【實用】三年級的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　我有一位多變的爸爸，他好像是有孫悟空的多變法術一樣，總是變來變去的，讓你琢磨不透。然而我卻深深的愛著這位多變的爸爸。

　　在學習上，爸爸對我要求非常嚴格。記得有一次，我們要進行數(shù)學測驗，我心不在焉，把不會的題蒙了一個遍，結果得了個80分。一回到家，爸爸就指著我的鼻子臭罵了一頓。但是，過了一會兒就說：“棍棒底下是出不了人才的，剛才爸爸的態(tài)度不好，請原諒。”由剛剛的猛虎一下子變成了綿羊，把我搞得成了丈二的和尚——摸不著頭腦。

　　還不止這些呢！晚上我做完了作業(yè)，對爸爸說：“爸爸，我的作業(yè)寫完了，能下樓玩玩嗎？”爸爸目不轉睛的'盯著電視屏幕，慢條斯理的說：“英語……讀了沒？你可以……畫一幅畫放松一下。”唉！我嘆了口氣，一頭栽在沙發(fā)里。這時，爸爸又笑嘻嘻的說道：“嘿嘿，我怕你跟我搶電視，去玩吧！”我高興極了。

　　爸爸以前從不進廚房，現(xiàn)在倒成了我們家典型的“大廚”了。我一回到家，爸爸就問：“想吃什么，盡管說�！蔽覇柊职脂F(xiàn)在變得怎么這么好，讓我和媽媽都不認識他了。爸爸只是一個勁兒的笑。

　　說變就變，這就是我多變的爸爸，我愛我多變的爸爸！

三年級的作文 篇2

　　··我們教室的窗外有一個四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可愛的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的'小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風吹來，一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了，正在翩翩起舞呢！桂花的身邊是一棵美麗的月季花，月季花的身上長滿了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧？！月季花有的已經謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢！

　　··如果是春天，你來到我們學校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！

　　··我愛學校的花圃，更愛可愛的學校。

　　··指導教師：仲震蘭

　　小作者用詞生動有趣，特別是小作者能展開想象的翅膀，把花當成人來寫，同時還巧妙地運用打比方的寫作方法。在文章的字里行間，都流露出了小作者的愛花，愛花圃，愛自己的學校的強烈感情。 (責任編輯:精品教學)

三年級的作文 篇3

　　在這個充滿愛的世界里，人生是花，愛是蜜，而我呢？就生活在被愛包圍的世界里。在這些愛中，有父母無私而偉大的愛，有鄰里間和諧溫馨的愛，有親朋好友關心的愛，而我最感動的是源自我們三年級班級的愛。在這里，老師愛我，同學們愛我，我甚至感覺校園的一草一木，還有空氣和微風，都是愛我的。

　　那段時間，我因為手受傷而沒去上學，我們的班主任語文老師把每天的課堂筆記用微信發(fā)給我，鼓勵我在家里自學，還時刻關心我的病情，讓我安心養(yǎng)病。謝謝您，楊老師！平時像媽媽一樣，給個好心不給好臉的數(shù)學老師對我也關愛有加。我返校后經常能看到她那充滿鼓勵和關切的目光，她布置作業(yè)的時候，也時刻顧及著我的'手的恢復情況，盡量不讓我寫字。謝謝您，李老師！由于爺爺奶奶年紀大了，媽媽要照顧他們而不能去上班，家里僅靠爸爸的一點工資維持家庭的開支，我不敢再奢望媽媽給我買更多的東西�？吹酵瑢W們一個個打扮得像公主和王子一樣興高采烈地談論著自己的旅游見聞和美食的時候，我感覺很自卑，Ms.Hong老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，她經常找我談心聊天，告訴我一個人應該通過讀書豐富自我、改變心態(tài)、樹立信心、積極投入到集體生活中，將來用知識改變命運。慢慢地，我變得越來越自信和堅強了。謝謝您，Ms.Hong老師。我愛我的老師們！

　　再來看看我的同學們，他們就像我的兄弟姐妹，給予了我許許多多的幫助。課間有人保護我，不讓別的同學碰到我受傷的手。中午吃飯有人幫我洗餐具，打水。放學有人幫我拎書包……親愛的兄弟姐妹們，謝謝你們，我愛你們！

　　班級的愛，像春風撫摸著我，像清泉滋潤著我，又像蠟燭照亮了我努力前行的路！

三年級的作文 篇4

　　一直以來，我都有一個夢想：成為一名老師。

　　上幼兒園的時候，就覺得老師特別神奇。一下子可以召集來那么多的小朋友，而且還可以讓每位離開爸爸媽媽的小朋友乖乖聽她們的話。那時的老師說話軟綿綿的，比媽媽還溫柔，還比媽媽多了點可愛；而且不僅會唱歌?跳舞?還會和我們一起做爸爸媽媽不會的游戲。那時的老師就是天使。

　　上學前班的時候，就覺得老師特別有本領�？梢越涛覀冏x書識字，每認識一個字，回到家里就會向爸爸媽媽炫耀個不停，不管走到哪，只要看到它，就會毫無顧忌的大聲讀出來。現(xiàn)在想想，那時的激情和自豪，現(xiàn)在已經沒有勇氣做出來了。也是從那時起，老師開始教我們握筆寫字了，既使字寫的很不像字，也會得到老師的表揚。那時老師最愛說的一句話是：“寫的很好啊，你們都很棒；不過你們再看看老師的示范這樣寫，下次你們會寫的更好的。”現(xiàn)在看以前寫的字真的是好丑啊，想想還真多虧了老師的`那句話。那時的老師就是引路人。

　　上小學的時候，就覺得老師特別嚴厲。上學不能遲到早退，上課必須坐的端端正正，寫字必須橫平豎直，還得按著筆順來，老師布置的作業(yè)必須按時完成，就連尿尿也只有下課的時候才能去廁所。剛開始的時候真的很不習慣，在家被媽媽監(jiān)督著必須把作業(yè)寫完的時候，都不知道哭過多少次。也是在那個時候才真正的知道凡事都得守規(guī)矩。也是在那個時候起小朋友們才漸漸的收斂了幼兒時期的隨性。那時的老師是我們的啟蒙人。

　　現(xiàn)在，我馬上就要成為四年級的學生了。我已經懂得了自尊?自強和尊重。已經能夠體會到老師的辛苦，所以就知道了要用好好學習來回報老師。現(xiàn)在的老師是值得我們尊重的。

　　忽然有一日，熟睡中做了一夢。夢中的我站在講臺上，正在認真的給我的學生們上課呢。

　　俗話說，日有所思，夜有所夢。但愿我的夢有一天能夠實現(xiàn)。

【三年級的作文】相關文章：

小學二三年級作文01-11

精選作文的三年級作文07-02

餃子三年級作文300字-三年級作文04-12

三年級作文07-14

精選三年級的作文07-17

快樂的六一三年級作文07-12

三年級的作文07-03

慶六一三年級作文03-23

歡慶六一三年級作文03-25

六一三年級優(yōu)秀作文11-06