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三年級春天的作文300字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級春天的作文300字（通用10篇），歡迎大家分享。
三年級春天的作文1
冬爺爺一步步離我們遠去了，我們盼望已久的春天終于來了。迷人的春姐姐帶著溫暖的春風，無聲無息地春雨來到了人間，讓我們張開雙翅去追尋春天的足跡，聆聽春天的歡笑吧！
田野里，農(nóng)民伯伯正在春耕，蔬菜綠了，發(fā)出了新芽，讓我們換上春裝，像鳥換上新的羽毛。
山坡上，野花開了，五顏六色的，美麗極了，桃花，杏花，梨花你不讓我，我不讓你都爭先恐后地趕趟兒，一陣陣芳香撲鼻而來，沁人肺腑的芳香會使你醉倒。
溪流邊，結(jié)的冰已經(jīng)開始融化了，小魚兒在水面上跳來跳去，似乎在歡迎春天的到來，冬眼的動物醒了，小燕子也從南方飛回來了。
大人們開始了忙碌的'工作，小朋友們也開始了放風箏，春游的活動。
春天真是一個讓人離不開的季節(jié)呀！
三年級春天的作文2
春天來了嗎？
這天中午，我和爸爸、媽媽去江堤邊找春天。我們帶上了毽子、風箏等東西就去找了。
從高高的群樓中出來，到了江堤，我們覺得陽光亮得有些刺眼，媽媽說：“早知道這樣，應(yīng)該把墨鏡拿出來戴著�！倍职衷谀沁呴_始放風箏了，風箏被風吹來吹去，一會兒升高，一會兒降低，像是風的玩具。這是春天的風。
活動了一會兒，休息的時候，眺望遠處江堤下的柳樹，我看見了一個很大很大的鳥窩，鳥窩里有幾只鳥。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
我走進了枯黃的草叢，撥開一些枯黃的雜草，我發(fā)現(xiàn)了一顆顆嫩嫩的小芽，嫩芽是淡淡的綠，像是剛從地里冒出來的。我抬頭仔細看看周圍的.樹木，發(fā)現(xiàn)樹上也有小嫩芽，有紅的、紫的、綠的，顏色、大小各不相同。這時，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲，它將觸角伸得老高老高，我想它正在接收著春天的信息。
我們終于找到了春天。
三年級春天的作文3
找春天春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出了小小的嫩芽，柳條隨風翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。
春天在鳥兒們的'歌喉里，鳥兒們把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。
春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在廣場上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著風箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩耍
春天還在哪兒？在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼睛里、心坎上。
三年級春天的作文4
有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡溫暖的春天。
今天，我和爸爸媽媽一起去春游。來濱河邊的路上，我覺得花兒對著我笑，小鳥對我打招呼。到了濱河邊，我發(fā)現(xiàn)這里的人好多�。∮械脑诜棚L箏，有的在騎自行車，還有的在跑步。
我來帶草地上，遠遠地觀察沂河河面，我發(fā)現(xiàn)河里的冰都融化了。那“叮咚”的流水聲，好像在為春天演唱贊歌。小草探出腦袋，好像在打聽春天到來的消息。柳樹搖著自己的'辮子，好像在和別人比美呢。
草地上開滿了各式各樣的野花，有紅色，黃色，紫色好像在參加選美大賽。小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧，它們穿梭在花叢中，好不熱鬧。不知不覺，太陽公公下山了，我們也要回家了。
我愛春天，因為春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它也是一個讓我難以用語言表達的美好季節(jié)。
三年級春天的作文5
春天是我們每年都能見到的仙女。像一位魔法師一樣，她走的哪兒，哪兒就充滿了春的氣息。
我們來到廣場，廣場上人山人海，熙熙攘攘，人們穿著單薄的衣服享受著陽光的沐浴。有的跳廣場舞，有的唱起動人的歌謠開直播，還有的小朋友穿著心愛的旱冰鞋練花樣輪滑三個一群，兩個一伙，竊竊私語，好不親熱。
雄偉巨大的石雕在和煦的陽光的照耀下享受著春姑娘的撫摸，顯得格外精神。一枝枝一串串粉紅的桃花你不讓我我不讓你競相開放。小草探出尖尖的小腦袋好奇地望著光彩奪目的景象。柳樹抽出鵝黃綠的`嫩芽，在春風的吹拂下隨風擺動。不由得讓人想起偉大詩人賀知章的杰作《詠柳》。
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
春風和煦，小孩子們跑啊，跳啊，沉醉在這萬物復(fù)蘇，花紅柳綠的春天，我也不例外。
三年級春天的作文6
今天，我和媽媽騎著自行車去廣場了，我們看了春天在哪里。
我看見：柳樹發(fā)出了淺綠色的芽，小草由黃色變成綠色，池子里有兩種花，一種蝴蝶花，一種牽�；ǎㄊ屈S色的和紫色的，牽牛花是粉色的。
再往前走，還看見了迎春花，那朵花當春天來到的時候，她的花瓣開了迎接春天。
我看見了桃樹上有兩種顏色的花，一種是白色的，一種是粉色的，粉色的桃花是四瓣兒的，花蕊是嫩黃色的，粉色的花開的特別多，而白色的花卻開的特別少，但是不要著急，春天還沒有完全來到，當春天完全來到的`時候，白色的桃花會越開越多，和粉色的桃花一起盛開。
我還看到，大樹上有很多鳥窩，我多想變成一直猴子，爬到樹上，看看鳥窩里的鳥蛋長得什么樣子。
我還會唱那首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
三年級春天的作文7
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子。
花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的'的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
三年級春天的作文8
春天的一個早上，小鴨歡歡和小雞樂樂去郊外找春天，小雞樂樂從家里拿了一個小桶，準備裝一些花……
走著走著，它們遇到了一條河，小鴨歡歡看見了，一頭扎進了這條河，它游來游去非常高興，可小雞樂樂一直在喊：“歡歡，快過來，咱們還得繼續(xù)找春天呢！”
小鴨歡歡說：“快上來吧，我馱你過河。”說著，小鴨歡歡就馱著小雞到了對岸。小雞說：“謝謝你幫助了我�！彼鼈冇纸又蚯白�，忽然，一不小心，小鴨歡歡掉進了一個很深的土坑，小看看自己手里的水桶，又看看剛才那條河，想出辦法了。它馬上跑回去，接了一桶水，兩桶水……
小鴨歡歡終于游了上來，它對小雞樂樂說：“謝謝你幫助了我！”
它們又接著找春天，樂樂對歡歡說：“你看那邊的.野花多漂亮啊！我要把它放在小桶里�！睔g歡說：“你看地上的小草，多綠呀！”它們高高興興地繼續(xù)找春天。
三年級春天的作文9
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的'歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
三年級春天的作文10
寒冷的冬天慢慢地過去了，溫暖的春天來到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。
你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過冬的`大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的春天，我回來了”。
柳樹長出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來；河里的水解凍了，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“春天，你真好！”在寒風中直打哆嗦的小樹，現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風的洗禮，開始梳枝展葉。聽！小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”。
這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去；�。『靡慌缮鷻C勃勃的春天美景�。�
春天真美�。∫荒曛驹谟诖�，我要用春天的時間好好學習！
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