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    我的書包三年級作文

    時間:2022-07-03 20:31:30 三年級作文 我要投稿
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    我的書包三年級作文(通用12篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的書包三年級作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的書包三年級作文(通用12篇)

      我的書包三年級作文1

      我的書包有點長方形,顏色是粉紅色的,旁邊的小袋子顏色是紫色的,上面有一個頭發(fā)長長的小女孩的圖案,小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的.粉紅色,手上還拿著麥克風(fēng)。

      我的書包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個袋子,前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水。第二個袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾,第三、第四個袋子是最大的,放我所有上課用的課本和本子,每晚睡覺前,媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包,尤其是這兩袋里的東西。旁邊兩個小袋子,一邊裝雨衣,另一邊放著水壺,里面裝的不是白開水,可是我自己親手?jǐn)D的柳丁汁喔!

      我的書包天天陪伴我上學(xué),它是我最好的朋友,我很喜歡我的書包,我要好好珍惜它,這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。

      我的書包三年級作文2

      我的書包穿著藍(lán)黑色的外衣,兩根寬寬的背帶,四周鑲著淺色滾邊,書包上有一只米老鼠Mickey做著鬼臉,很有趣。

      書包有三個房間,都裝得鼓鼓的.,第一間放課本,第二間放練習(xí)冊,第三間放練習(xí)本和鉛筆盒。書包邊上的袋子里可以放水瓶、紙巾等。

      每天早晨,我背著書包到學(xué)校,拉開拉鏈,把課本、鉛筆盒等放到課桌上,然后把它掛在椅子背上。放學(xué)回家做完作業(yè),我把學(xué)習(xí)用品收拾好整整齊齊放進(jìn)書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)。

      書包是我的好伙伴,它天天陪伴著我上學(xué),陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長,我要好好愛惜它。

      我的書包三年級作文3

      我有一個形影不離的好朋友,那就是伴我成長的'小書包。

      我的書包是藍(lán)色的,上面畫著一只在北極的小熊,每當(dāng)冬季來臨時,它就會提醒我說:天冷了,多穿點,別凍著了。

      我心愛的書包共有三層。第一層最有用了,就像個大肚子裝書本、作業(yè)和文具盒每當(dāng)我忘收拾書包的時候,它就會對我說:檢查、檢查書帶沒帶。第二層裝字典和鞋套第三層裝鑰匙、學(xué)費書包的旁邊還有兩個大耳朵里面可以裝水瓶和網(wǎng)球。

      每次我考試取得好成績時,書包就會對我說:棒!棒!你真棒!當(dāng)我考試沒考好時,書包就會說:你要繼續(xù)努力。

      我的書包雖小,但五臟俱全,用處很大,它給我?guī)砹朔奖,我很喜歡它。

      我的書包三年級作文4

      媽媽給我買了一個可愛的小書包,很逗人喜歡。

      它的樣子看起來圓圓的,是由藍(lán)色和紅色組成的。它有五個袋子,大袋子可以裝書、鉛筆盒和本子。小袋子一般不裝東西,它們就像兩個大耳朵靜靜地呆在兩旁。最前面那個袋子可以裝紙巾。

      小書包上還有“勤奮好學(xué)”四個醒目的'大字。中間還有一個大大的圖案,那是一個可愛的米老鼠,它的手拿著鉛筆正準(zhǔn)備寫字呢,它的眼睛圓溜溜的,正眼睜睜地看著我,咧著嘴巴笑著,尾巴還翹得高高的。

      這個米老鼠書包每天都陪著我讀書和學(xué)習(xí),我真喜歡這個小書包。

      我的書包三年級作文5

      我的書包是粉紅色的,很是漂亮,他總共分為四層,第一層面積不太大,我用它裝新華字典和轉(zhuǎn)筆刀,第二層最漂亮,上面印有一幅畫,畫的是小仙女,我的作業(yè)本都在這里安家,第三層最大,我的課本,筆袋,練習(xí)冊都這這層大肚子里呢,第四層呢?它藏在第三層里面呢,

      我的書包還有很大的功能呢,兩側(cè)都有袋子,左邊裝著我的水杯,右邊裝上粉筆,他每天都陪著我,放學(xué)了,它張開大嘴吧我的.課本作業(yè)本,練習(xí)本就通通裝進(jìn)它的肚子里。

      怎么樣我的書包很漂亮和實用吧?

      我的書包三年級作文6

      我有一個黑色的、漂亮的小書包。它是我上一年級的時候,爸爸給我買的,爸爸希望我背上這個小書包能好好上學(xué),天天向上。

      小書包的用途可大著呢!它一共有三層,一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的.畫面,側(cè)面是兩個口袋,一邊用來裝我的杯子,另一邊可以用來放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。

      每天,小書包和我形影不離,是我最忠實的伙伴,是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我存放知識的海洋,它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時,它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中,一個也不漏下;學(xué)習(xí)時,它就立刻把它們吐出來,讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識,一刻也不耽誤。

      我的小書包非常惹人喜愛,我愛我的小書包。

      我的書包三年級作文7

      我有一個臟亂的書包,我不會指責(zé)這個書包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只見我嘴叼文具盒,手拿書本。好一個霸氣的姿勢,可是我讓它們進(jìn)去的的時候,原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進(jìn)包里,記得我上學(xué)期的事情,我語文書的生字表都所剩無幾。

      急急忙忙的上學(xué),可是就讓人笑話,為何?也只為我那個“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿飲料,眼冒兇光。我最討厭笑話我的.人,我絕不會讓他們這樣的笑話我!到了教室,肯定有不少同學(xué)看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號—“臟神”。同學(xué)們看見我的書包,都敬而遠(yuǎn)之,可我呢,卻引以為榮。還自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道這個真相。

      “怎么,不怕我?來用上我這個書包一天啊!”這可是我的口頭禪,雖然我金榜名上,可還有些“刁民”來氣我。日久,我漸漸的用上了我的這個口頭禪,F(xiàn)在,我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績”和“威風(fēng)”感到自豪。

      “怎么,不服我?來用上我這個書包一天!”本曰。

      我的書包三年級作文8

      “哎呀,又忘帶作業(yè)本了,這次老師一定不會放過我的!”“我比你更慘,昨天作業(yè)本都沒帶回家,作業(yè)根本沒做,交不出來可怎么辦呀?”……一大早,教室里就傳來了此起彼伏的抱怨聲,不是這個忘帶本子了,就是那個落了東西。我微微一笑,這些對我來說都不成問題,因為我有一個秘密武器——智能書包。

      智能書包的外觀和普通書包沒什么區(qū)別,色彩鮮艷,圖案精巧。但仔細(xì)一瞧你會發(fā)現(xiàn),原先拉鏈頭的位置被一個個顏色不同的按鈕所取代,而這一個個按鈕都有著特殊的功能:黃色按鈕有警示功能,一旦我忘帶課本和作業(yè)本時,黃色按鈕就會發(fā)出蜂鳴聲提醒我,這樣我就不會忘帶課本和作業(yè)本了;紅色按鈕有縮小功能,只要一按下這個按鈕,書包里的課本就會立刻變成橡皮大小,這樣每天上學(xué)前,我只需輕輕一按,我的書包就會變得很輕,好像沒什么重量似的,到了學(xué)校,我再按一下這個按鈕,課本就會立刻恢復(fù)原樣;藍(lán)色按鈕有收納功能,每當(dāng)同學(xué)們東找一支筆,西找一塊橡皮忙得不亦樂乎時,我卻只需按下藍(lán)色按鈕,桌子上和桌洞里的書本和文具就會立刻回到書包里原有的位置。

      這樣一只智能書包,可幫我省去了不少的`麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個厲害的好朋友呢?

      我的書包三年級作文9

      我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

      它有一個綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

      它還有個紅色按鈕,如果感覺書包里的書太多了,只要按一下這個按鈕,背上便立刻感覺一點兒東西都沒有,十分輕巧,非常方便。

      它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個按鈕,書包就會非常干凈,筆蓋等也會顯露形跡。

      我的.書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽的音樂,可以導(dǎo)航、撥打電話,還可以問它各種問題,它都能對答如流。

      稱奇的是,當(dāng)你想看書時,告訴它,它便會立馬找到,還會配上動畫,讓你心情愉悅。

      這個書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會變得很開心。

      比起同學(xué)的書包來,我的書包也許不是特別厲害,但特有個性。跟我一起深入了解它,一定會發(fā)現(xiàn)更多實用與樂趣。

      我的書包三年級作文10

      每個人都有自己的書包,也有自己和書包的故事,自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

      我的書包外面有一只可愛的小老鼠,側(cè)面有兩個小袋子,還有三個層。第一層用來裝書,第二層用來放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來放作業(yè)紙的,因為這是從一年級一直用到五年級,所以已經(jīng)有不少破洞了。

      一個上學(xué)的日子,我正在寫作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書包里,我立刻滿書包地找起來,連書包側(cè)面的`小袋子也沒有放過,可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包,心中涌起了感傷。在一,二年級時,我背著它,懷著對小學(xué)的無限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門,以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說:“怎么了”,“沒事”我心想:我一定要好好珍惜它,因為它是我初進(jìn)小學(xué)的象征。

      同學(xué)們,你們一定也有自己的書包和故事吧。

      我的書包三年級作文11

      現(xiàn)在書包的種類很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。

      我的書包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標(biāo)志。

      它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢等,一些小物品,把它們放在一起,用時比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類的'學(xué)習(xí)用具。第三層最大,我的書本全在里邊,大書和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的時候也方便拿出來了。

      書包的左右兩側(cè),有兩個小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚,放在書包的另一個小兜里。

      后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)?,我的書包雖然小,但用處卻不小,各個地方都有不同的用處。

      這就是我的書包,我非常喜歡它,所以我要愛護(hù)它。

      我的書包三年級作文12

      我的書包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點綴,顯得十分漂亮。

      這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。

      我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的`每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。

      我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。

      這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”