來(lái)問(wèn)我要東西吃，于是我順其自然地給他了，可信哲弟一而再，再而三問(wèn)我要東西，我也一而再，再而三地給他東西，可他還不知足，我這時(shí)才明白我上當(dāng)了，他是想吃我的食物，才和我交朋友，于是我們絕交了，這時(shí)我才知道，有些人是為了得到某些東西而交朋友，可是有些人是真心做朋友。想和別人真心做朋友的人極少，因?yàn)槿魏稳耍òㄎ遥┑玫揭粋�(gè)東西都不知足都想得到更多這樣的東西，所以這些想得到這些東西的人，會(huì)和別人交朋友，比如已和甲交朋友，乙為了得到東西就會(huì)和別人說(shuō)好話，最后甲被騙，而乙得到得到自己想要的東西便又和別人交友。
所以我最后告訴大家：如果大家用心交朋友，就一定會(huì)交到真正的“知心朋友”。
三年級(jí)記事作文 篇10
瞧！那個(gè)有張櫻桃紅般的嘴巴，一排潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛的`女孩是誰(shuí)呀！那就是我。
我可好動(dòng)啦！只要坐下來(lái)，我就感覺(jué)全身上下熱乎乎的，但出去跑了幾圈后，比吹空調(diào)還涼快。
而且，我還是條書蟲呢！被我啃過(guò)的書不計(jì)其數(shù)，有漫畫書、小說(shuō)、科幻書等，如果好吃的話，我會(huì)去多啃幾次，所以兩個(gè)書店的書都被我啃完了。
聽了上面的介紹，你一定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不！你錯(cuò)了！我不但不堅(jiān)強(qiáng)，還很嬌氣，只要是有那么一丁點(diǎn)傷人的話，都會(huì)讓我哭不停。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)在紙條上寫了罵我的話，然后傳出去，結(jié)果傳到了我手上，我看了后，沒(méi)一兩分鐘，就大哭起來(lái)，同學(xué)看到后心里可能慌了神，又不知道如何安慰我，有人說(shuō)報(bào)復(fù)，可我搖了搖頭，因?yàn)槲乙钩鑫业臍⑹旨簟胬蠋�，可下課后，我忘了，當(dāng)我記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天了。
瞧！這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二聰明又嬌氣的我！
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