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    以再見為題的三年級作文450字

    時間:2022-01-16 02:12:13 三年級作文 我要投稿
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    以再見為題的三年級作文450字(通用10篇)

      導語:在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的再見為題的450字三年級作文(通用10篇),歡迎大家分享。

    以再見為題的三年級作文450字(通用10篇)

      以再見為題的三年級作文450字 篇1

      六年過去,望著母校門口,樹上偶爾落下的葉子,想起了以前想快快長大之類的話語,不禁有些好笑?粗従徣胄5牡艿苊妹脗冚p輕松松就當上了干部,不由得一陣心酸,自己卻努力了六年,一次干部都沒當上過。

      五年級那年的六一兒童節(jié)前,同學們天天去排練舞蹈節(jié)目,沒有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛參加活動,無論爸媽怎樣勸說都一樣。同學們那次跳的.舞蹈之前我學過了,等到“六一”聯(lián)歡會上她們穿著大紅的演出服,化著濃濃的妝,笑成那個樣子,心里還是十分開心,仿佛我也在那些花叢里。

      一次接力比賽,同學們見我長得快一米六五了,毫無疑問地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時,我一直盯著對面,想使出我無窮的力量。比賽結束后,我們班還是沒有得到第一,有幾個人把這桶臟水向我身上潑:“就是彭穎杰,平時淑女也就算了,為了班級榮譽還在裝,做作!边有一群同學圍在我身邊,相信我,支持我。這讓我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后會了解我的。

      以前,恨不得立馬插上翅膀,離開這個自認為是禁錮自己自由的牢籠,哪怕父母,哪怕前輩,一個個耳提面命,諄諄教導,告誡自己:學校才是最美的時光,莫要辜負光陰,不然追悔莫及,F(xiàn)在,離畢業(yè)只有幾周了,明白了一點,又要和母校說再見了。

      以再見為題的三年級作文450字 篇2

      再見,母校;再見,書聲瑯瑯的教室;再見,朝夕相處的伙伴;再見,我美好的童年。

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個懵懂無知、幼稚無比的“小不點”變成了一個即將畢業(yè)的少年。小的.時候,總聽大人們說長大后會懂得親情和友情。當我懂得了這份親情,這份友情的時候,我已經(jīng)像小樹一樣漸漸地長高長大了,要去迎接新的開始,親情和友情的種子,已經(jīng)牢牢地扎根在每一個人的心田了。

      六年的美好時光,一幕幕浮現(xiàn)在眼前:第一次踏進這美麗的校園,心里總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個夢;第一次上課時,我在教室里端端正正地坐著,望著和藹可親的老師,眼睛里充滿了對知識的渴望。

      如今,六年的小學時光,轉(zhuǎn)眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀,飛向另一個知識的海洋,在那兒,我們可以放飛夢想,實現(xiàn)夢想。我不怕人生道路上的絆腳石,因為我已經(jīng)從母校那里學到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無聲無息地淌入我們的生命之中,又即將在我們?nèi)松谝粋轉(zhuǎn)折點分別,有可能再也見不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念

      再見,母校!再見,這個伴隨我成長的地方。

      以再見為題的三年級作文450字 篇3

      我有一個壞習慣,那就是有一些小粗心。

      有一次,我們要舉行一次數(shù)學考試,聽到這個消息,我的心“怦怦”地跳了起來。是的,我很緊張。雖然緊張,但我還是在心里安撫自己:小語加油,越緊張考試成績越差!沒錯!越緊張考得越差。我加把勁,一定能考好的。加油!到了上午第二節(jié)課,老師抱著一摞試卷來到了教室,老師開始發(fā)試卷。發(fā)完后,老師鄭重地說:“現(xiàn)在我宣布,考試開始!誰都不許說話,不許偷看,誰偷看,我就在他的試卷上畫大鴨蛋!”畫大鴨蛋就是零分,老師的話似乎起到了威嚇的作用。整個過程中,沒有人敢偷看別人的試卷,我也不例外。我做完試卷,大致上看了一遍,就交試卷了。

      幾天后,試卷發(fā)下來了。我考了98分,這是為什么呢?原來我太粗心了,竟然把一道豎式計算題給答錯了。我感到很內(nèi)疚,如果不是粗心的`話,我一定會考滿分的。

      回家后,媽媽問我考得怎么樣?我把情況一五一十的告訴了媽媽。原本以為媽媽會責怪我,沒想到媽媽微笑地對我說:“小語,以后不要粗心大意!”我深深地感動了,通過這次考試和媽媽的教導,我明白了一個道理,那就是做任何事都不能粗心大意。我決心改掉這個粗心大意的壞習慣。從此以后,我早睡早起,認真上課,做每件事我都集中精神,認真對待。再見了,我粗心大意的壞習慣!

      以再見為題的三年級作文450字 篇4

      每逢生日,我都會收到好多禮物,但我最喜歡的,還是數(shù)舅舅送我的小瓷兔。

      我時不時會抽屜里拿出小瓷兔,仔細的欣賞它:它周身潔白無瑕,像身上穿了一件雪白的大襖,上面還雕刻著幽藍的花紋,曲曲折折的,眼睛像番石榴一樣,紅里透白,閃閃發(fā)光;番石榴里還嵌著一顆黑寶石般的瞳仁,在陽光的照射下,閃出活潑的光澤;一個翕動的三瓣嘴,嘴上便是黑乎乎的小鼻子;毛茸茸的爪子輕輕抬起,后腿張開,站在地上。那天真無邪的眼睛好奇地盯著你,仿佛要熔化了你的心。頗為可愛。

      媽媽見我天天拿起小瓷兔來于,怕我摔壞了,就把放進我的香水盒里,擱在了我們家最高的柜子上那個是大人都得踩著梯子上去才能夠到的柜子,這樣就能很好地制止我夠住盒子。

      一天,一個異想天開的`想法萌發(fā)在我的心里:不如我自己拿梯子去拿盒子。趁爸爸媽媽不在,說干就干,我舉起梯子,搖搖晃晃地走進儲存室,來到那個柜子前,放下梯子。我抹了抹額前的汗珠。一只腳踏上梯子,另一只腳一抬,踏上梯子,我就這樣小心翼翼的爬上梯子,夠著了,我顫抖著把小瓷兔高舉頭頂,成功了,我心里一種說不出的滋味。突然,手一滑,“啪”的一聲,小瓷兔被摔了個粉碎,我急急忙忙地下了樓梯,收拾好小瓷兔的碎片,心疼地把宏觀世界入進盒子里。我就像是被閃電劈過的樹一樣,干枯了。

      小瓷兔,再見,你雖不在了,但永遠在我的心中!

      以再見為題的三年級作文450字 篇5

      你好,未來!你等我很久了,對不起,我來晚了!

      其實,很多次,每一次當我看到過去的時候,我總會在同時想到你,但我很不爭氣,有很多次都被過去打敗,最后落了個茫然與墮落!

      你知道嗎?我好開心,我能來到你的身邊,因為,你真的很有魔力,一種無形的魔力!我從來沒有看過你,雖然,現(xiàn)在看到了你,但你還是帶著面具,我無法讀懂你,但是,每當面對你的時候,我總會像被魔術師施了法術一樣,變得好自信,好充實,仿佛自己充滿了力量!

      我想知道你有多美,也有好多次想要摘下你的面具,但你的`那句話,讓我感慨萬千。你說:“我的美,來自于你的成功和智慧;我可以很美,也可以很丑,因為你可以變得很強;也可以變得默默無聞,但是,我從你眼睛里,看到了你的心靈世界,我相信以后當你看到我的時候,我會很美!我相信!”

      未來,你的話,讓我品味好久好久,每當我要放棄的時候,總是要想起你的那句話,那句讓我時刻牽掛的話,那句讓我重新振作的話,那句鼓舞我前進的話!

      未來,我慶幸自己選擇了你,你,是我一生都想要了解的一個迷,你的面紗,我要等多久才能揭開呢?我很急,但我知道我急不來的,就如你說的,你的美是掌握在我的手中,所以,我會用我全部的力量去一點一點向你注入美麗的元素!你相信我可以做到的,對不對?

      未來,我好喜歡你哦,我能再跟你說那句話嗎——“你好啊,未來!”

      以再見為題的三年級作文450字 篇6

      小學的好朋友,拜拜了!可能我們會永遠的再見!真的!我們不能像以前一樣,在一起無拘無束地嬉戲,玩耍了。我們不能一起畫畫;一起談心;一起討論;一起運動;一起唱歌,跳舞;一起做作業(yè)……

      特別是蟬如,我倆在一起的幸福時光是那么的短暫!記得我倆在六年級的時候,出乎我倆的意外的是,被老師突然調(diào)到了一起,從此,我倆在一起互相關心,互相幫助!可你的成績不是很好,我教你的時候,總是愁眉苦臉的,你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎,讓我時常頭疼!我是個急性子,有時見你還是轉(zhuǎn)不過彎,我只好給你說出答案,有時氣著了,甚至批評了你,可你并不因為我批評了你,而和我鬧別扭!這讓我很佩服,真的'!

      還有一次,我們班評選優(yōu)秀班干部,三好學生,優(yōu)秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優(yōu)秀班干部,可你們膽小,不敢舉手投我票,拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個人不是那么老實的人,你們千方百計地勸他,最后終于勸到了他!可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了!我不能當了!你們又拜托王肥肥投我為三好學生,王肥肥答應了,我當上了三好學生!還有優(yōu)秀少先隊員了,你們并沒有想到自己,到處看應該選誰?我突然想到了你們,馬上舉手選了你們,你們當時臉頓時像個紅蘋果一樣紅了起來!

      想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上!再不會轉(zhuǎn)頭了!

      再見了,朋友!我會永遠的想念你們的!拜拜了!我會回來看你們的!再見了!再見!

      以再見為題的三年級作文450字 篇7

      時光如梭,我來到上海讀書已經(jīng)快2年了。城市依然陌生,但是安順路小學的老師和同學們卻讓我倍感溫暖。臨近畢業(yè),同學們都在忙著寫留言。才熟知又要分別,我的思緒不由得飛回到剛來的那段日子……

      踏進校門前,這里的一切都讓我緊張?梢姷嚼蠋熀屯瑢W們后,大家熱情的問候、熱切的關照都讓我心中的不安頓時煙消云散,馬上就融入的新的校園生活,而且很快就擁有了自己的好朋友。

      記得我在一次晨練活動中意外受傷,接下來的幾個月左腿都不能動。老師為我的校園生活做了細致的安排,吃飯、如廁以及其他任何需要都會有同學們鼎力協(xié)助。大家的關懷讓我忘卻了傷痛,我深刻地體會到了學校是我的第二個家,老師是我的媽媽,同學們是我的'兄弟姐妹。

      尤其是去年我嚴重過敏的那段日子,學校領導、老師們專門和爸爸媽媽開會商討我的健康、安全問題,對于可能發(fā)生的各種危險情況制定了應對措施;老師也在班里部署了詳盡的急救方案,讓我在癥狀初起時得到良好的照顧;我的同學們更是專人專職,盡心盡力地幫助生病的我。

      即將離開母校,我心中更多的是感激與不舍。感激這充滿愛的校園,感激曾經(jīng)悉心呵護、照顧、幫助過我的每一位安順人。你們讓我在陌生的城市不再孤獨,你們教會我把愛傳遞!

      以再見為題的三年級作文450字 篇8

      過去,這些年以來,你總是陪伴在我的身邊,像一位善解人意的導師一樣安撫我變化的情緒——當我因為失望而沮喪的時候,你總會把我?guī)У酵甑奶煺媾c可愛的境界,讓我煩躁的心得到一份安慰。

      你既愛逗我也愛耍我,有時候,像是一個長不大的調(diào)皮鬼——明知道我失去了原來的驕傲,卻偏偏要把我?guī)У綇那霸谥v臺上領將狀的美麗時刻,你明知道我心里的`滋味,但你就是偏偏要這樣固執(zhí),以致于把我栽到了自卑的深淵里,開始懷疑起自己,對未來開始畏懼!

      我承認,我的世界因你而美麗;但是,對于現(xiàn)在成長中的我來說,你帶給我的更多的是傷痛!

      對不起,或許,是因為自己太沒有勇氣去面對那么美麗的你,或許,是因為你擁有太多讓我值得不斷回憶的東西,以致讓我總是愛與你會面,可是,我知道,人是不可能活在回憶里的,不管快樂或傷悲,自信或自卑,都好,這些我通通不要了,因為,我不可以那樣總是生活在夢幻中,越是回憶過去,就代表對現(xiàn)狀的不滿,不是嗎?畢竟,你已經(jīng)成我的過去式了。

      所以,再見了,過去!我不要再想你了,因為未來在召喚我,我不能辜負了她,你是知道的!我知道,你會原諒我的,對不對?我在你和她之間選擇了她,你也會為我驕傲,對不?

      我要去迎接未來了,就讓我最后一次看看你吧,好好地看你,再跟你說聲最后的謝謝!

      “再見,過去!”——請相信,我是很堅定得跟你說的!

      以再見為題的三年級作文450字 篇9

      今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

      爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數(shù)的`想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r光吧!

      這時高老師拿著照相機,讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

      苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時間的學習,我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛,很負責任的老師!

      以再見為題的三年級作文450字 篇10

      光陰似箭,日月如梭。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學們,心中有多少不舍與懷念,有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是,我打開心靈的照相機,回憶同學們與我相處的一個個精彩鏡頭。

      鏡頭一:關心。

      老師正在講臺上繪聲繪色地講課,同學們也都聚精會神地聽講!巴劾病保乙蛏眢w不適而嘔吐了,一股惡臭彌漫了整間教室。同學小洛見了,皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物,我感激不盡,“咔嚓”,拍下了這一幕。

      鏡頭二:禮讓。

      樓梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快遲到了,同學小露聽我這么一說,忙請在樓梯口的同學們讓出一條道兒,讓我先過。我走在這小道上,“咔嚓”,也拍下了這一幕。

      鏡頭三:談笑風生。

      課后,同學小菲和小琳找我聊天。我說:“小菲,你最近又胖了不少喲!該減肥了!”小菲不屑一顧地說:“胖胖的才可愛啊。不像你們倆,個個瘦巴巴的,一點都不可愛!”小琳“撲哧”一聲笑了,露出兩個甜甜的酒窩,我忙搶拍下了這一幕。

      我把心靈照相機關好,深深地埋在心靈深處,讓它成為一個永生難忘的回憶。

      親愛的.同學們,再見了!

      可愛的同學們,再見了!

      我把一份深深地懷念包在紙飛機里,一陣微風吹來,把我的懷念帶走了,帶到每一個同學的心靈里,我在心里默默的祈禱:讓風兒捎去我的祝福吧!

      再見了!同學!

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