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寫荷花三年級作文150字(精選61篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫荷花三年級作文150字,歡迎閱讀與收藏。
寫荷花三年級作文 篇1
夏天,我去池塘邊玩,發(fā)現(xiàn)了荷花。
小魚游過來,給荷花講昨晚夢見的事;蜻蜓飛過來,給她講早晨飛行的喜悅;青蛙跳過來,給她講唱歌的`歡樂;蝴蝶飛過來,給她跳著優(yōu)美的舞蹈;蜜蜂飛過來,跟她一起分享采蜜的歡樂;鴨子和 鵝跳入水中,與荷花一起玩!
荷花,我真羨慕你有這么多好伙伴,我要有這么多伙伴該多好!
寫荷花三年級作文 篇2
今天我們起得很早,天剛亮,媽媽就叫醒了我和姐姐,帶我們到大溪看荷花。
一到那兒,一池池碧綠的荷花葉和朵朵盛開的大荷花,可漂亮了,有粉紅色,白色的還有沒開的.花蕾,一群群蜜蜂圍著花 朵轉(zhuǎn)還有那大黃蜂,我和姐姐都害怕大黃蜂,蓮葉下青蛙呱呱叫。
我低頭看還有小蝌蚪,我玩的真開心!
寫荷花三年級作文 篇3
早就想去附近的美麗鄉(xiāng)村看荷花了,但一直未能如愿。那些美麗的荷花啊,只能一次次地盛放在我的夢中……
端午節(jié)下午,久等學(xué)生未來,就去找堂妹她們玩。
還沒打招呼,她們就問我是否去看荷花。去呀,去呀,那么美的'荷花,怎能不去看呢?
于是,我們說走就走,正當(dāng)我們要出發(fā)的時候,學(xué)生姐妹也來了,于是7個人擠滿了小車,浩浩蕩蕩地看荷花去。
寫荷花三年級作文 篇4
有一年夏天,爸爸媽媽和我,一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片綠油油的葉子,托起一朵朵粉紅色的荷花,迎風(fēng)搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央,一顆水珠在荷葉上來回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立,有的還只是小花苞,尖兒紅紅的;有的含苞欲放,花瓣之間可見開放的`空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來,像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊,一絲絲的多得數(shù)不清;ㄈ锏闹虚g長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說:蓮子可以吃,蓮子新很苦,可以治病,荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟(jì)南的路上,我邊走邊想,什么時候能再來看美麗的荷花呢?
寫荷花三年級作文 篇5
早上,太陽剛露出了半個臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見一只蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄,像一只巨大的綠盤子,又像一塊無瑕的翡翠,更像一個綠色的`天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開了二三片花瓣兒,還有的荷花全部開花了。
碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫!
寫荷花三年級作文 篇6
。吩拢常叭瘴胰タ戳撕苫,那里的荷花可好看了,我真想摘一朵。
我和老爸還有貝貝是坐電單車去的,貝貝坐前面,我坐后面。一路上經(jīng)過了南門橋和西門橋,來到了西山公園門口。荷塘就在公園的對面,只隔了一條馬路。
我們沿著荷塘邊一路走,看見都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的`水珠,風(fēng)兒一吹,水珠搖來搖去,象一顆顆美麗的寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的,有大的也有小的。
站在美麗的池塘邊,我和貝貝一起朗誦了一首唐詩《池上》:
池上
唐(白居易)
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開。
寫荷花三年級作文 篇7
在蘇州小住幾天,發(fā)現(xiàn)周邊多有荷塘。怪不得晚上枕著蛙鳴入夢呢。以前幾乎沒有接觸過荷花,這次一定不錯過。無奈總是下雨天,無法出門;忍無可忍,在一個細(xì)雨蒙蒙的早晨,奔向荷塘。雨中的荷花們別有一番風(fēng)韻。
遂拿起相機(jī),瘋狂按快門,只可惜本人技術(shù)差,很菜。將就著看吧。第二天,太陽公公露臉了,下午四點(diǎn)多,又一次去了荷塘。外甥女說這是野生的荷花,原汁原味。它們竟然如此婀娜,無論是開放的'還是含苞的,都美得驚心動魄。
寫荷花三年級作文 篇8
荷花也叫蓮花,它生長在池塘里,長長的莖伸出水面。初夏,荷花的葉子像一個個碧綠的大圓盤冒出水面。一個個粉紅色的荷花苞挨著荷葉,像一個害羞的小姑娘,不肯讓別人看到“她”的臉。一陣風(fēng)吹過,幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲,這不由讓我想起了古代詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
盛夏,荷花苞越開越大,花瓣飽滿有精神,中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬中的蓮子可用來做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的`地下根莖—蓮藕,雖然它長在污泥里,但它的味道特別鮮美,難怪人們說它是“出于污泥而不染”。秋天來臨了,荷花枯萎了,但是等到來年的夏天,生機(jī)勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來。
。『苫ㄕ婷。我愛荷花!
寫荷花三年級作文 篇9
來到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……
再走近一些去看,已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,這不正說明了這里勞動人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的',還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動人。
眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
寫荷花三年級作文 篇10
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)自開的梅花,我喜歡水中仙子——荷花。
興國公園門口的大缸里養(yǎng)了幾株荷花,夏天,荷花開了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,美麗極了。
清晨,花兒隨著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭,散發(fā)出淡淡的香味,旁邊打太極的爺爺聞著花香越打越有勁。
中午,驕陽似火,荷花撐起大大的荷葉傘,魚缸里的`小魚兒在傘下悠閑地游戲,一邊玩還一邊仿佛在說:“花仙子,幸好有你幫忙撐傘擋陽光,謝謝啦!”
傍晚,孩子們在廣場上玩鬧,美麗的花骨朵兒微微含笑著,輕輕晃動腦袋,好像在為孩子們加油。
這就是我喜歡的水中仙子——荷花。
寫荷花三年級作文 篇11
有人喜歡高貴而嬌艷的牡丹;有人喜歡五顏六色的菊花;有人喜歡仙人掌……而我卻喜歡那亭亭玉立的荷花。
剛走進(jìn)荷花池,眼前就出現(xiàn)了一片荷葉。荷葉挨挨擠擠,仿佛一個個大圓盤。荷花就是從這挨挨擠擠的'荷葉中開放的,有的還是一個含苞欲放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全展開了笑臉。荷花瓣落了,出現(xiàn)了一個蓮蓬,一陣微吹過,它點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“小朋友,快來把我摘了,我已經(jīng)成熟了,快來呀!”
荷葉的作用可大了,它可以遮陽擋雨,還可以泡茶喝。蓮子可以做中藥,是夏日清熱解暑的佳品。而藕呢?可以生吃、炒著吃。荷花真是全身上下都是寶!
我喜歡荷花,更喜歡它那出淤泥而不染的品格!
寫荷花三年級作文 篇12
荷花是我國十大名花之一,為多年水生植物,它雖從污泥中生長出來,卻光潔美麗,不沾染一點(diǎn)臟東西。
荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像穿著粉紅色衣裳的小姑娘,有的像穿著雪白衣裳的軍人守護(hù)著邊疆,有的像少女翩翩起舞……我每次看到荷花,就會想起宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。這時小青蛙唱起歌來,于是一池的荷花便一起舞蹈起來。過了一會兒,一池的'荷花停止了舞蹈,安安靜靜地就像睡著了似的。
我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的出淤泥而不染。
寫荷花三年級作文 篇13
今天我和媽媽來到了常州荷園。我們走進(jìn)了荷園,首先我看見了一個大池塘,里面有五顏六色的荷花,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài),微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺,他們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑,荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的.還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……
有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉向一把把大傘,為這些荷花遮風(fēng)擋雨,就這樣一個池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛你,美麗的荷花池。
寫荷花三年級作文 篇14
荷花在北方是很難見到的,我在山海關(guān)第一次見到了荷花。
在山海關(guān)車站時,我被一陣青蛙得叫聲吸引了。順著聲音的方向,我們來到了池塘邊。滿池的荷花散發(fā)著沁人心脾的香氣,碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一把把撐開的小傘。青蛙在荷葉上跳來跳去,濺起的水花像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。池中的荷花千姿百態(tài),有的`含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的半開著,像一位純潔的少女手捧著臉龐;那些全開了的,像一個個穿著粉色衣服的仙子翩翩起舞。微風(fēng)吹過,露出一個個碧綠碧綠的蓮蓬,引來幾只蜻蜓在上空飛舞。
我喜歡荷花,不僅因為它美麗動人,還因為它有許多食用價值。蓮子可以熬粥,蓮藕還是一道清脆可口的蔬菜。
寫荷花三年級作文 篇15
我最愛的花朵叫荷花。
它的花朵是粉紅的,像一個可愛又活潑的小姑娘。荷葉是綠色的,像一柄碧綠的大雨傘。下雨時,小魚躲在荷葉下避雨,蜻蜓把荷葉當(dāng)成停機(jī)場,每次只要蜻蜓累了,就停在荷葉上休息。
每年夏天,荷花就會在公園盛開。我記得有一次,我在公園里還采了一整朵荷花帶回家給,媽媽放在家里的.大魚缸里,給小魚兒做房子,魚兒看見荷花就毫不猶豫地往里鉆。
我告訴你們一個好消息呀,荷花的葉子是可以治病的哦,我媽媽也試過的。
我最喜歡荷花,每年夏天我都會去公園看荷花。
寫荷花三年級作文 篇16
我家后面池塘有一池荷花。荷花又名蓮花,有一首描寫荷花的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是對荷花之美的真實寫照。荷花是我非常喜愛的一種植物。
荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格,歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。荷花的根長在淤泥之中,是須形的。它的莖直的像一位站得筆直的軍人,葉子像一把碧綠的`大傘,花瓣是桃形狀的,有紅、粉紅、白、紫色。荷花千姿百態(tài)。有的花瓣全展開;有的還是花骨朵,像馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒。荷花全身皆寶,藕和蓮子都可食用。
我特別喜歡荷花。
寫荷花三年級作文 篇17
今天,我特別高興,因為要去看荷花。
一大早,媽媽就帶我去公園看荷花,一到目的地,我就看見許許多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的荷花剛剛變成花骨朵兒;還有的荷花在陽光下怒放。我不禁想起了詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
媽媽帶著我走到荷花旁,站在荷花近處看荷花。荷花更美了,就像一位位荷花仙子在顯示自己的美一樣!我和旁邊的幾個小朋友每人都摘了一朵荷花戴在頭上,旁邊的'阿姨說我像荷花仙子,我聽到這句話,心里美滋滋的像吃了蜜似的。
今天,我收獲的知識可多了,我得快點(diǎn)長大,去外面見識可多了,我得快點(diǎn)長大,去外面見識更多的知識。
我愛看荷花!
寫荷花三年級作文 篇18
每當(dāng)我去公園游玩,總要去池子邊觀賞那潔白的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保護(hù)著自己潔凈的本色。
荷花仰著白笑臉,身上披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫,多美的荷花。它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠如玉的枝干,像一位亭亭玉立的少女。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,潔白似玉,花里托出來一個倒過來像個小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬像一個嬰兒躺在那里。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右擺動。就像慈愛的.母親在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。
荷花下面是一桿碧綠的枝,一直插到水下的污泥里,再由粗壯的莖長出一節(jié)節(jié)鮮美的藕。清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。
寫荷花三年級作文 篇19
早上,天氣很好。老師說小朋友去市民廣場看荷花寫日記,我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場,我拉著爸爸直奔荷花池。看!荷花開得很多了,好美!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的'大圓盤,粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來。看,那幾朵荷花展開幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著;瞧,幾朵花蕊掩飾不住對夏天的喜愛,正在努力地開放;眼前,緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵,瀟灑地在風(fēng)中搖動;那朵,多姿地睡臥在荷葉上;還有紅魚在水里歡快的游來游去。
啊,荷花真美!我愛荷花。
寫荷花三年級作文 篇20
今天,我和許多晚報小記者們來到植物園賞荷花,這是我第一次來植物園,非常的興奮!
一走進(jìn)植物園,我就被這些色彩斑斕、形態(tài)各異的荷花給迷住了:有粉色的、白色的`、黃色的、紅白相間的也不少;有的荷花已經(jīng)睡醒,正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因為羞澀,還在含苞待放。
這些色彩各異的荷花,好似挺立在一個綠色的大舞臺上。荷葉可能從風(fēng)兒那里得到了消息——知道我們要來了,便做好了各種優(yōu)美的姿勢迎接我們,有的荷葉上還裝飾上了晶瑩剔透的“珍珠”,我看他們當(dāng)中大多數(shù)是在默默的奉獻(xiàn)著,靜靜的呆在那兒不動,把荷花襯托的更加耀眼!
看著這一池的荷葉、荷花,真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
寫荷花三年級作文 篇21
今天天氣很好,陽光燦爛,湛藍(lán)的天空一點(diǎn)云朵都沒有,我和媽媽去學(xué)?春苫。
走到學(xué)校里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個又大又圓的池塘,象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹,走到樹陰下,看到荷葉長的很茂密,一叢叢,一片片,有的高,有的矮,荷葉大的象把傘,小的`睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的,里面是白的,最里面是黃色的蓮蓬,荷花的花瓣象月亮,有的還沒有開放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷葉的下面,蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的《小池》“泉眼無聲細(xì)細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池塘里的水很清,有很多魚兒,在水里自由自在的游來游去。
寫荷花三年級作文 篇22
暑期來到,我與父母去公園玩。走入生態(tài)公園,我看到水塘里的蓮花都對外開放了。
菏葉大又圓,有一只小青蛙把它作為自身的床,已經(jīng)郁郁蔥蔥的菏葉上歇息呢!一顆小水滴落入菏葉上跳翩翩起舞來。蓮花一朵靠著一朵,他們五顏六色,白的如雪,粉的若霞,紅的`如火,還有些是藍(lán)紫色;ǘ溆行┦羌(xì)細(xì)長長,有些是短短,有些是薄薄,還有些是一層一層很厚。莖和根全是一節(jié)一節(jié)的,宛如一根根翠綠的小竹子。葉莖是圓柱型的,上邊長出很多刺,如同一根根針一樣;ㄖx了以后,漸漸地的變成了蓮籽。蓮花它盡管長在淤泥里,但花瓣還是那麼雪白高雅,我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)蓮花的精神實質(zhì)。
!漂亮優(yōu)雅的蓮花,我喜歡你!
寫荷花三年級作文 篇23
今天一大清早,爸爸就把我從睡夢中叫醒,對我說:“寶貝起床啦,我們?nèi)タ春苫▏D!”我一聽,馬上睜開眼睛,從床上跳下來,飛快地把衣服換好。
我們高高興興地來到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉,水中央開滿了荷花,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花顏色各異,有粉紅色的、白色的`、還有淡粉色;荷花的形狀也各不相同:有的才露尖尖角,有的含苞欲放,還有的展開了粉紅色的花瓣。你瞧,盛開的荷花花瓣中間有一個黃黃圓圓的蓮蓬,蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花,一股淡淡的香氣撲鼻而來了,真香!
荷花,真美!
寫荷花三年級作文 篇24
第二天一早,陽光明媚,空氣清新,令人心曠神怡、豁然開朗。今天,我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來到荷花池邊上,只見一朵朵荷花有的張開了花瓣,有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞,還有的花瓣早已凋零,只剩下一個蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來,一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀,一會兒動,一會兒靜,明鏡般的水面不時泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條,仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的.賓客。碧綠的荷葉滾動著幾顆珍珠般圓潤的水珠,荷葉映襯著荷花,使荷花更加玲瓏,荷葉更加無暇。
好一派美麗的景象,看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”呀!
我吃了迷似的,站在池邊,久久不忍離去……
寫荷花三年級作文 篇25
暑假的一天,我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門,撲鼻而來的荷花的清香使我不由自主地走向池塘,在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的、粉色的荷花,那白的似雪,紅的像霞。有的躲在葉子背后,像個害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,亭亭玉立;有的'含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的貼在水上,高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來了,荷葉上水珠滾動起來,像一顆顆晶瑩的珍珠。
在回來的路上,爸爸問我:“你為什么喜歡荷花呢?”我說:“因為它能散發(fā)出沁人心脾的香氣,因為它有高尚的品質(zhì)——出污泥而不染。”我想:我們做人也應(yīng)該像荷花那樣。
寫荷花三年級作文 篇26
有一個謎語:一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅裳,坐在綠船上。哈!你能猜出來嗎?告訴你吧,是荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉一個挨著一個,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片荷葉都往上長,它們像是在比誰長得高,誰能呼吸到最的新鮮空氣。
荷花呢?有的.還是花骨朵,有的才展開幾片花瓣,有的全展開了,看好!它們好像在比美,互不相讓,爭奇斗艷?戳耍妥屓诵臅缟疋!如果我是畫家,我就把這荷花畫下來。如果我是詩人,我就把這荷花寫下來。如果我是攝影家,我就把這荷花拍下來……
荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,荷花的作用還真不少啊!
寫荷花三年級作文 篇27
吃過晚飯,媽媽開車帶我去西湖邊看荷花。
媽媽把車停在自然博物館旁邊。我們下車后,沿著湖邊慢慢地走。只見湖面上蕩起一陣陣波浪,湖水拍打著岸邊,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
我們走到平湖秋月。哇!好大的一片荷花。翠綠的荷葉擠擠挨挨,一支支亭亭玉立的荷花站在荷葉中。好美的一幅荷花圖!翠綠的'荷葉,粉紅的荷花,看得人們流連忘返,不愿離去。
我們從放鶴亭爬上去,沿著山路走呀走,終于走到了山下,我看到石壁上寫著兩個紅色的大字“孤山”。
這時,天已經(jīng)很黑了,我們上車后,沿著楊公堤往回家的方向奔去。
寫荷花三年級作文 篇28
吃好晚飯,因為天熱,爸爸和媽媽就騎著摩托車帶我去兜風(fēng)。
到了農(nóng)村,我看見許許多多的荷花美極了。
哇!這一大片的荷花就種在路邊的水田里。它的'葉子又大又圓,就像一只只斗笠。荷葉碧綠碧綠的,上面滾動著許多晶瑩的水珠,看來才剛下過雨。風(fēng)吹來荷葉一起一伏,水珠在荷葉上滾來滾去晶晶亮,真有意思!
荷花有的盛開了,有的含苞欲放,有的還是花骨朵。我越看越有趣,感到自己也變成了荷花?粗粗。我忽然想起爸爸教我的一句古詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睂懙枚嗪冒!就展現(xiàn)在我的眼前的!
我愛這些荷花!
寫荷花三年級作文 篇29
今天,我在小區(qū)散步時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)池塘里的荷花開了,好美呀!
一陣微風(fēng)拂過,池塘里的荷花翩翩起舞,像一位位美麗的仙女。從遠(yuǎn)處望去,那中間黃黃的花蕊,又像一位芭蕾舞者在粉色的花瓣上輕盈的跳著舞。
荷花的莖是綠色的,就像一把把小雨傘,為池塘里的小魚,小蝦們遮風(fēng)擋雨。而荷花上的那一根根小刺,又像爺爺?shù)亩毯,刺刺地,癢癢地。
荷花的樣子可多了呢,有的花瓣全展開了,露出里面嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的。荷花的.顏色也很多,黃的,白的,粉的,還有玫紅色呢。
小區(qū)的荷花實在太美了,我真是百看不厭。
寫荷花三年級作文 篇30
春竹、夏荷、秋菊、冬梅,這是四季的代表植物。今天我寫的`是夏荷。
荷花是夏天里最美麗的花。它不僅美,而且荷葉可以蒸飯味可香了!蓮子可以吃,荷花下面還有我們常吃的藕。
我們鎮(zhèn)江金山公園每年都會有荷花展。進(jìn)了大門,你可以看到左邊有的已經(jīng)開放,有的還是花朵,近一點(diǎn)看還有幾條小魚在荷葉下嬉戲,這讓我想起一首古詩《江南》。
林蔭道的兩邊介紹了世界各地的荷花品種,有白仙子、豪華、花葉紅……它們的形狀也有很多種,有圓形、重瓣花形、單重瓣花形……荷花的顏色更是五彩繽紛。
你說荷花好看嗎?
寫荷花三年級作文 篇31
周末我和爸爸媽媽去豐慶公園劃船,岸邊湖水里立著一株株碧綠的荷葉,小拇指粗細(xì)的葉柄筆直的向上伸著,上面布滿了密密麻麻的小刺,頂著一片大大的圓圓的葉子,好像一把倒著的小雨傘。葉子上面從中間延伸出由粗到細(xì)的葉脈,把“小傘”撐起來,隨著微風(fēng)搖曳。劃槳濺起的.水珠落在上面,又滴溜溜地滑下來,爸爸說如果在野外遇見下雨它真可以當(dāng)作雨傘呢。
荷葉中間點(diǎn)綴著一朵朵盛開的荷花,有白色的,紅色的,粉色的,爭奇斗艷。大大的花瓣像張開的小手,捧著中間鮮艷的花蕊,有些花瓣和花蕊已經(jīng)枯萎脫落了,只;⒁粯訄A圓的蓮蓬,上面的孔里蓮子也露出了頭。
寫荷花三年級作文 篇32
今天,爸爸說要帶我去看荷花。聽到這個消息可把我樂壞了。一路上我是又唱又跳,惹得爸爸也開心大笑了。我們父女倆坐車來到了目的地。
展現(xiàn)在我眼簾的簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫。一朵朵荷花像一個個美麗的仙子在綠波中飄逸,有的含苞怒放像一個羞答答的小仙子。有的盡情釋放,像一個美麗大方的公主。有的.仙子穿粉衣、有的仙子穿紅衣爸爸讓我在仙子旁邊擺了好多造型給我拍照,記錄下那一張張美麗、可愛的笑臉。
荷花是美麗、圣潔的象征,我很喜歡荷花。我還記得一句贊美荷花的詩句呢:出污泥而不染,濯清漣而不妖,我希望自己能像荷花一樣清清白白做人!
寫荷花三年級作文 篇33
夏天里,天氣十分的干燥,人們都很少出門,都在家吹空調(diào),吃冰棍。雖然有很多花都被太陽曬死了,但是,池塘里的荷花仍然挺立地開著。
池塘里,荷花美麗極了!有白色的,有紅色的,有粉色的',它們都長在荷葉上,讓我想起了一句名言“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花醫(yī)生在土地里中,但是它從來身上帶著淤泥的污濁,展現(xiàn)了荷花高尚的品格。
你看,荷花不僅很美,像一只只漂亮的蝴蝶,在湖水里偏偏起舞,風(fēng)兒吹來,荷花們在清風(fēng)中跳舞!
荷花也有許多作用,比如,荷花里的蓮蓬長出來了后,就可以吃了。蓮蓬子可以做成藥材,它也可以加在湯里吃。
荷花的作用可真大啊!
寫荷花三年級作文 篇34
世上有很多花的.品種,有水仙花,桂花,菊花,但是我喜歡荷花。
荷葉像一把把傘在水中,荷花像水仙姑娘在水中,全開的荷花散發(fā)出一陣陣清香,蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午,我來到這里來,我發(fā)現(xiàn)荷花沒有早上那么精神了,我看了看天空,太陽高照,荷花荷葉在水中倒映著。
晚上月光倒映在水面,小魚在荷花和荷葉的腳下游來游去,像在水里捉迷藏。
荷花不但美麗,還有很多功能,荷葉可以煮荷葉飯,蓮蓬中的蓮子可以煮湯。
荷花真美啊,我喜歡荷花,你喜歡荷花嗎?
寫荷花三年級作文 篇35
回到家鄉(xiāng),最想看得東西就是荷花,
正值夏際,是荷花茂盛的季節(jié),看著一塘的荷花,才讓明白什么是美,幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾,可是荷花的莖葉長滿了刺,讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄,那粉紅色的花瓣,聞起來讓人有種神清氣爽的感覺,那種清香味不帶一點(diǎn)俗氣,讓你體會人世間最美的感受。荷花在一般人的`眼中,或許是一副弱不禁風(fēng)的樣子,可是,在狂風(fēng)暴雨中,誰又能說荷花,不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中,縱然荷花左擺右擺,但卻從末倒下,也決不屈服,荷花雖然不與其他的花一樣生長在高貴的地方,雖然池塘很臟,但荷花地能做到出於泥而不染,這就荷花的清高,荷花的美,是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
寫荷花三年級作文 篇36
今天,天氣特別好,爸爸媽媽帶我去蓮花溫泉水城賞荷花,剛走到那兒,一陣清新的空氣迎面撲來,我看見一朵朵美麗的荷花,有的是白色的.,有的是粉色的,有的是紅色的。我看到有的荷花還是花骨朵兒,有的已經(jīng)完全盛開了,在陽光的照耀下顯得格外美麗。風(fēng)兒吹著荷葉,荷花左右擺著,像在和我打招呼。
媽媽告訴我,荷花全身都是寶,荷葉可以做藥,荷花可供觀賞,種子可以食用,也可以當(dāng)藥,荷花的根叫做蓮藕可以食用。
荷花可愛、迷人、用途廣,我愛這美麗的荷花。
寫荷花三年級作文 篇37
今天上午,媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。
一進(jìn)公園,就看見一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風(fēng)刮來,就像綠色的海面上刮起波浪。我看見水珠在荷葉上滾來滾去的。走近點(diǎn)看,你會發(fā)現(xiàn)一個牌子,這個牌子酷像荷葉,但是上面寫著:荷花美,請遠(yuǎn)觀,勿采摘。這時,我發(fā)現(xiàn)在茂盛的荷葉里,有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放,真美啊!還看見幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里,莖直直的`沒有分叉,莖上還有許多小刺,上面大大的荷葉。聽媽媽說:“它們的蓮子,藕,莖能做出美味可口的菜,而且蓮子是夏天三寶之一!
荷花真美!
寫荷花三年級作文 篇38
夏天,很多花凋謝,荷花盛開。
荷花有粉紅色的花瓣,旁邊是一片像大傘一樣的荷葉。初夏,公園里的荷花含苞待放。他們好像在說:“我就要開了!我就要開口了!”盛夏,荷花不同程度開放。他們一張張美麗的笑臉迎接夏天的到來,有的半開半羞澀;有的都開著,露出金色的絲;有的結(jié)成了蓮花,里面坐著蓮子寶寶。荷葉都是各種各樣的:有的是平的',有的是卷起來的。
荷花在夏天非常美麗,每個來賞花的游客都會發(fā)出贊嘆的聲音。連我都想一直看著這些粉蓮花綠荷葉,不想往前走?吹竭@么美的風(fēng)景,真想成為一朵讓人欣賞的蓮花,讓人看到我的美。
啊!我喜歡夏天,更喜歡夏天的荷花。
寫荷花三年級作文 篇39
一個夏天的早晨,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花,荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的'花形多種多樣,有的只是攤開兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開,露出一朵小黃蓮,像個小娃娃臉,有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它,我仿佛睡著了,看到自己是一朵蓮花,穿著粉色的衣服,站在陽光下。在妹妹的陽光下,我越長越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過我哥哥的時候,我跳舞,粉色的衣服在風(fēng)中飄動。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過之后,我靜靜地站在那里,小蝌蚪游過來,給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來,給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒,我想起我不是一朵蓮花,我在看一朵蓮花。
寫荷花三年級作文 篇40
夏日荷花 夏天的一個晚上,我走進(jìn)了宅院,靜靜來到了小池邊上,看見水面上前些日子的荷花苞,現(xiàn)在現(xiàn)已變成了一朵朵盛開的荷花。 荷花的花瓣大大的`,粉紅的花兒在和風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同穿戴舞裙的仙子,在夜色中翩然起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍,你看,她們的合作多精彩呀!
荷花的枝條又能細(xì)又長,深深地刺進(jìn)池水中,像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得十分美麗和奧秘。我想,此時的我是最走運(yùn)的人,由于我看到了其他人沒有看到的美麗景色。 靜靜地脫離小池,回到家,一切都安靜下來了。我也該進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
寫荷花三年級作文 篇41
荷花池是我覺得在城東實驗小學(xué)里最美的池。
春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動,小溪邊的樹木長出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來,荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹木長得枝繁葉茂。
秋天,原本美麗的`荷花,碧綠的葉,都在無私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。
冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池,我覺得你真是太美了!
寫荷花三年級作文 篇42
星期天,媽媽帶我到公園去玩。公園里的花兒都開了,各種各樣,絢麗多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的'荷花,從圓圓的綠葉中鉆出來,向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競相開放。有的才展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開了,嬌嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠,在陽光的照射下格外美麗。媽媽說:“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那樣,保持高尚的品質(zhì)!
啊,荷花不但美麗,還有高尚的品質(zhì)!我真喜歡它!
寫荷花三年級作文 篇43
早上,天氣很好。老師說小朋友去市民廣場看荷花寫日記,我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場,我拉著爸爸直奔荷花池。看!荷花開得很多了,好美!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來。看,那幾朵荷花展開幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著;瞧,幾朵花蕊掩飾不住對夏天的喜愛,正在努力地開放;眼前,緊挨著亭子的.這一片荷花都開了。這朵,瀟灑地在風(fēng)中搖動;那朵,多姿地睡臥在荷葉上;還有紅魚在水里歡快的游來游去。
啊,荷花真美!我愛荷花。
寫荷花三年級作文 篇44
荷花池里的荷花不知不覺地開了,我觀察了一個星期,它的變化可大著呢!
星期二下午,荷花有許多還是花骨朵,鼓鼓的,看起來像馬上就要破裂似的,有的花朵微微張開,一直用力想看到外面的'世界,卻未曾成功。還有極少數(shù)花朵已經(jīng)完全開了,露出了美麗的粉紅色花瓣。
星期三早上,荷花基本上有一半都開了,它們總共有五層花瓣,最外面的花瓣顏色最鮮艷,越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn),早晨和晚上花瓣都是合攏的,中午,花瓣是張開的,開得最好,這可能是因為中午太陽光最強(qiáng)的原因吧!
荷花池里的荷花真有趣,你也來瞧瞧吧!
寫荷花三年級作文 篇45
我喜歡花,更喜歡荷花,暑假里我到西湖斷橋邊觀賞了迷人的荷花。
還沒有走近斷橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香,不知不覺地來到斷橋邊。遠(yuǎn)望里西湖,滿眼碧綠,走近一看,湖中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的`,有的才展開兩三瓣兒,有的全部綻開了。那粉紅的顏色,像小姑娘臉上害羞的紅暈……
湖里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片、一層層,挨挨擠擠,好像給西湖穿了一件碧綠的衣裳。
!夏天的西湖真是景色迷人。吸引了許許多多中外游客。
寫荷花三年級作文 篇46
8月里的一天,我和媽媽去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海,荷花獨(dú)有的清香彌漫在整個公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上,有的像大圓盤,有的.像一把太陽傘,還有的像個小飛碟,美麗極了!
在眾多荷花中,大多都是粉色的,白色的非常少,在我的仔細(xì)觀察下,終于找到了一束白色的荷花,她像一個穿著白紗裙的仙女。
清風(fēng)吹來,荷花微微晃動,大大小小的水珠滾來滾去,這讓我想起了一句古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花,我愛你的嬌艷,愛你的清香,但我更愛你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。伴著太陽公公的余暉,我和媽媽戀戀不舍地回家了。
寫荷花三年級作文 篇47
花,是一種非常美麗的景物。在我的心中,最美麗的花,就是荷花。
夏天到了,荷花一個個都綻放開來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,在池塘里,粉紅的.荷花和綠油油的荷葉連成了一片。一陣風(fēng)吹過,荷花的清香撲鼻而來。我又聽見一只青蛙在荷葉上歡快地唱歌。
荷花的莖長在荷花的下面,每日每夜都在辛辛苦苦地舉著荷花。莖的上面有很多刺,這樣就可以保護(hù)自己。荷花的莖雖然比一枝筆桿粗不了多少,但它并不柔弱。
荷花的根長在爛泥里。不要小看它長在爛泥里,它會結(jié)出一串串美味的蓮藕來。
這就是我心中最美麗的花——荷花。
寫荷花三年級作文 篇48
杭州西湖可說是遠(yuǎn)近聞名,西湖的荷花可更是名不虛傳,西湖夏季的荷花引來了許許多多的游客,并且這還變成婚紗圣地。不說人,就說,動物吧!蜻蜓,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
今天,早上我從家里出發(fā),準(zhǔn)備坐船賞荷花。
到了那邊——“荷花的'圣地”,上了自租船,開進(jìn)了一片荷葉之中。一片片荷葉,一朵朵荷花,都隨風(fēng)飄舞,猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子,一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋,“這些舞者都可以參加選美大賽呢!”
西湖的荷花,就像是古代詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅。”一樣。
寫荷花三年級作文 篇49
我家的竹林白天最美。
白天日出不大,是當(dāng)時最好的。竹林里,一片落葉被陽光鍍金,灰色的落葉變成了銀白色,有一些美麗的圖像。中午,熾熱的太陽照在樹葉上,坐在巨大的'石頭上。落葉讓你暫時成了一個墊子。你背靠著碎竹坐在上面,感覺很舒服。這些竹子在生活中非常旺盛,即使你砍了十天八天,也砍不下來。當(dāng)我們無聊的時候,竹子成了我們的玩具。過了一段時間,它們被砍下來,做成蜻蜓。不管怎樣,我們玩得很開心。
這片竹林帶給我無限的快樂。
寫荷花三年級作文 篇50
蟬在樹上不知疲倦地歌唱,告訴我們夏天來了。小黃鸝嘰嘰喳喳,好像在說夏天是個什么好季節(jié)。西湖里的小魚游向水面,吐著泡泡,仿佛在看著美麗的.風(fēng)景,偶爾去荷葉姑娘的雨傘下避暑。
下午好,轟隆隆,咦!誰在打鼓?原來雷爸爸在打鼓。他告訴每個人,一切都會改變。過了一會兒,一些雨滴沖到了地上。我推開窗戶,伸出手,雨滴在我手中飛舞,大地變涼,城市變涼。雨停了,天空架起了一座彩虹橋,孫老太爺微笑著向我們打招呼。
到了晚上,太陽下山,夕陽像火一樣照耀著天空,夕陽最美。當(dāng)所有的太陽都落山時,已經(jīng)是傍晚了,街道又恢復(fù)了平靜,等待著新的一天的到來。
。∠奶煺娴氖且粋迷人的季節(jié),也是一個令人陶醉的季節(jié)!
寫荷花三年級作文 篇51
一陣涼風(fēng)吹過,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,劃過我的臉頰,我的裙子也飛舞起來,柳枝也像個淘氣鬼一樣,在空中跳舞。但是,最印入眼簾的是那水中的荷花。它像水仙女一樣,是多么的迷人。
瞧!那花瓣一層一層的,它的`小伙伴可都在這里。那大大的花瓣,百中帶粉,就像一個害羞的小姑娘;那青綠色的萼片,就像小姑娘的面紗;那細(xì)細(xì)的莖,就像小姑娘苗條的身材;那圓圓的荷葉,就像小姑娘的裙子。這么多的好處,我就覺得它是十全十美的植物。
我走近荷花,發(fā)現(xiàn)里,里面有一個臉盆一樣的大蓮蓬,里面的蓮子是要多大有多大。水里的小魚一直圍著它們打轉(zhuǎn),有一些小魚還“親親”荷花那細(xì)細(xì)的莖。
看!人和魚都喜歡荷花,大家都去看美麗的荷花吧!
寫荷花三年級作文 篇52
“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。我家前面有一個荷花湖,那滿池的荷花常常吸引眾多的人們前來觀看,當(dāng)然我也不例外!
走進(jìn)池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小碟,還有的則是像一把小 傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波上,流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤;有的挺在空中,撐起一傘的.瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色 的衣裳。
我愛家鄉(xiāng)的清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花 。
寫荷花三年級作文 篇53
我喜歡花,但更愛的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭相斗艷怒放的荷花。
還未走到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。水池里,一片片碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。透過層層疊疊的荷葉,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出,緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色,就像小姑娘粉嫩的.臉那樣美麗。有的已經(jīng)盛開,露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬;有的只開了幾片花瓣;有的還是含苞未放的花骨朵,真是千奇百態(tài)。一陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花像一個個的花仙子,舞動著優(yōu)美的身姿,讓人陶醉。
荷花真美麗呀!這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
寫荷花三年級作文 篇54
荷花是夏天里的花神,它是我國十大名花之一,每年的六月就會亭亭玉立的開放。
荷花的花瓣又白又細(xì)膩,花蕊金黃金黃的.,就像向日葵的花盤。碧綠的葉片上,有時有晶瑩的水珠、有時有跳動的青蛙……瞧,小青蛙們正蹲在荷葉上東張西望呢。
一陣陣濃濃的香味撲鼻而來,青蛙好像在說:“荷葉姐姐,如果沒有你,我就沒有歌臺歌唱了。”小水珠說:“如果沒有你,我就沒有睡覺的地方了!彬唑颜f:“如果沒有你,我就沒有‘停機(jī)場’了 !毙∶鄯浜孟裨谡f:“荷葉姐姐,謝謝你!如果沒有你,我就沒有休息的地方了。”
寫到荷花,讓我回想起了楊萬里的一首古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
寫荷花三年級作文 篇55
在一個荷塘里,坐著一個個亭亭玉立的少女,她就是美麗的荷花。她的根和莖都在水里,她那橢圓形的.葉子襯托著荷花的美麗,你可別小看她,她也有果實呀!就是蓮蓬和蓮子。
她那淡粉色的花朵,總那么優(yōu)雅,嫩綠的葉子也讓我心醉。春風(fēng)微微吹過,荷花散發(fā)出淡淡清香,在荷塘里翩翩起舞,真是太美了!
荷花的美麗有一種讓人忘掉所有煩惱的功能吧!因為我一看到荷花,就會像在天堂里一樣,眼睛能看到荷花的美麗,鼻子能聞到荷花的清香,嘴巴能吃到蓮蓬的美味,真是太好了!荷花雖然沒有玫瑰那 樣引人注目,也沒有迎春花那樣可愛,但她們總讓人心曠神怡。
寫荷花三年級作文 篇56
荷花,被賦予圣潔高雅的文化品味,令無數(shù)人喜愛。
我眼里的荷花,有的含蓄,但不失底蘊(yùn);有的柔美,但不羸弱;有的熱烈,但不張狂;有的`清雅,但不孤僻;有的平實,但不落俗。她們會隨風(fēng)而舞,但絕不隨波逐流。與松竹梅相較,似乎少了些許剛強(qiáng),然而世間卻增添了另外一種對品格的堅守,成就了一種別樣的雅致與美麗。因為,她的雅與美,不是出于對眾人情趣的迎合,而是深深植根于她身下的泥土。
這就是我為什么從心底深深地、深深地愛著她——她的美貌,她的底蘊(yùn),還有她的品格。
寫荷花三年級作文 篇57
我喜愛荷花。
我喜愛荷花的白;我喜愛荷花的純潔;我喜愛荷花的美;我喜愛荷花的出于污泥而不染的品格。我喜愛它出于污泥而不染的美麗。這隱喻了人也像荷花一樣,要出于淤泥而不染。我不僅僅欣賞它的品格,還欣賞它的美。它的美在與它那小小的'荷花瓣、荷花苞。荷花苞在沒有開放之前,宛如一個少女,羞答答的,粉色遮面,很是美麗。而花瓣,好像是一個玉石,白白的亮亮的。它的顏色是象征光明,美好的白,很美麗。它那訫人心脾的香氣,會使你陶醉在香香的氣味里,不可自拔。
我愛荷花!我喜歡荷花。我要學(xué)荷花的品格。
寫荷花三年級作文 篇58
世界每個人都有自己喜歡的花,有的喜歡蘭花,有的喜歡牡丹,有的喜歡菊花······如果你問我喜歡什么花?
我會毫不猶豫的'告訴你,我最喜歡的是荷花。
荷花,許多花都比他艷麗,都比他好看。但他花大葉麗,清香溢遠(yuǎn),而且有著又大又圓的綠色荷葉相稱。但就是這么普普通通的外表,卻給我一種純樸而有清新的感覺。我喜歡他,不是因為他的外表,而是他的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
荷花的全身都是寶,把自己犧牲給人類。
!荷花,你是多么的好,多么的美,我喜歡你。
寫荷花三年級作文 篇59
上個星期天,我和爸爸、媽媽去了蘇州四大園林之一的拙政園看荷花,那天霧很大,幾乎看不見東西,可我一進(jìn)去就聞到一股清香,我往河邊跑去,只看見霧水之間有一朵朵美麗的荷花,那荷花有紅色的、有白色的,五彩繽紛。
紅色的荷花紅的像小姑娘的臉蛋,那白色的就像雪一樣,當(dāng)中有一個個金黃色的小蓮蓬。有的還是沒開的'花骨朵,看起來更像羞澀的芭比娃娃一樣,真可愛!
荷花隨風(fēng)翩翩起舞,不時的有蜻蜓飛來飛去,我們的心情也快活起來。千姿百態(tài)的荷花,飛舞的蜻蜓,還有穿梭在美景之中的我們,組成了一幅美麗的圖畫!
寫荷花三年級作文 篇60
池中種荷,夏日開花。有的人喜歡嬌艷的玫瑰,有的人喜歡美麗的菊花?墒俏冶容^喜歡開于盛夏的荷花。
荷花的顏色有人多,有紅的,有粉紅的……張開的荷花里有一個小小的蓮蓬,周圍一圈毛茸茸的小胡須,好像穿著一個小裙子,美麗極了,還能引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。還沒盛開的.荷花,像極了害羞的小姑娘。
還有它的荷葉,有高有低,像一把把小傘,下完了雨,小雨滴好像在上面打滑梯。這讓我想起了我學(xué)過的詩句:荷梗直立,荷葉形圓,莖橫泥中,其名曰藕,藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。
我喜歡這美麗的荷花。
寫荷花三年級作文 篇61
一天早上我和媽媽去我一個美語老師的小區(qū)里看荷花。
我看到這碧綠的荷葉和美麗的荷葉,簡直入了迷!看這荷葉像一把把撐開的小傘,又像一個個圓圓的玉盤?赐瓴枞~又看荷花,這荷花有的全都展開了,露出黃色的蓮蓬;有的才開了幾片花瓣;有的`還是花苞。花香吸引了很多小動物:蜜蜂被吸引來采蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓也坐在荷葉上休息。
這時,我仿佛也變成一朵潔白的荷花,風(fēng)一吹,我就和蝴蝶一起在天上跳舞,直到媽媽叫我回家時,我才依依不舍地回家了。到了家我還想著那美麗的荷花和荷葉。
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