- 相關(guān)推薦
第一次上素描課
素描對(duì)我而言一直都是充滿著無(wú)限吸引力的一項(xiàng)課程,我特別希望有朝一日我也能隨意的畫出一副屬于自己的素描畫。而這個(gè)暑假里,我終于如愿以償了,期待已久的素描課終于成功的和我捆綁在了一起。
上課前,雖然我曾經(jīng)也接受過(guò)美術(shù)的一些訓(xùn)練,但是素描畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,我的心一直忐忑不安:素描老師兇嗎?我能學(xué)好嗎?……帶著陣陣疑問(wèn),我大踏步走進(jìn)了素描畫室。素描畫室很有其寧?kù)o的特色,各式各樣的靜物隨意地?cái)[放著,還有許多木畫架整齊地排列著,有的畫架上還有沒畫完的作品,有的已經(jīng)畫完的……學(xué)生們也相當(dāng)認(rèn)真地在一旁學(xué)習(xí):有的在調(diào)色,有的在思考,有的在觀察……墻壁上也掛滿了老師及學(xué)生們的優(yōu)秀作品。我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,興致盎然的一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍。
第一堂課,我認(rèn)識(shí)了我的素描老師——顧老師,一個(gè)很和藹也很溫文爾雅的老師。顧老師讓我先學(xué)會(huì)削鉛筆。我笨手笨腳的,光削鉛筆就學(xué)了好一會(huì),還不小心把手割破了,不過(guò)我沒有因?yàn)榱餮丝s,反而越挫越勇,我覺得,越是這樣我越要堅(jiān)持下去。接下來(lái),顧老師給我詳細(xì)地講解了許多關(guān)于素描的基礎(chǔ)知識(shí),于是就讓我從排線開始。顧老師一絲不茍地邊做示范邊說(shuō):“初學(xué)者畫的素描一般都是線條構(gòu)成的,橫的,豎的,斜的,各種方向,用的要靈活,一般是順著結(jié)構(gòu),外加整體的線條。”不一會(huì),示范圖就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前。于是我也搬了凳子,把畫板架在支架上,用素描紙固定,嘗試用多種線條組合從左向右或者從右向左,漸漸過(guò)度。沒多久,我的正方體作品也順利出來(lái)了,但是因?yàn)槲业呐啪不夠細(xì)致,所以始終不夠滿意。顧老師看了我的作品,表?yè)P(yáng)了我,并且?guī)臀疫M(jìn)行了少許修改,同時(shí)耐心地說(shuō):“在排線時(shí),要避免線的兩端深,中間淺,要力求線條均勻。”我聽了若有所悟,接下來(lái)的由我自己修改,果不其然,比最初的協(xié)調(diào)了許多?粗约旱牡谝环孛枳髌,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也越來(lái)越有信心學(xué)下去了!
我喜歡上了素描,因?yàn)樗孛枋刮夷芡耆兆砥渲,能迫切想領(lǐng)略線條與線條在變化中融合成涓涓的的細(xì)流的過(guò)程,并生動(dòng)地想象物體的陰影折射轉(zhuǎn)換成洶涌的波濤。雖然它是單調(diào)乏味的,只存在黑白之間,卻反映出大千世界的變化多端,而更重要的是鍛煉了我的耐心,細(xì)心!我會(huì)一如既往的走下去,學(xué)好素描!