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    三年級作文

    時間:2022-07-04 20:38:43 三年級作文 我要投稿

    【熱門】三年級作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】三年級作文4篇

    三年級作文 篇1

      我家有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。,爸爸是工作效率專家,在單位忙完一天,晚上還給我輔導(dǎo)作業(yè),媽媽是特別關(guān)心家庭,每天下班后回到家洗衣服做飯,什么都干。這個家像一所學(xué)校,爸爸教我利用洗澡時間學(xué)外語,吃飯時間練速算。

      早晨和晚飯后也不忘了運動,我們就這樣一直堅持鍛煉.比如:跑步上學(xué)或回家;課間跳繩、砸沙包;體育課上打球……這樣鍛煉了體魄,不至于因為感冒、發(fā)燒等小病耽誤學(xué)習(xí),同時放松了神經(jīng),起到一定的調(diào)節(jié)作用。比如:,你在星期五的晚上把星期六和星期天的作業(yè)寫完了,那星期六星期天就能做你想干的事。不論做什么事都有一個合理的安排,忙而不亂。

      要提高學(xué)習(xí)效率,要切記"張弛結(jié)合","不會休息的人就不會學(xué)習(xí)",一定要保證睡眠充足,要提高學(xué)習(xí)效率、在平時做作業(yè)時也要自己規(guī)定一定的時間限制,尤其是考試時感覺時間緊張、不夠用的.同學(xué),平常就要訓(xùn)練自己,加快做題速度。要提高學(xué)習(xí)效率,有時也需要一點"好讀書,不求甚解"的觀念,不去鉆牛角尖,死胡同。特別是英語、語文,有些"只能意會,不可言傳"的東西;更忌生搬硬套,死糾不放,浪費時間和精力。

      我相信大家以后都會充分利用和節(jié)約時間,提高生活效率,創(chuàng)出實效,做出更多意義的事。

    三年級作文 篇2

      今天下午,爸爸媽媽帶我們?nèi)マr(nóng)科所玩。

      走過一座網(wǎng)橋,出現(xiàn)在我眼前的是“小鳥樂園”四個大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我的腦海里卻閃出了一個個問號:什么是小鳥樂園呢?小鳥樂園里到底有什么呢?于是,我和爸爸懷著好奇的心情走進(jìn)了這個神秘的小鳥樂園。

      剛走不遠(yuǎn),就聽見一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我走過去一看,噢,原來是八哥鳥。八歌鳥在籠子里蹦蹦跳跳的,好像一刻也閑不住。

      我們又往前走,來到了鴕鳥區(qū)。駝鳥區(qū)里有三只鴕鳥,一只高大的'和兩只小的。鴕鳥的樣子真奇怪:光禿禿的腦袋,尖尖的嘴巴,圓溜溜的眼睛,又細(xì)又長的脖子,胖胖的身子,又寬又大的翅膀,灰色的羽毛,細(xì)長的腿,看上去活像個“丑八怪”。這時,那只高大的駝鳥在籠子里走來走去,好像在向人們顯示它那高大的身軀呢!真有趣!

      接著,我們又參觀了孔雀、山羊、火雞等,真不愧是“小鳥樂園”。

      時間不早了,我們戀戀不舍的離開了農(nóng)科所。

    三年級作文 篇3

      小雞和小鴨一大早約好要去樹林里采果子?,小雞多細(xì)心。∵帶著一個裝水果的木盆。一路上小雞和小鴨欣賞風(fēng)景有說有笑,走了一會兒小雞對小鴨說:

      “小鴨姐姐,你看!那邊有一片果林!毙▲喴豢,哇!滿地都是熟透了的`果子!小鴨饞的直流口水。可是,就快到果林的時候一條小溪擋住了它們的去路。小鴨會游泳,小雞不會游泳這可怎么辦呢?小雞對小鴨說:“小鴨姐姐我坐在木盆里漂過去不就行了?”就這樣它們一起過了小溪,高興的在果林里吃了一頓豐盛的大餐。

    三年級作文 篇4

      我們工廠附近有一條小河。以前,這條小河清澈見底,一群群的魚兒在水里自由自在的玩耍。每到周末,忙碌了一周的人們就會到小河邊釣魚。這時候的小河處處充滿了生機(jī),處處洋溢著歡笑。

      可是,現(xiàn)在的小河變成了“黑龍江”江面上漂浮著一個個白色的塑料袋和白色餐盒。一條條的小魚露出白肚皮浮在江面上。散發(fā)出一陣陣惡心的'臭味。經(jīng)過這里的人們都捂著鼻子匆匆而過。昔日的歡笑聲變成了埋怨聲。

      為什么清澈見底的小河會變成“黑龍江”呢?主要是因為近年來附近的工廠越來越多,有的工廠排出的污水沒有經(jīng)過處理而直接流入了小河。還有就是有些人把垃圾隨手丟入小河,慢慢的,小河就變成了 “黑龍江”。

      聽,小河在呼喊,呼喊著人類不要再把污水排入小河,不要再把垃圾隨手亂扔。呼喊著人類行動起來,保護(hù)環(huán)境。

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