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    三年級(jí)家作文

    時(shí)間:2022-06-30 16:12:56 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)家作文3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)家作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)家作文3篇

    三年級(jí)家作文 篇1

      黑珍珠般的大眼睛,櫻桃小嘴,一雙靈敏的小耳朵,井井有條地?cái)[在了一張微胖的圓臉上,這就是我阿姨家的寶貝貓咪——章米嗷。

      有人奇怪的問(wèn):“為什么取一個(gè)這樣的怪名字呢?”這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò),并問(wèn)了阿姨。阿姨說(shuō):“因?yàn)椤隆俏业男,我?貓當(dāng)然要跟我姓嘍,而‘米嗷’是因?yàn)槟憧禳c(diǎn)讀就變成了‘喵~’。”這下你明白了吧!

      有人以為世界上只有人才有玩具,其實(shí)作為寵物的它們也有不少玩具呢,比如章米嗷就有好幾個(gè)玩具。其中有一個(gè)玩具叫“釣老鼠桿”,哈哈……顧名思義就是一根像釣魚(yú)桿的桿子,系著一根線,線的另一頭吊著一只用線縫的小老鼠。它還有一個(gè)很漂亮的貓屋子,有門有窗,里面還有著一張軟軟的床。

      一天,爸爸帶我去阿姨家玩,我一見(jiàn)米嗷,就拿“釣老鼠桿”逗它玩,我先把“老鼠”靜靜地放到它眼前,等它目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鼠”的時(shí)候,我拿著桿子輕輕地抖動(dòng),等它伸出爪子想抓時(shí),“老鼠”又輕快地避開(kāi),向左向右,向前向后,不斷地變換方向。胖子似的米嗷咬不到,但它一點(diǎn)都不放棄,不停地嘗試著,直到抓到“老鼠”。抓到后,他用腳壓著戰(zhàn)利品,還抬著頭沖我叫“喵~喵~”,好像在說(shuō):“你別看我胖,可我很靈活呢。再來(lái)一回合!

      我們開(kāi)餐了,阿姨也給米嗷的盤子里倒上貓糧。只見(jiàn)它優(yōu)雅地踏著貓步,走到盤子前慢慢地吃著。吃完飯后,我急忙去找米嗷玩,只見(jiàn)它躺在他的貓屋里,舔了舔貓爪后,眼睛瞇著,已酣然入夢(mèng)。

      你喜歡這個(gè)小米嗷嗎?如果喜歡你就聯(lián)系我,我們一起和它玩喔!

    三年級(jí)家作文 篇2

      以前我下學(xué)都是等我媽媽來(lái)接我,現(xiàn)在我媽都讓我自己回家,有時(shí)候和同學(xué)一起;學(xué)校離家比較近,我媽也想鍛煉一下我的能力。

      我下學(xué)回家的路上需要經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園,小公園的西門口對(duì)面就是我家的小區(qū)了,這個(gè)小公園是附近幾個(gè)小區(qū)的居民活動(dòng)的和鍛煉身體的場(chǎng)所,每天都有很多人在這里活動(dòng);小公園里種著各種花草,每當(dāng)春季到來(lái),這里一片綠色,各種花競(jìng)相開(kāi)放,非常漂亮,我非常喜歡,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在這里玩耍;順著小公園往西是一個(gè)游樂(lè)設(shè)施的區(qū)域,有很多健身器材,都是小孩喜歡的,有秋千、單杠、雙杠、二位休閑蕩椅、兒童秋千、肋木架等器材,每當(dāng)下午5~6點(diǎn)鐘這里就聚集了很多小朋友在這里玩耍,我吃過(guò)晚飯后有時(shí)間也會(huì)來(lái)這里玩,這里是我最喜歡的場(chǎng)所;游樂(lè)設(shè)施的西邊是一個(gè)小型的廣場(chǎng),每天早上會(huì)有很多爺爺奶奶在這里跳舞,我也很喜歡看爺爺奶奶跳舞,到了晚上這里有很多人,有跳舞的、玩耍的很熱鬧;廣場(chǎng)的西邊是小公園的通道,通道兩邊種著很到風(fēng)景樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),這些樹(shù)能給通道遮陽(yáng),下學(xué)我都從這個(gè)通道經(jīng)過(guò)。

      有一次我在回家的路上從公園經(jīng)過(guò),看到有很多小朋友在摘花,我就上去制止,說(shuō)“花朵讓大家看的,不是摘的!毙∨笥褌兒苈(tīng)話,跑到一邊玩去了,現(xiàn)在這里有很多遛狗的',狗到處大小便把公園弄很臟,公園是大家的,每個(gè)人都要自覺(jué)維護(hù)公園的衛(wèi)生,給大家營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境;這條路將伴隨著我走過(guò)整個(gè)小學(xué)生涯,我看到不良的行為一定會(huì)制止的。

      如果大家都能自覺(jué)維護(hù)公園的環(huán)境,我想這個(gè)小公園的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好。

    三年級(jí)家作文 篇3

      “叮叮!狈艑W(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來(lái)。哎!真高興啊!回家就可以玩!因?yàn)槲乙呀?jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛(ài)的書包,高高興興地往外沖。

      走在放學(xué)的路上不必思考太多的問(wèn)題,也不必想著任何作業(yè)。在這段路途是我一天中最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。美好的時(shí)間總是那么短暫,我十分珍惜,因?yàn)樵谶@段路上,我可以自由自在地“玩”。比如:和地上的螞蟻一起玩捉迷藏,在地上五顏六色的方格上跳來(lái)跳去,或者單腳跳著回家……一般我會(huì)選擇一些好玩又玩不膩的游戲,比如:?jiǎn)文_跳、跳遠(yuǎn)、捉螞蟻或玩螞蟻。

      走在放學(xué)回家的路上,也可以買一些喜愛(ài)的'小零食,慢慢享用,好棒!我可以一邊走一邊吃,那感覺(jué)真是相當(dāng)?shù)暮?

      走在放學(xué)回家的路上,還可以逃脫老師的火眼金睛,比如:你不聽(tīng)話,老師會(huì)馬上說(shuō):“你不乖了!”可是一旦放學(xué),老師就不會(huì)管你了!在我的“自由天地”里,老師也不可能24小時(shí)都跟著我吧。

      走在這放學(xué)回家的路上,是我一天中最最美好的時(shí)光。

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