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    三年級(jí)廣場(chǎng)作文

    時(shí)間:2022-06-30 15:18:52 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文10篇

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1

      我喜歡“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖?墒俏疫是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。

      進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是那巨大的`諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。

      在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快,水柱就高,音樂節(jié)奏慢,水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。

      音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方。看!有的人在玩打老鼠,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。

      這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng),歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2

      大家好!我叫喬依娜,F(xiàn)在讓我為大家當(dāng)一次導(dǎo)游吧!今天我們的游覽地點(diǎn)就是——名人廣場(chǎng)。

      一踏進(jìn)名人廣場(chǎng),首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹和一些筆直的路燈,它們就像守衛(wèi)著名人廣場(chǎng)的士兵一樣,靜靜的站在那里。

      現(xiàn)在我們來(lái)到大樹的旁邊,這里有一些名人雕像。每一個(gè)名人雕像上面都會(huì)刻著這個(gè)名人的'故事,我們可以從這些文字里了解到更多關(guān)于這些名人的事跡。

      在這些雕像的前面有一個(gè)水池。水池里的誰(shuí)清澈見底,你看,還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來(lái)游去呢!

      在名人廣場(chǎng)里,我們可以騎自行車、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場(chǎng)上拍照片,因?yàn)檎障嗫梢园堰@些美好的景物留住。

      這里還有一個(gè)游樂園,游樂園旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng),這時(shí)候,已經(jīng)有幾支球隊(duì)在比賽了,你們看,小石凳上坐滿了啦啦隊(duì),他們都在為自己喜歡的隊(duì)伍喝彩呢。

      最好,我們來(lái)到了名人廣場(chǎng)內(nèi)的青少年宮里參觀一下吧!這里有很多教室,每逢周日我都會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)金筆作文,在這里,我能學(xué)習(xí)到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),課堂還很生動(dòng)有趣呢,真高興我能在這里學(xué)習(xí)呀!

      天色已晚了,今天的游覽就到此結(jié)束吧,歡迎您們下次再來(lái),我會(huì)再為您們做導(dǎo)游的。

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3

      春節(jié)到了,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,貼對(duì)聯(lián),掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機(jī),歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。

      人民廣場(chǎng)上人山人海,原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷窞橹鞯摹肮?jié)日歡樂大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演,有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽的.歌曲,還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引,更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。

      看了一會(huì)兒節(jié)目之后,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛著大紅燈籠,燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪,他們?cè)诟墒裁茨?我想看個(gè)究竟。等走到近前,噢,原來(lái)在猜謎呀!咦!不對(duì)呀!怎么有好多人不守規(guī)矩呀?!先不管會(huì)不會(huì),摘下紙條來(lái)再說,若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會(huì)兒,燈籠上的紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。

      繼續(xù)往北走了一段路,看到又有許多人,原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說:“我會(huì)推圈,試試看!卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫上,等發(fā)令員一聲令下,比賽開始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,最后得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。

      爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說她不會(huì)玩兒,不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀!媽媽真的不會(huì)呀!她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),幾經(jīng)努力,雖說轉(zhuǎn)起來(lái)了,但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了,真可憐。結(jié)果可想而知,媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她,裁判也給了她一張獎(jiǎng)券,媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說:“開開,你也試一下吧!”可我也不會(huì)呀!老往后退,不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動(dòng)、好高興哪!自然也得到了一張獎(jiǎng)券。

      哈哈!現(xiàn)在數(shù)數(shù)看,我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兌獎(jiǎng)品吧!來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看,人特別多,獎(jiǎng)品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏,我領(lǐng)了2個(gè)小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個(gè)名字怎么樣,好聽嗎?

      我喜歡人民廣場(chǎng)!我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒!

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)是河北省涿鹿縣,這里有許多美麗的景區(qū),如:黃羊山、中華世紀(jì)壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)入口,進(jìn)去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子,中間有一塊大石頭,上面刻著“三祖文化廣場(chǎng)”六個(gè)大字,再往前走是五座石拱橋,上邊刻著精細(xì)的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍,橋下冬天沒水,到了夏天里邊蘊(yùn)著清澈見底的溪水,五六十條活潑可愛的小魚,在其間悠閑地游來(lái)游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像,那么高大威武。構(gòu)成整個(gè)廣場(chǎng)的中心。皇帝與蚩尤曾在涿鹿進(jìn)行過一場(chǎng)激戰(zhàn),皇帝與炎帝也有幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),其中,最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓,我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉,夏天這里人山人海,人們是被美妙的`音樂和五光十色的燈光吸引來(lái)的。有藍(lán)色,紅色,綠色……十分壯觀,隨著音樂節(jié)奏,噴泉上下起伏,不斷變化,真是妙不可言,形成整個(gè)廣場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。還有調(diào)皮的小朋友進(jìn)泉里去玩呢!我有一次鉆了進(jìn)去,身上弄了好多水,涼爽極了。東北角有網(wǎng)球場(chǎng),但很少有人進(jìn)去,東邊有溜冰場(chǎng),夏天有人租旱冰鞋玩,西邊有籃球場(chǎng),西南、東南還為人們安裝了鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。建造者想的真是周到,不光是這些,廣場(chǎng)中空地上還安裝了帶燈石凳,夏季一到這里便座無(wú)虛席,有老人坐在那兒看小孩的,也有叔叔阿姨聊天的,廣場(chǎng)四周還種植了各色花圃,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,給整個(gè)廣場(chǎng)更增添了許多生機(jī)和色彩。這就是我家鄉(xiāng)的三祖文化廣場(chǎng),歡迎各地小伙伴來(lái)玩。

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5

      我家離綠城廣場(chǎng)很近,我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方,還有許多花草樹木,平時(shí)來(lái)這里游玩的人很多。

      從廣場(chǎng)的西門進(jìn)去,不遠(yuǎn)處就可以看到飛來(lái)飛去的鴿子。鴿子有白色的,也有黑色和灰色的。它們有的在喝水;有的在吃游人喂給它們的鴿子食;有的在“咕咕”地叫著,好像在唱歌;有的在悠閑自在地散步;有的鴿子站在房頂上,好像在想:這么多人,我可不敢下去玩;還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣!

      廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的.魚池,水很清,清得可以看到水里的金魚。金魚很多,數(shù)也數(shù)不清,它們游來(lái)游去,看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚;有的人在拿著魚食喂魚;有的人拿著魚食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒,看得小魚都急了,在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說:“我餓了,你怎么還不喂我。”

      最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋;有的噴泉像剛長(zhǎng)出的大樹;還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次,我離噴泉很近,噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱,濺了我一身水呢。

      綠城廣場(chǎng)真美啊!我喜歡美麗的綠城廣場(chǎng)!

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6

      清晨,我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。

      我們冒著小雨,這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么?過了一會(huì)兒,就到了南門口,我第一個(gè)看到的就是“神童”,他站得直直的,戴著一頂帽子,穿著灰色的長(zhǎng)袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

      下一個(gè)目標(biāo)就是游樂場(chǎng)了,這里有蹦極,跑步機(jī),秋千……真是麻雀雖小,五臟俱全呢!

      走過幾條鵝卵石路,讓人興奮的魚池就到了。各色各樣的魚兒在水中嬉戲搶食,撒一把魚食下去,魚兒似離弦的箭飛奔而來(lái),看著他們搶食,我心里非常開心!

      與魚池相連的是湖,湖面清清的,像一個(gè)碧綠的大圓盤,蜻蜓飛過來(lái)照“鏡子”了哩!但是,“干河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)”,小雨打破了鏡子,蝴蝶也飛走了……瞬間,心情變得低落起來(lái)。忽然,耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲,咦,是誰(shuí)在吹笛?抬眼望去,哦,原來(lái)是一位老爺爺在給我們演奏呢!剛才的失落一掃而過,心情一下子就好起來(lái)了……

      伴著美妙的音樂聲,踏著輕快的步伐,我們來(lái)到了噴水池。但非常遺憾的'是它現(xiàn)在不能噴了。我想,噴水時(shí),應(yīng)該很漂亮吧?于是,我在腦海中想像那幅畫面,真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀!

      帶著遺憾的心情來(lái)到了西門,今天的游覽就結(jié)束了。天很熱,但我們心里卻是甜滋滋的。

      婁星廣場(chǎng)真美啊!我像“餓著肚子做夢(mèng)——空想”一樣,想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7

      新世紀(jì)廣場(chǎng)坐落在南環(huán)路中段的北側(cè),它南傍文筆山公園,東臨錦繡花庭。

      從廣場(chǎng)北口進(jìn)去,展現(xiàn)在眼前的是一千多平方米的廣場(chǎng),地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂噴泉,大池中噴出的水柱有十幾米,隨著音樂的伴奏,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱。水柱噴出,水花四濺:如煙、如霧、如塵……大池周圍有幾個(gè)小池,小池噴出的水柱五光十色:有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……

      噴泉的南邊有一個(gè)露天舞臺(tái),一到晚上,舞臺(tái)上就熱鬧極了:有的打陀螺,有的滑冰,有的打球……七點(diǎn)多的時(shí)候,音樂也響了,有許多叔叔阿姨在這里跳舞。舞臺(tái)的'中間有許多燈,像一個(gè)個(gè)大氣球一樣,非常有趣。

      噴泉的西邊有一個(gè)小土丘,那里有觀賞樹、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們?cè)谶@里下棋、聊天,小朋友們?cè)谶@里捉迷藏,媽媽們帶著自己的寶寶在這里嬉戲……

      噴泉北邊有一個(gè)健身器材場(chǎng),忙碌了一天的人們來(lái)到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。

      新世紀(jì)廣場(chǎng)真美。

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8

      今天,媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的野花向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭問好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像,上面刻著名人故事;在雕像的后面有個(gè)清澈見底的小水池,水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著,他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái),好像在跟我們打招呼呢!

      廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng);有的在騎自行車,有的在跑步,還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂場(chǎng),里面有許多娛樂設(shè)施:有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢!在兒童游樂場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有些小石凳,都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊(duì),不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的',我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過呢!

      這就是美麗的名人廣場(chǎng),一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂的好去處,歡迎大家來(lái)游玩,讓大家也來(lái)做一回“名人”吧!

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9

      每次我旅游回來(lái),看到那匹奔騰的天馬,我就知道,我到家了。

      廣場(chǎng)的中央正方形的空地上,矗立著一個(gè)巨大的烽火臺(tái),烽火臺(tái)上頂著一個(gè)銀色的地球。健碩的體魄,有力的四肢,飛揚(yáng)的鬃毛和尾巴,組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開,似乎能聽見它那悠長(zhǎng)的馬嘶聲。它的前蹄高高地?fù)P起,后腳穩(wěn)穩(wěn)地踏著地球。天馬雕塑象征著我們寧波精美的雕工手藝。若是到了夜晚,那就更美了!一盞盞圓形的路燈亮起,仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的星球。這些路燈好像就是為天馬增光添彩。

      荷花池上,一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)“大盤子”,盤子里盛著一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開了,它驕傲地向人們展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。有的花瓣并沒有完全展開,只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育著新的生命。還有的像害羞的小姑娘,不讓我們看見它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢(shì)。

      穿過小路,就看到了一排排整齊高大的'樹。它們就像一位位威武的士兵,保衛(wèi)著天馬廣場(chǎng)。密密層層的樹葉把樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)太陽(yáng)篩下一束束金光時(shí),草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹下的草坪上,跟那些花花草草聊聊天,那該有多愜意。

      天馬廣場(chǎng)有健壯的天馬,有欣然怒放的荷花,還有高大的樹木,天馬廣場(chǎng)多美!

    三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇10

      爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走,我心里就直癢癢。于是,我下定決心,我要學(xué)輪滑!

      我迫不及待地穿上爸爸給我新買的輪滑鞋,我剛抬起左腳,就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí),我才知道什么叫“看花容易,繡花難。”我并不灰心,爬起來(lái)繼續(xù)練,結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤,屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣,我心想:我肯定學(xué)不會(huì)了。可爸爸卻扶起我來(lái)對(duì)我說:“失敗是成功之母。來(lái),再試一次,我扶著你!

      聽了爸爸的鼓勵(lì),我又開始練。我小心翼翼的.邁出了第一步,接著是第二步,第三步……我搖搖晃晃的,像一只笨笨的小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑,慢慢地,慢慢地,我會(huì)滑了。

      我高興的歡呼起來(lái):“我學(xué)會(huì)了,世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”

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