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【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文300字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇1
我是一棵嫩綠的芽?jī)海?大樹為我遮陰擋雨， 微風(fēng)為我送來(lái)清涼。
然而，沐浴在您智慧的陽(yáng)光里， 茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上， 我的生活才開始變得繽紛、絢麗。
我這芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大， 直立在地平線上， 茫然地望著廣袤大地， 到底哪一條是我該走的路？
我陷入了深深的沉思……
是您——老師， 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗， 微笑著牽著我的`手， 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。
孰不知， 您付出的卻是無(wú)比艱辛！
朝日夕陽(yáng)，您揮灑著血汗， 寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情， 指引著我們不斷地前進(jìn)， 然而您的雙鬢， 已沾滿了銀霜。
以后 當(dāng)我取得成功與美滿， 世人為我鼓掌喝彩時(shí)， 我首先想到的會(huì)是您——老師， 如果不是您在背后默默支持我， 如果沒(méi)有您的不厭其煩的知道， 我怎能獲得今朝的成功和美滿？
如果不是您智慧的陽(yáng)光， 如果沒(méi)有您知識(shí)的土地， 嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹？
難忘的三年級(jí)作文300字 篇2
今天，我回家乘公共汽車。
我看見一位老人很艱難的爬上了汽車。他才踏出一只腳就已經(jīng)很吃力了，只見一個(gè)哥哥上前把老人扶穩(wěn)，并把自己座位讓給老人。不知是誰(shuí)吃了香蕉把香蕉皮也扔在車上，這位哥哥忙把它撿起來(lái)放進(jìn)隨身的小袋子里,我心想他就不怕臟。這位哥哥一直站在老人的`旁邊，車子開起來(lái)了，他怕老人碰到車子，就用手擋在老人前面，我的心里很是感動(dòng)。我對(duì)這位大哥哥說(shuō)，‘哥哥，你人真好，我長(zhǎng)大也要向你這樣做個(gè)文明的人，’哥哥看了看我笑著說(shuō)：“你好，小妹妹，我覺(jué)得人在這世界上就要做文明事，這些都是我們的責(zé)任。這樣人活著才有意義啊�！蔽衣牶笮睦锔桥宸�
前面到站頭了，哥哥趕緊把老人扶下了車，還幫著其他乘客拿東西，我在心里說(shuō)，哥哥，我真是越來(lái)越佩服你，我一定要向你學(xué)習(xí)，向文明的道路走去。
而且老師也常說(shuō)：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！蔽蚁嘈胖灰巳酥v文明，我們的世界就會(huì)變得更加美好！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇3
我們每個(gè)人身邊都有一位讓你難忘的文明使者，而讓我最難忘的是清潔工叔叔阿姨。
雖然清潔工這份工作，聽起來(lái)不怎么起眼，但是清潔工叔叔阿姨用他們辛勤的掃把，維護(hù)了整座城市的環(huán)境。
一次，爸爸媽媽帶我去公園玩耍，有一個(gè)大人正在往地上扔香蕉皮，一位清潔工走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)你把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱�！蹦莻�(gè)大人什么話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就要走。
清潔工立即站在那位大人面前，大聲說(shuō)“不許走。”
那位大人不屑地說(shuō)：“你一個(gè)小小的清潔工，有什么本事不讓我走�！�
清潔工說(shuō)：“城市是大家的，不允許你這樣隨隨便便破壞的。”
在一旁看的人連聲說(shuō)：“清潔工說(shuō)的對(duì)，清潔工說(shuō)的對(duì)�！�
大家用鄙視的目光看著那位大人。
那位大人慚愧的低下了頭，只好撿起香蕉皮，扔進(jìn)果皮箱，很快消失了。
爸爸說(shuō)：“清潔工用辛勤的.勞動(dòng)保護(hù)我們的城市，不讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人破壞環(huán)境是值得我們學(xué)習(xí)的！”
媽媽說(shuō)：“你一定要做一個(gè)像清潔工一樣的環(huán)保小衛(wèi)士，還要學(xué)習(xí)他們勇于保護(hù)環(huán)境的精神�！�
看，這就是一位讓我難忘的文明使者。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇4
“鈴——”，放學(xué)鈴聲響了，幾個(gè)男生像脫了韁的野馬一樣飛奔到一操一場(chǎng)，他們要去參加今天放學(xué)后的校足球賽。
裁判王老師一聲哨響，比賽正式開始。
只見朱梃楠把雙手放在膝蓋上，呈半蹲狀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隨時(shí)可能會(huì)“飛”過(guò)來(lái)的球�！芭椤钡匾宦�，張博洋大腳開射把球踢向朱梃楠身后的大門，只見朱梃楠也不示弱，他用他那厚實(shí)的.身板，強(qiáng)壯的身軀擋住了橫飛而來(lái)的足球，并且飛快地傳給了顧文俊。
不料張博洋又沖向前去，爭(zhēng)奪那顆球。張博洋把顧文俊盯得死死的，顧文俊向左，他也向左；顧文俊向右，他也向右，兩名隊(duì)員你追我趕，互不相讓。
這時(shí)，顧文俊一起跳，從張博洋的腰間把球傳給了朱梃楠。朱梃楠看著這突如其來(lái)的足球，猶豫了一下，于是球又被張博洋迅速搶走了。只見張博洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢向球門。這時(shí)，空氣好似凝結(jié)了一樣，大家把目光一起投向球，突然顧文俊從側(cè)面飛奔撲向足球，他咬緊牙關(guān)，和地上急速滾一動(dòng)的球“賽跑”。就在球接近球門眼看要進(jìn)了的時(shí)候，他飛起一腳把球鏟出了界外。“哦——”歡呼聲，贊嘆聲響成了一片。
這一球，這一刻，激動(dòng)人心，讓人難忘！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇5
星期一的早晨，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。我起的很早，特意穿上媽媽買的新衣服，又跳又蹦地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)吹的聲音都能聽見。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，下樓準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。望著這用烈士的鮮血染成的國(guó)旗，此時(shí)此刻我心情激動(dòng)，仿佛又聽到老師講那過(guò)去的事情。王二小為了把敵人領(lǐng)到我們的埋伏圈里，被敵人活活打死；黃繼光用自己的.胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命。我激動(dòng)的熱淚都流下來(lái)了。
我仰望五星紅旗，此時(shí)此我仿佛又看到楊利偉叔叔坐著“神舟五號(hào)”飛上了天空，繞著地球轉(zhuǎn)一圈又一圈，照下了許多照片；仿佛看到了鐘南山院士為了抗擊非典，冒著生命危險(xiǎn)站在防非典第一線。我的熱淚又一次流了下來(lái)。
升旗儀式雖然結(jié)束了，但是雄壯的國(guó)歌一直在我的腦�；仨憽Ｎ野蛋迪露Q心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后當(dāng)國(guó)家有用之材，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇6
上三年級(jí)了，我從原來(lái)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了高新實(shí)小。這里的老師和同學(xué)對(duì)我很友好，在他們的幫助下，我很快克服了種種困難，迅速適應(yīng)了新環(huán)境學(xué)習(xí)。我第一個(gè)月就得到了“感恩之星”的稱號(hào)，這讓我感到非常驕傲，因?yàn)檫@一個(gè)月的'經(jīng)歷實(shí)在是太難忘了：
首先是寫鋼筆字。這里的同學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)已經(jīng)開始在用鋼筆寫字了，我卻還不會(huì)握筆，第一次作業(yè)歪歪斜斜的，老師給我提了個(gè)建議讓我天天練字。我決心接受這個(gè)建議，沒(méi)多久就趕上了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
還有開學(xué)沒(méi)幾天，天氣變化大，我咳嗽很厲害，住進(jìn)了醫(yī)院。為了不影響課程，我每天都按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常邊輸液邊做作業(yè)，連醫(yī)生和護(hù)士看見了，也都會(huì)說(shuō)我刻苦；有時(shí)作業(yè)完成后，我不知不覺(jué)就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)通常都是十點(diǎn)多鐘了，卻發(fā)覺(jué)自己還在輸液
雖然我被評(píng)上了“感恩之星”，但我也還存在著許多不足。我決定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇7
大家一定都見過(guò)一些為我們默默勞動(dòng)的人吧。我也見過(guò)，就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和媽媽上山鍛煉身體，下來(lái)的的時(shí)候我看見玩碰碰車的，我飛快的去玩了。玩得可真盡興啊。
我們高高興興的下山了。走在回家的路上，我看見一個(gè)大哥哥喝完飲料后隨手把瓶子一扔，扔到了馬路上。我剛想過(guò)去撿起那個(gè)瓶子，一個(gè)小朋友卻搶先一步，飛快的`跑了過(guò)去，彎下腰把瓶子撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了路旁的垃圾箱里。我好奇的問(wèn)：“小朋友，你上幾年級(jí)了？”那個(gè)小朋友說(shuō)：“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級(jí)�！薄澳銥槭裁磿�(huì)把瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶里？”我又問(wèn)。那個(gè)小朋友說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，見到垃圾就要主動(dòng)把它扔到垃圾桶里，如果我們每個(gè)人都能主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么我們生活的環(huán)境才能更舒適！”
我大吃一驚，感到羞愧萬(wàn)分，一個(gè)一年級(jí)的小朋友都知道主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，而我已經(jīng)三年級(jí)有時(shí)還做不到！
我正準(zhǔn)備夸夸那個(gè)小朋友時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)默默的走開了。那個(gè)小朋友真是一位值得學(xué)習(xí)的文明使者！這位文明使者真是讓我難忘�。�
難忘的三年級(jí)作文300字 篇8
教過(guò)我的老師有很多，可我最難忘的是的建鄴路小學(xué)的容昭文老師。
容老師教我們語(yǔ)文，是我們的班主任，她連續(xù)帶了我兩年，陪伴我度過(guò)最難忘的一二年級(jí)，直到轉(zhuǎn)學(xué)到財(cái)大附小。也許是整天與我們這些小學(xué)生打交道的緣故，容老師看上去比實(shí)際年齡要小得多，盡管她家的寶寶和我差不多大，可她看上去卻像一個(gè)剛出校門的女大學(xué)生。容老師尖下巴，大眼睛，高鼻梁，臉色白凈，身材苗條，是一個(gè)典型的東方美女。一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)總是打理得整整齊齊，平添了幾分端莊，讓人肅然起敬。說(shuō)起話來(lái)不快不慢，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，念起書來(lái)字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，我們都非常喜歡她的課。她有時(shí)像媽媽一樣慈愛(ài)，有時(shí)像媽媽一樣嚴(yán)厲。
有一次我在做課堂作業(yè)時(shí)，這兒抓抓，那兒撓撓，別的小朋友都做完回家了，我還在那里磨蹭。這時(shí)，容老師走了過(guò)來(lái)，她半嗔半怒地對(duì)用手指著我的額頭說(shuō)：“許家境，你的速度太慢了，活像一個(gè)拖拉機(jī)！”
三年過(guò)去了，“拖拉機(jī)”這三個(gè)字始終印在我的腦海里，就像一根鞭子高懸在我的頭頂，激勵(lì)著我，鞭策著我。課堂上，家庭中，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，容老師這句話就會(huì)響起在我的耳畔，使我不得不加快速度。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)憂傷的夜晚，我趴在書桌上，看著自己的語(yǔ)文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶，清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香。我陷入了無(wú)端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。我一直喜歡語(yǔ)文，可只得了100分。我覺(jué)得自己沒(méi)有再贏下去的機(jī)會(huì)了。于是，胡亂地整理著試卷。無(wú)意間，一行行紅字闖入了我的視線：“你有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛質(zhì)，只要夯實(shí)基礎(chǔ)，一定能取得優(yōu)異的成績(jī)�！薄澳悴灰胫ペA它，你要學(xué)會(huì)心平氣和地面對(duì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你無(wú)心贏它的時(shí)候，不知不覺(jué)卻贏了自己�！�
是啊，美麗睿智的語(yǔ)文老師，她總能對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)出妥帖暖心的.話，她從來(lái)沒(méi)有小視過(guò)我這個(gè)任性的小姑娘，她總是最大限度地呵護(hù)著我對(duì)語(yǔ)文的夢(mèng)想，她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草，從我身邊輕輕走過(guò)，她讓我明白了：人生的每一次付出，就像你在幽靜的空谷中的喊話，你沒(méi)有必要期望要誰(shuí)聽到，但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音，就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
謝謝你，美麗睿智的語(yǔ)文老師——蘭淑英！
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