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三年級不會(huì)作文的作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：老師要求我們做風(fēng)箏，于是，我們都做了，到了下午，我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。先來介紹一下我的風(fēng)箏：表面繪了... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《三年級不會(huì)作文的作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：不會(huì)飛的“蝴蝶”
老師要求我們做風(fēng)箏，于是，我們都做了，到了下午，我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。
先來介紹一下我的風(fēng)箏：表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶，后面寫了幾個(gè)五彩的大字“有夢想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的夢想，就是希望自己能飛上高高的九天，在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。
我們拿好自己做的風(fēng)箏，就排隊(duì)出去了。我們先在操場上試飛。首先，我讓趙詩雅拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，然后我和趙詩雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒，我大喊一聲：“放！”趙詩雅就立刻松開了手，可是，風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會(huì)跳舞的姑娘，優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈；更像是龍卷風(fēng)，一邊飛快地打著旋兒，一邊又緊追著我，想把我吸進(jìn)它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風(fēng)箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對趙詩雅說：“還是你來放吧，我跟著你跑�！壁w詩雅爽快地答應(yīng)了。
于是，拿著線軸人的變成了趙詩雅，我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了，只不過這次的目標(biāo)是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲，又傳來了“��！”地一聲，風(fēng)箏“完美”地降落，而那“��！”地一聲，則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩雅的慘叫。
接著，老師又帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)種的全是玉米的地方，讓我們在那放風(fēng)箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大，我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經(jīng)被折翅了呢？
打鈴之后，我們又回到了學(xué)校，開始了自已的學(xué)習(xí)之旅。
【二】：一支不會(huì)說話的鉛筆
我的書旁邊，躺著一支看起來普通得不能再普通的鉛筆。
突然，鉛筆跳起來，用它那綠豆般大小的眼睛瞪著我。我笑了起來，問它：“你叫什么名字呀？你有兄弟姐妹嗎？”鉛筆聽了，似乎有點(diǎn)惱怒地跳到我的草稿紙上，寫下了這樣一句話：“我是鉛筆，我有無數(shù)個(gè)各式各樣的兄弟姐妹，你難道不知道嗎？笨蛋！”
我吃了一驚，又問：“你能幫我寫作業(yè)嗎？能幫我考試嗎？能幫我寫作文嗎？”鉛筆用鄙視的眼神看著我，又在草稿紙上寫了一句話：“寫作業(yè)這種事情是要用你自己的腦子的！不過如果你不會(huì)的話，我是可以幫你一把的�！�
我暗暗高興，接著問：“那么，你能做我的好朋友嗎？”鉛筆兩眼發(fā)光，一下子蹦到我的身上，在我的手心上寫下這句話：“那從現(xiàn)在開始，咱們就是好朋友了！”
【三】：我的同桌不會(huì)說話
最近有一件特別令我費(fèi)解的事情，我卻怎么也想不通，就像是長在牙床上的一顆新牙，忍不住想去舔，可是卻不能去舔，弄的人渾身不舒服。
原來，我的同桌貝貝突然不會(huì)說話了，明明昨天還唧唧喳喳和我商量要去買書，可是今天就成這樣了。我叫她她也只是看我一眼，并不說話。我特別奇怪，她上課也不回答問題，下課也不和同學(xué)交談。于是，作為三二班著名的“名偵探柯言”，我決定去調(diào)查這件事情。
放學(xué)了以后我便悄悄地跟在貝貝的身后，看她到底是怎么了。今天貝貝沒有直接回家，而是去了一家牙醫(yī)診所。我想，是不是她掉牙了，所以才不愿意說話。結(jié)果，還沒有等我發(fā)現(xiàn)真相，貝貝就發(fā)現(xiàn)我了！我那個(gè)郁悶啊，她說：“言言，你干嘛跟著我？”說話的時(shí)候還捂著嘴，這就證實(shí)了我的猜測！她一定是掉牙了！果然，貝貝掉了一顆牙，嫌棄丑，就一天都沒說話。我感到特別好笑，就因?yàn)橐活w牙，她一天都沒理我。為了讓她高興，我們?nèi)ベI了一個(gè)口罩，這下，她就不怕丑了。
現(xiàn)在，我的不會(huì)說話的同桌就成了愛說話的同桌了，感謝我“名偵探柯言”吧！
【四】：“不會(huì)看表”的媽媽
“不會(huì)看表”的媽媽日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班葛耀鴻
我有一個(gè)不會(huì)看表的媽媽，大家相信嗎？
有一次，是周末，我八點(diǎn)半要去學(xué)英語。明明時(shí)間不急，可是媽媽卻很早就叫我起床，并且還說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！七點(diǎn)五十啦！”我一聽，慌忙起來，穿好了衣服。無意間瞥了一眼鐘表，嗯？不對，怎么是六點(diǎn)四十分呢？不是說七點(diǎn)多了嗎？我回頭看了一眼媽媽，看見她的臉正在發(fā)生著微妙地變化。我生氣地說：“媽媽，你不是說七點(diǎn)四十嗎！難道你不會(huì)看表？”弄得媽媽啞口無言。
還有一次，是在放假的時(shí)候。那一次，我睡得正香，在我做夢做到最高潮的時(shí)候，突然，有一個(gè)聲音把我從夢鄉(xiāng)給“揪”了回來，我半睜著一只眼，一看，原來是媽媽。她在喊著：“快，快，快！起床了，起床了！”我睜開惺忪的眼睛，迷迷糊糊地說：“媽，你怎么這樣呢！放假了也不讓人家睡個(gè)好覺，這么早就叫起床，再睡一會(huì)兒。”還睡！現(xiàn)在都八點(diǎn)多了�！眿寢屢贿呎f，一邊指著我的手表。我心想：嗯？不對呀！天才這么早，怎么會(huì)八點(diǎn)多了呢？唉！不能不起來呀！于是，我便穿好了衣服。一看表，��？才七點(diǎn)！我又質(zhì)問媽媽：”不是說八點(diǎn)嗎！怎么才七點(diǎn)？“媽媽這次不能狡辯了，只好假裝糊涂。
這樣的例子也不是一次兩次了，真是數(shù)不勝數(shù)。我一直笑話自己的媽媽不會(huì)看表。
現(xiàn)在隨著我慢慢長大，我終于懂得了媽媽的用意，她不過是用善意的謊言來“欺騙”我罷了。其實(shí)，媽媽是想讓我時(shí)時(shí)早，事事早，成為一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
【五】：不會(huì)開口說話的“老師”
我有一個(gè)不會(huì)說話的老師，是他教會(huì)了我怎樣做人。但他不會(huì)表揚(yáng)我，也不會(huì)批評我。它就是媽媽花了八元錢請來的老師《弟子規(guī)》。
因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉�，從小，爸爸媽媽都慣著我，遇到事情，哥哥姐姐讓著我，讓我養(yǎng)成了不懂禮貌的壞習(xí)慣。爸爸媽媽說我：“是個(gè)不懂事的孩子�！备绺缃憬阏f我：“是個(gè)愛搞惡作劇的弟弟�！编従有』锇檎f我：“愛欺負(fù)人�！�
有一天，媽媽給我買了一本書，說：“我給你請了一位老師，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)成為大家喜歡的好孩子�！睆哪菚r(shí)起，我堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一章《弟子規(guī)》，并按上面所教的方法去做。
不知不覺，一學(xué)期過去了，大人們說我長大了，朋友喜歡和我玩了，大家都說我變成了一個(gè)懂事的好孩子。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭沁@本書，讓我取得了很大的進(jìn)步。從此以后，書成了我的“老師”。
三年級:劉坤奉
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