三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
做一名音樂(lè)家——這是我的心愿。我為什么會(huì)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),主要有三點(diǎn):第一,在我很小的時(shí)候,我爸爸就經(jīng)常在電腦上放音樂(lè),我就在一邊上聽(tīng),聽(tīng)音樂(lè)有一種很美妙很神奇的感覺(jué),我會(huì)被影響的時(shí)而高興,時(shí)而悲傷,這大概是我喜歡上音樂(lè)的最重要的一個(gè)原因吧。第二,如果我將來(lái)成了一名音樂(lè)家,大街小巷都在傳唱我的歌,小娃娃,老爺爺,老奶奶.......我能為那么多人帶來(lái)歡樂(lè),該是一件多么幸福的事呀!第三,癡迷唱歌似乎是我與生俱來(lái)的天性,聽(tīng)媽媽說(shuō),在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起,就會(huì)嗚嗚啦啦的跟著哼哼,還手舞足蹈的!
俗話說(shuō)的好“三百六十行,行行出狀元”,音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),要想成為一名出色的.音樂(lè)家,那可不是一件容易的事,現(xiàn)在我就要開(kāi)始為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)了,首先,我要培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的感受力和感染力,就先從最基本的兒歌開(kāi)始學(xué)起,要反反復(fù)復(fù)的唱,比如說(shuō)《小燕子》,《兩只老虎》等等,每首歌都有它的獨(dú)特之處,只有反反復(fù)復(fù)的練習(xí),才能慢慢的領(lǐng)會(huì)其中的韻味。我現(xiàn)在還會(huì)唱一些流行歌曲,以后慢慢的我還要學(xué)習(xí)更多的美妙的,動(dòng)聽(tīng)的,舒緩心情的歌曲,長(zhǎng)大了我要自己寫(xiě)出自己的歌,我的歌既要追求個(gè)性,時(shí)尚,又要體現(xiàn)吉祥,喜慶.......。我還要給我的歌起一個(gè)好聽(tīng)又響亮的名字,讓人們說(shuō)起來(lái)朗朗上口。
有志者事竟成,幾十年后你們就等著聽(tīng)我的歌吧!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有一棵閃閃發(fā)光的心——夢(mèng)想。
小的時(shí)候,我總是愛(ài)坐在樹(shù)下的秋千上,借著螢火蟲(chóng)那星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”,看起父親的藝術(shù)作品來(lái)。天色如同黑色的絨布,沒(méi)有昔日彎彎的“香蕉”和寶石般的小星星。風(fēng)一陣有一陣,吹得我直打哆嗦,可我沒(méi)有回家,因?yàn)檫@些畫(huà)太美了,我邊看邊笑。風(fēng)終于落荒而逃。我戰(zhàn)勝了風(fēng),是這些畫(huà)給了我力量,給予我溫暖。打那以后,我的夢(mèng)想就復(fù)活了,那就是畫(huà)家。
我曾經(jīng)看過(guò)許多畫(huà)家的'作品,他們的畫(huà)十分古怪,讓人一眼就產(chǎn)生了興趣。所以,如果人們看了我的畫(huà)也同樣產(chǎn)生興趣的話,我便是世界上最開(kāi)心的人。
藝術(shù)是一朵十分不可思議的花,它們是給生活加點(diǎn)樂(lè)趣的好幫手!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更多的技巧,認(rèn)真觀察身邊的一草一木,多畫(huà)畫(huà),多看書(shū)。
也許將來(lái)的孩子沒(méi)有自由,那么,我會(huì)用色彩來(lái)打動(dòng)孩子的心。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
我是一只微不足道的小鳥(niǎo),也許你們?nèi)祟?lèi)不太了解我,因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)太忙了,除非是在餐桌上,否則根本沒(méi)有時(shí)間理我這只鳥(niǎo),但是我仍希望你們能抽一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)我這只鳥(niǎo)的夢(mèng)想,因?yàn)檫@對(duì)你們?nèi)祟?lèi)會(huì)有好處。
以前,我生活在一個(gè)樹(shù)林里,那里有我許許多多的同伴,樹(shù)林里開(kāi)著一朵朵鮮花,一眼可望到很多五顏六色的鮮花,看不見(jiàn)什麼磚頭,瓦片……。樹(shù)木映在藍(lán)藍(lán)的天空里,顯得更美了。
如今這一切都成為記憶,現(xiàn)在的我生活在一個(gè)村莊里,這里原來(lái)有許多同伴,現(xiàn)在他們大多已經(jīng)死了。過(guò)去三五成群的熱鬧景象在也看不見(jiàn)了,因?yàn)檫@個(gè)村莊變又臟又臭,煙囪里冒著黑黑的黑煙,還有垃圾,磚頭……有次,我被一位農(nóng)夫抓到了,他把我放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,雖然這個(gè)家小了一點(diǎn),但我還是感到久違的舒適。他老婆回來(lái)了,我正在擔(dān)心要挨上一刀,可她卻又把我扔回村莊里,說(shuō)是從煙囪旁邊的村莊里抓回來(lái)的.,不能吃。
聰明的人類(lèi),你們能給我一個(gè)清潔的環(huán)境嗎、你們能實(shí)現(xiàn)一只鳥(niǎo)的夢(mèng)想嗎?
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想有兩個(gè),一個(gè)是“老師”,一個(gè)“音樂(lè)家”。
從小我就遺傳了媽媽的智慧和專(zhuān)注力,所以我學(xué)習(xí)的速度較快,造成我的夢(mèng)想形成。就讀三年級(jí)時(shí),老師就發(fā)現(xiàn)我是個(gè)有潛力的小孩,所以就讓我接觸音樂(lè),自從進(jìn)入了樂(lè)團(tuán),我就覺(jué)得我有信心可以學(xué)下去,所以就此建立了夢(mèng)想。三年級(jí)以后,我就慢慢的變聰明,都維持在前十名的成績(jī),所以我越來(lái)越有自信,不會(huì)像之前一樣害羞了,而且我發(fā)現(xiàn)有些低年級(jí)的`小朋友功課不會(huì)寫(xiě),我會(huì)主動(dòng)幫助他們,他們也很樂(lè)意讓我教,這讓我非常有成就感,還跟他們成為好朋友呢!
經(jīng)過(guò)這些旅程,我覺(jué)得我離夢(mèng)想越來(lái)越近,古人說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙獔(jiān)持下去,有句話說(shuō),勇于做夢(mèng)的人,在人生的銀行里,開(kāi)了許多幸福的帳戶,努力蓄積,終將富有,所以只要努力不懈,總有一天就能?chē)L到豐美的果實(shí)。
人因夢(mèng)想而偉大,每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論大或小,都是最美麗的;夢(mèng)想使平凡的人生有了色彩;夢(mèng)想,可以說(shuō)是人生最大的財(cái)富。只要抱持著一個(gè)想法:“我做得到,我可以!币欢ǹ梢猿晒,“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲,我相信我做得到。
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