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我做了一項小實驗三年級作文250字（通用79篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我做了一項小實驗三年級作文250字，歡迎大家分享。
我做了一項小實驗三年級作文250字 1
世界上有各種各樣的小實驗，但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上，家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭，把它點燃，看著點燃的蠟燭，我想起了在一本書上查閱的小實驗，叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實驗的`表格。于是，我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機、滴水管。
我先點燃蠟燭，用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水，然后不斷地用滴管給燒杯加水，最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢？就讓我給你們解答吧！原來，蠟燭在燃燒的過程會融化成蠟，遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟，凝固在火焰四周，形成一個蠟筒，阻止外面的水進入。當火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫，凝固成固態(tài)蠟，加固了蠟筒。保護火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實驗��！
我做了一項小實驗三年級作文250字 2
我從書上看到了一個名叫白糖加熱的小實驗，準備試一次這個小實驗。
我準備一根蠟燭，一個不銹鋼勺子，一根火柴和少量白糖。先用火柴把蠟燭點燃，接著把白糖放進勺子里，再把勺子放在蠟燭的`外焰上，最后，我發(fā)現(xiàn)白糖變成了產(chǎn)生氣泡的黑色液體。
可這是為什么呢？于是我上網(wǎng)查了一下，原來因為白糖加熱至160°，便熔化成為濃稠透明的液體，冷卻時又重新結晶。加熱時間延長，白糖即分解為葡糖糖及脫水果糖。在較高的溫度下，蔗糖便脫水縮合成為焦糖。焦糖進一步加熱則成為二氧化碳、一氧化碳、醋酸及丙酮等產(chǎn)物。在潮濕的條件下，蔗糖于100°時分解，釋出水份，色澤變黑。
我今天收貨滿滿，既明白了白糖變黑的原理，還知道了要細心觀察，就會有所收獲。
我做了一項小實驗三年級作文250字 3
今天我們又在小桔燈教室里做實驗了。
當老師說做實驗時，大家都很好奇做什么實驗。過了一會兒，老師笑瞇瞇地說：今天我們做的實驗是用尺子粘紙。就在這時，同學們在教室里討論說：尺子還能粘紙，這真是不可思議呀！
同學們正在議論紛紛時，老師突然說：我們開始做實驗了。班里立刻靜悄悄的，同學們期待地看著老師。老師給我們每人發(fā)了一張小正方形紙，先讓我們撕成碎片，然后再把尺子拿出來，在頭發(fā)上和衣服上摩擦摩擦，摩擦完后，把尺子放到碎紙片的上方。這時，奇跡出現(xiàn)了，碎紙片一個個被吸得立了起來，那碎紙片就像在尺子上跳舞似的，好玩極了。
當同學們覺得百思不得其解時，老師又說：其實這是靜電現(xiàn)象，靜電是通過摩擦形成的'。啊，我現(xiàn)在才知道原來摩擦會產(chǎn)生靜電。就在這時，老師又拿起尺子摩擦后，把小明同學的頭發(fā)吸在了尺子上，同學們看得哈哈大笑！這也太神奇了。
世界上有很多不解之謎等著我們?nèi)ヌ剿�，只要認真觀察，總會有發(fā)現(xiàn)。只要我們認真的去實驗，總會有收獲的。
我做了一項小實驗三年級作文250字 4
一天，爸爸問我：如果把水杯裝滿水，再用紙片蓋起來，然后倒置水杯，會發(fā)生什么事呢？我不假思索地說：水會跟紙一起掉下來。爸爸搖搖頭，故作神秘地說：我們來做做看。
于是我迫不及待的開始做實驗。我們做好實驗準備，找出一個玻璃杯和一張平整的白板紙，根據(jù)杯口大小，把白板紙剪成一個比杯口稍大的紙片，一切就緒，關鍵時刻到來了。我首先用玻璃杯接了滿滿一杯清水，再把剪好的紙片蓋在玻璃杯口上，用力把紙片和杯口貼緊，然后用左手拿住杯子，右手托住紙片，把杯子倒置過來，然后把右手慢慢放開。這時奇跡出現(xiàn)了——杯子里的水沒有流下來，紙片把杯子托住了。
于是我好奇地問爸爸：為什么？爸爸就告訴我：把紙片貼上水杯時，水的表面張力使水杯和紙片完全閉合，此時水對紙片的'壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力幫助紙片托住了水杯。
通過這個實驗，我覺得科學真奇妙��！
我做了一項小實驗三年級作文250字 5
我聽爸爸說在水里放鹽，雞蛋就會浮起來，這是真的嗎？于是，我決定在家里做雞蛋怎么樣在水里浮起來的.科學小實驗。
我先準備了實驗需要的材料：玻璃杯、筷子、鹽和一個雞蛋。
實驗開始了，首先，我拿著一個玻璃杯去衛(wèi)生間將它裝了半杯水。然后，我在杯里放了一勺鹽，雞蛋沒有浮起來，再放了一勺鹽還是沒浮起來。后來我一恨心連續(xù)在水里加了五勺鹽，托腮等在邊上，看著鹽慢慢在水中融化，并且用筷子將杯里的鹽水攪拌均勻，再把雞蛋輕輕放入水里，雞蛋果然從水里慢慢浮起來了！我高興的在床上蹦蹦跳跳：“實驗終于成功了！”
通過這個實驗，我發(fā)現(xiàn)生活中有許多稀奇古怪的事情，都是可以通過科學實驗來解釋和驗證的。
我做了一項小實驗三年級作文250字 6
今天，我興致勃勃地帶著一顆胖大海來到開學作文社。為什么要帶治咽炎的胖大海呢？因為老師說今天要在課堂上做一項小實驗。
胖大海很小，比指頭還小，摸起來很硬，聞起來一股中藥味。老師給我一個透明杯子，我把我的'胖大海放進杯子里，然后，老師拿去一壺熱水往杯子里面倒，胖大海立刻從杯子底浮了上來，還不斷地冒泡，像一只可愛的小金魚不停地吹泡泡。
過了一會兒，胖大海就變大了，它不但變大了，而且還把水染成黃色了。我和周圍的同學都把水喝完了，又把大的胖大海放到紙上，還用手摸了摸它。
摸了好長時間，結果，把它弄破了，露出大嘴巴，里面有一個核呢！
這是我上過的最有趣的課，這節(jié)課讓我有了科學家的夢想。
我做了一項小實驗三年級作文250字 7
今天，媽媽和我一起做科學實驗，在雞蛋上刻畫。
本來興致勃勃的我現(xiàn)在有些擔心起來，在雞蛋上刻畫會不會把蛋殼戳破掉呢？到底該怎么弄呢？……這些問題都能在一個小時過后解開。原來，蠟燭油碰到腐蝕性的酸幾乎沒有反應，而蛋殼呢？碰到之后馬上出現(xiàn)了一個個小氣泡，到后來，當我用筷子輕輕攪動雞蛋的時候，筷子劃過雞蛋的'地方出現(xiàn)了白色的印子。最后，當我用清水沖洗雞蛋的時候，雞蛋掉下了一層“皮”，可真神奇！后來，我問了媽媽才知道是怎么一回事。原來白醋是酸性的液體，有少量腐蝕性，當雞蛋殼碰到腐蝕性液體之后，就會“蛻皮”了。
我很高興，因為我通過實驗學到了一些生活常識。
我做了一項小實驗三年級作文250字 8
星期天，我在家里想做個實驗。我左思右想終于想出了一個好玩的實驗――魔筆。
我先準備了實驗材料，有白紙，有鋼筆。接下來，我把白紙剪成又細又小的碎片。然后，我把鋼筆在頭發(fā)上快速地摩擦。當我把鋼筆慢慢地靠近碎片白紙時，奇跡發(fā)生了，白紙居然粘在鋼筆的筆桿上了。當我輕輕地拿起筆來時，發(fā)現(xiàn)紙片真的不會掉下來。可是，過了一會兒它們就自己掉下來了。這是為什么呢？我想不明白，就跑去問爸爸。爸爸告訴我，這是因為摩擦產(chǎn)生的.靜電，所以可以吸起紙片。
今天的這個實驗真是太有趣了。只要我們認真的觀察，在生活中有許許多多的科學道理。
我做了一項小實驗三年級作文250字 9
星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之后細心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規(guī)則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。
桌子上的`時鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。
我做了一項小實驗三年級作文250字 10
怎樣使一張單薄的紙片，承載更大的'重量？讓我們做個實驗吧。
我準備了兩個杯子和一張紙，先把兩個杯子放好，再把一張紙反復地里外對折，使它成了波浪形的紙條。然后，我把紙條放在兩個杯子上，成了一座小紙橋，這座小紙橋能承受多少重量呢？我先在上面放了一個化妝品瓶子，你瞧，它承受住了，它還能放更重的東西嗎？我又在上面放了一瓶辣醬，哇，它又承受住了，實驗成功啦！我真高興。
原來一張紙片通過折疊真能變成一座有力的紙橋�。�
我做了一項小實驗三年級作文250字 11
星期天，我做了一個有趣的實驗。我準備了一根火柴，一個瓶子和一個剝殼的熟雞蛋。
我先點燃了火柴，然后小心翼翼地把它放進了瓶子里，讓它在瓶子里繼續(xù)燃燒。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一點的熟雞蛋。只見瓶子里，火柴的火苗漸漸熄滅了，這時放在瓶口的雞蛋慢慢的'向瓶內(nèi)移動，最后“啪”的一聲掉進了瓶子里。
好神奇�。∵@是為什么呢？原來由于火柴燃燒用掉了瓶內(nèi)的氧氣，而瓶口又被雞蛋堵住了，所以瓶內(nèi)的氣壓就降低，而瓶外面的氣壓保持不變。這就是說，瓶子外面的氣壓大于瓶子里面的氣壓，雞蛋就這樣被瓶外的氣壓推進了瓶中。
這就是有趣的“瓶子吞雞蛋實驗”。
我做了一項小實驗三年級作文250字 12
今天，作文社的課堂上，胖大海變成了主角。我們?nèi)嗤瑢W都圍觀著胖大海并且做記錄表�？赡闱f別把它當作一位同學的名字，胖大海是一味中藥。
我們先準備了一顆胖大海、一個杯子和開水。這個胖大海，現(xiàn)在看上去一點也不胖。橢圓形的，中間胖肚，兩邊尖。棕褐色的皮，像一個不愛干凈的戰(zhàn)士穿著“樹皮甲”。
現(xiàn)在，這個不愛干凈的.“戰(zhàn)士”跳入了“浴盆”。只見，胖大海一邊吐泡泡一邊脫衣服，然后，胖戰(zhàn)士一點一點一長胖了，幾乎把水杯全都占滿了，我喝了一些泡過胖大海的水，好苦呀！但是我想到老師說過：“良藥苦口利于病�！庇谑俏夜膭钭约罕镏鴼夂攘讼氯�。
這次實驗真趣呀！使我愛上了科學，也愛上了寫作文。
我做了一項小實驗三年級作文250字 13
今天，老師給我們布置了一個家庭小實驗。
我一回到家，在爸爸的幫助下，我開始迫不及待的'忙活起來，需要的工具有：兩個碗、5勺鹽和一個生雞蛋。我先把兩個碗倒上同樣多的水，其中一碗加上5勺鹽，就可以開始做實驗了。我先把雞蛋放入清水中，雞蛋“咚”的一聲，以最快速度沉向水底，我又把這生雞蛋放入鹽水里，沒想到我把它按到水里又“彈跳”上來，怎么弄它就是“喜歡浮在水面上睡懶覺，不喜歡沉到水底游泳”。
這是怎么一回事呢？原來，鹽水的密度比水大，這就是最根本的原因。
只要我們留心觀察，勤于思考，對科學有堅持不懈的鉆研精神，就能不斷地發(fā)現(xiàn)和收獲新的知識。
我做了一項小實驗三年級作文250字 14
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我們看著柳老師拿著一個小紙杯和一瓶水還有一張紙，腦子里出現(xiàn)了無限個問號：柳老師這是干什么呢？
老師拿起空紙杯，把紙蓋在空紙杯上，然后用手按著紙，再倒過來，問道：“同學們，如果我把手放掉，紙會不會落下來呢？”同學們一起說：“會！”。果然，紙像蝴蝶一樣飛了下來。老師又把水倒進了紙杯里，接著把紙蓋在杯子上，然后把杯子倒過來又問：“同學們，如果我把手放開，紙會不會掉下來？”同學們一起說：“會”。后來，老師把手放開了，“呀！奇事啊！”水竟然沒有倒出來。
后來，老師告訴我們謎底：原來空氣的壓力比水的壓力大，所以紙不會掉下來。
這個科學小實驗真有趣！
我做了一項小實驗三年級作文250字 15
星期天的下午，我在一個視頻里看到了一個很有趣的實驗：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個氣球套在這支瓶子的'瓶口上，然后在另外一個盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的熱水里，氣球就變大了。
我讓媽媽給我買了五個氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料，我已經(jīng)迫不及待地想做這個實驗了。
首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里�？墒牵孔犹p了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個實驗，覺得很開心。
我做了一項小實驗三年級作文250字 16
晚上，我脫衣服準備睡覺的時候，我聽到了“噼里啪啦”的聲音，第二天早上，我起床問媽媽，媽媽說這叫靜電，媽媽還說有一個實驗里面包含靜電，我想做一下這個實驗。
準備的.實驗材料有：尺子，小紙片，布，首先拿布把尺子擦一擦，要用塑料的尺子，再把尺子放到小紙片上方，可是我做失敗了，做第二次實驗的時候還是失敗了，第3次又失敗了。失敗了三次，我很不開心，我有點灰心喪氣不想再做這個實驗了，這時候，媽媽過來了，我就問媽媽，媽媽說要抓緊尺子，快速摩擦，時間要長一些，我按照媽媽說的方法再來一次，我竟然做成功了。
我做了一項小實驗三年級作文250字 17
聽說：“偉大的科學家都是從一個小實驗開始的�！苯裉煳乙步o大家做了一項小實驗，就讓我們拭目以待吧！
首先，我們先準備一塊干布，一條塑料直尺，一個瓷碗，接著剪一些碎紙片，就這樣實驗開始啦！
一開始把剪完的碎紙片放入碗中，緊接著用干布使勁的摩擦尺子，來來回回，重復著一遍又一遍，然后拿著尺子來到瓷碗的上面，最后拿著尺子來回晃動，就在這時神奇的一幕終于發(fā)生了，只見碗里的碎紙片像一個個翩翩起舞的花仙子，跳躍著優(yōu)美的舞姿，迅速的來到了我的'直尺上，我開心極了的說：“實驗成功了。”
世界之大無奇不有，還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只有不斷探索，不斷觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
我做了一項小實驗三年級作文250字 18
今天，王老師為我們布置了一個課外拓展的.作業(yè)，讓我們回家做一項小實驗。
放學后，我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實驗？還是柔柔腦子快，說：“有了，有了！我在一本書上看過叫《火山噴發(fā)》的小實驗，我們試試吧。我和大家立刻分頭去找材料：番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈！
實驗開始了，我先把番茄醬倒進錐形瓶里，再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口，然后用釘子在瓶口中心扎個洞，最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發(fā)現(xiàn)高溫的番茄醬涌出了錐形瓶，這個實驗也告訴了我火山的噴發(fā)與地球內(nèi)部巖漿的高溫有關！
這個實驗真有趣！
我做了一項小實驗三年級作文250字 19
今天我比較空，于是我就去看了我的書《科學來幫忙》。這本書里總能找到有趣的事。我看見一個實驗——反沖力小飛機。我不太相信這個謠言，只能半信半疑地打開實驗指導。上面寫著：準備材料需要氣球、玩具飛機和一個雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實驗。我先把一個較新的'盒子打開，從里面拿出一個小飛機，然后裝上了兩個氣球，最后用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環(huán)節(jié)很重要，必須要很快。我緊緊地閉著眼睛，一下子把氣球拿出打氣筒。我的飛機終于飛上了屋頂，我太開心了！
通過這個實驗，我逐漸明白了科學離我們，看來還是很近的呀！以后我多去發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學實驗。
我做了一項小實驗三年級作文250字 20
今天，老師給大家做了一個小實驗。
實驗過程：老師首先拿出一個杯子、一個盤子、一個蠟燭、一根火柴、一盒紅墨水，老師開始實驗了，我很興奮，老師讓后面的同學往前一點。老師先拿著一根火柴點燃蠟燭，接著老師又在盤子里放了紅墨水，然后，把蠟燭放入盤子里，最后把杯子放在蠟燭的'上面。結果在把蠟燭放入盤子里時，同學都在入神的看著時，有一位同學把蠟燭吹滅了，老師又像剛才那樣重新做了一遍。結果我們發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，紅墨水已經(jīng)涌到杯子里了。
實驗原理是：蠟燭燃燒時需要氧氣。蠟燭熄滅的時候，是因為它把杯子里的氧氣吸沒了，杯子里的氣壓就低了，外面的氣壓高，所以紅墨水就上來了。
科學就在我們身邊，等著我們?nèi)ふ遥?/p>
我做了一項小實驗三年級作文250字 21
寒假的時候，爸爸無意中和我說，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會沉沒。為了驗證爸爸說的`是否正確，我決定做一個實驗。
我從書桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對折，再對折，很快小船就折好了。
我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩(wěn)穩(wěn)地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩(wěn)，我又取來兩塊個頭差不多大小的小石子，輕輕地放進了船艙里，小紙船仍然很穩(wěn)，我又取了兩塊小石子，繼續(xù)放進船艙，小船下沉了一點點，但依然浮在水面上。當然，如果再放石頭，小船就會沉沒。
看來爸爸說的話是真的，只有通過親自動手實驗，才能獲得真相！
我做了一項小實驗三年級作文250字 22
有一天，科學老師來到教室說：“我們做一個小實驗吧�！薄昂谩蓖瑢W們異口同聲地說。
只見老師拿出一張五乘五厘米的正方形錫紙、兩個紙杯、一把剪刀和一個玻璃彈珠，還有一個膠帶。
首先，用錫紙把玻璃彈珠包裹在一張正方形的錫紙里，用膠帶粘住，再把它放進紙杯，然后用力搖晃。見證奇跡的時刻到了，老師把杯子打開，錫紙不是正方形的而是橢圓形的'，還會滾動。這個的原理是，在搖晃的過程中珠子會滾動，在撞擊力下外面的錫紙就變成了橢圓形。
老師讓我們一個個上來做這個實驗。我按照老師的步驟開始做，可是最后錫紙被撞開了，原來是我沒用膠帶，后來小王做成功了……
做實驗可以讓我們學會更加細心地觀察世界。
我做了一項小實驗三年級作文250字 23
你知道藍色的火山嗎？我現(xiàn)在就帶你去看！
我先把水倒入杯子里，水倒入杯子像一個小瀑布，再把藍色的色素加到杯子里，色素在水里蘊染開來，像藍藍的.天空；接著用滴管滴入十滴油，油滴進去像金色的巖漿，最后把泡騰片放下去，大泡泡就出來了，像一座座山峰，過了一會兒，大泡泡消失了，看那金黃金黃的油，像火山噴發(fā)的巖漿，再放入泡騰片，火山噴發(fā)了，我開心的跳起來，南君賀也跳了起來。我有一個問題問大家，泡騰片為什么可以使水起水泡？
因為泡騰片放入水中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把有色素的水推到油層上面，再因為油和水不相溶，南君赫說要喝了這一杯像酒一樣的水，我們組都笑了。
我做了一項小實驗三年級作文250字 24
今天，太陽高高在天上，去到學校，老師給我們安排了一項作業(yè)，回家做一項小實驗。
放學回家后，我做了一項實驗：鹽水浮雞蛋。
我和媽媽準備了一個水杯和一包鹽、還有一個雞蛋要大大的。
首先把水杯盛一半。，再把五勺鹽放進水里面。最后加入雞蛋，哇哦！雞蛋立起來了。！媽媽說，小實驗真的成功了耶！。我笑了笑說：個小實驗真神奇。真神奇呀！實驗也是很成功了。
我興高采烈的去查了百度，水把雞蛋浮起來的原理是：隨著鹽的加入，水的密度變大，雞蛋自然就浮起來了。
我的.小實驗成功了，我的雞蛋浮起來了，我又學到了一項新的知識呢！
我做了一項小實驗三年級作文250字 25
今天我做了一個小實驗，懂了一個小知識，來看看吧！
首先拿出一個長的杯子，這里面裝滿大米，然后拿出一根筷子，再然后用手按緊拍緊瓶子里的大米，使他們緊緊抱在一起，最后用筷子插到裝大米的瓶子里，一定要用力的把筷子插到瓶子的最底下哦，這樣子會更緊的，現(xiàn)在就是見證奇跡的時刻，我把筷子提了起來，哇！瓶子真的也跟著提了起來，這真是太神奇了！
做了這個實驗，你們知道這個實驗的原理嗎？就讓我來告訴你們吧：由于瓶內(nèi)米粒之間的擠壓，使瓶內(nèi)的`空氣被擠出來了，瓶子外面的壓力大于瓶內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊結合在一起，所以筷子就能將成米的瓶子提起來。
我做了一項小實驗三年級作文250字 26
大家好！今天我給大家來做個小實驗一一筷子的神力。
這個實驗需要以下的材料：筷子，米，塑料杯。操作步驟如下：先將米倒?jié)M塑料杯，再用手將杯子里的米按一按，抖一抖，然后壓實（這是最關鍵的一步哦），再用手按住米，從手指縫間輕輕地插入筷子，用手輕輕提起杯子和米，讓人沒有想到的是：竟然杯子和米一起被提起來了，而且怎么晃動都不會掉。
這是什么原因呢？我懷著好奇的心情，用百度查找這個實驗的'原理。原來是因為杯子里面的米粒之間互相擠壓，使得杯子里空氣的被擠出去，使得杯子外的壓力大于杯子里壓力，筷子和杯子緊緊地結合在一起，所以筷子就能將杯子提起來。
我做了一項小實驗三年級作文250字 27
有一次，我在家里做了一個有趣的實驗，叫“自動上升的水面”。
我們先準備蠟燭、盤子、藍色墨水、水杯子，再把墨水加到盤子里的水里，把蠟燭放在盤子里。然后把蠟燭點燃，把杯子扣上，水面果然升高了，我們驚訝不已。最后，我讓姥姥解釋，可她怎么都解釋不清楚。于是我查了一下，發(fā)現(xiàn)：它是因為蠟燭被點燃后，里面的'氧氣被燃盡，所以壓力減小，水面才會上升。
生活中很多東西都很有學問，只要多去探索，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。
我做了一項小實驗三年級作文250字 28
今天我和媽媽做了一項小實驗：泡雞蛋。真的很有趣。
我先拿出一個杯子，給里面接滿水，拿出一個生雞蛋，放在杯子里，給里邊放了幾勺鹽，一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了，媽媽似乎看透了我的心思，說：“孩子，別泄氣，世上無難事，只怕有心人�！甭犃藡寢尩脑挘矣止钠鹩職�。接著又放了幾勺鹽。
“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我高興的歡呼起來。
我問媽媽說：“媽媽，為什么雞蛋能浮起來呢？”媽媽告訴我說：“鹽水的浮度大，水的.浮度小，所以雞蛋就能浮起來了�！�
今天，我不僅學到一個小知識，而且還懂的一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我做了一項小實驗三年級作文250字 29
我在說明書里見到了一個實驗項目：火山爆發(fā)。我想：這是騙人的.吧！于是，我決定試一試。
我準備了一些材料：色素水（紅色的哦！）、泡騰片（一定要放半片�。⑹秤糜�、一個瓶子、漏斗。
我先把水和紅色色素倒入瓶內(nèi)，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶內(nèi)；最后，我掰了半片泡騰片投入水中。這時，水發(fā)出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘，汽泡帶著水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當達到一定程度時，“火”會一下子沖出油層。
最后，油夾著汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”，它們在液體中飄來飄去。
我做了一項小實驗三年級作文250字 30
為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起，我做了“摩擦起電”的科學小實驗。
我準備了碎紙片、簽字筆、混紡布，把他們放在桌子上。
我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻，接著用筆桿靠近紙片，啊，好神奇啊！我高興地叫了起來，筆桿竟然有了魔法了，把碎紙片吸到它身上了！
我疑惑地問爺爺：“這是怎么回事��？”爺爺笑著說：“摩擦能起靜電，所以能吸住很小的碎片�！蔽一腥淮笪�，哦，原來是這樣。
科學實驗這么有趣，做什么事情都要善于觀察，善于動腦筋。
我做了一項小實驗三年級作文250字 31
實驗，讓你腦洞大開。
有一天下午，我正在看書，邊看邊脫衣服，突然，我聽見了“啪啪啪”的聲音，奇怪，又沒人放鞭炮。不知不覺我下意識地抬起了頭，哇！我的頭發(fā)怎么都飛了起來？通過書里的介紹，我想親自實驗一下。
首先，準備一些碎紙片，平展地放在桌上，再把塑料尺在頭發(fā)上擦一擦，放在碎紙片上。不過紙片沒吸起來還弄的我像機器人一樣呆在那里。過了一會兒，我才反應過來，趕忙開始做實驗，看，紙片吸了上來，哈！我終于成功了，我迫不及待地跑向客廳，展示了我的.實驗成果，爸爸媽媽說“寶貝真歷害！”
原來是因為摩擦而發(fā)出的電，可以吸起較小的東西，這次科學實驗之旅真有趣！
我做了一項小實驗三年級作文250字 32
今天我要做一個好玩的小實驗。
我們要用的材料有小口的錐形瓶、剝了殼的熟雞蛋、餐巾紙和打火機。
首先我把剝了殼的.熟雞蛋放到瓶口上。因為瓶口太小了，雞蛋怎么也放不進去。然后我用打火機將紙巾點燃，放入錐形瓶里。再把雞蛋像剛才一樣放在瓶口上。只見瓶子里本來燒得很旺的火慢慢小了下去，最后熄滅了。
這時最激動人心的時刻來了，瓶口的雞蛋居然動起來了，它慢慢向瓶子里滑去，“啵”的一聲，雞蛋掉進了瓶子里。
哇！太神奇啦！你們知道是怎么回事嗎？原來雞蛋堵在瓶口，阻擋了空氣的流通，當瓶子里氧氣燃燒完以后就出現(xiàn)了真空現(xiàn)象，雞蛋就被大氣壓擠到瓶子里去啦！
我做了一項小實驗三年級作文250字 33
昨天，我和媽媽做了一個超級有趣的小實驗，叫“盛開的蓮花”。我準備的`材料有白紙、記號筆、剪刀和盤子。
首先，我要畫一朵五顏六色的蓮花，我七手八腳地一會兒拿筆，一會兒涂顏色，總算畫得我比較滿意了。接著，我把畫好的蓮花剪下來，把花瓣向花心折起來，像個五邊形。折好之后，蓮花放在一旁備用，我再將調(diào)好的色素水倒入盤中。最后，我小心翼翼地把漂亮的蓮花放在水面上。不一會兒，我看見蓮花慢慢地展開了，像真的開花一樣。我目不轉睛地看著蓮花全部展開，欣喜若狂地跳起來，激動地說：“我成功了耶！”
如果你喜歡這項小實驗，那就請你也來做一做吧！
我做了一項小實驗三年級作文250字 34
今天是周末，我打算做一項小實驗——飲料卸妝。
首先，我們要準備：碳酸飲料、色母片、小水杯、鑷子。
我先把碳酸飲料倒在了一個小杯子，接著把色母紙放在了小水杯里，然后用鑷子把色母紙壓入杯中，再等待個二十分鐘左右，最后用鑷子把色母紙夾起來，原來是橙色的碳酸飲料變成了清水，就像被洗清了一遍。
你們知道為什么嗎？因為“碳酸飲料中含有一定量的色素，色母片對色素具有一定的吸附作用，因此可以讓飲料的`顏色變得更淡。”
通過實驗我知道“碳酸飲料不能多喝！因為里面有一定的色素�！�
我以后一定要多做實驗，培養(yǎng)留心生活、認真思考的習慣，這樣我就能懂得很多科學道理。
我做了一項小實驗三年級作文250字 35
聽說食鹽水可以讓雞蛋浮上來，我想做這個小實驗。
我準備了一個生雞蛋、一個玻璃杯、水、食鹽、匙和筷子。首先在杯子里倒一些水，接著再把雞蛋放入水中，然后用匙子把食鹽加入水中，最后把水攪拌一下。
第二天早上起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了，那時我開心的都要跳起來來。
我發(fā)現(xiàn)了，如果食鹽放少了，雞蛋浮不起來，但我要等待，如果不等待做實驗就沒什么意義了。
后來我知道，雞蛋的`密度略微比清水的密度大，當雞蛋浸入水中時，所受的重力大于浮力，所以雞蛋下沉，當浸沒在食鹽水中時，由于鹽水密度比雞蛋大，雞蛋所受的重力小于浮力，所以雞蛋會上浮。
我做了一項小實驗三年級作文250字 36
聽說白紙有一種神奇的魔力，當我知道白紙的魔力是可以拖住水時我驚訝的跳了起來。所以我便想要去領略一下白紙的魔力。
我準備好了一個被子。一些水和一張白紙。
首先，我先在杯子里倒?jié)M水，接著用紙把杯口蓋住，用手輕輕按一下白紙，然后把杯子倒過來，最后，我按耐不住心中的激動，急匆匆把手松開，發(fā)現(xiàn)紙真的沒有掉，完完全全拖住了水。
實驗成功啦，紙真的可以拖住水。但是我發(fā)現(xiàn)并不是所有的'紙都可以拖住水，而且時間不會超過一分鐘，大約過了一分鐘后紙就會掉落。
白紙的魔力可真神奇和強大��！
我做了一項小實驗三年級作文250字 37
今天我做了海底火山的實驗，我們一起來看看吧！
我們首先把五毫升左右的熱水倒入杯中，杯邊有一個個小水珠，好像一個個珍珠。然后我們把藍色的'色素滴幾滴在水里，色素剛碰到水就像菊花一樣舒展開花瓣，同學們贊嘆到：“好美呀！”沒過一會兒，色素就融入水的懷抱。再把油倒入杯中，油像媽媽一樣保護著水。最后我們把泡騰片放入水中，呀，泡騰片慢慢得沉了下去，小泡泡、大泡泡一個接一個沖了上來。我和同學們高興極了。
為什么泡騰片會冒出小泡泡呢？原來是泡騰片里面有二氧化碳，二氧化碳把藍色水推到油層上面，因為油和水是死對頭，彩色的水又落了下來，海底火山就形成了。
我做了一項小實驗三年級作文250字 38
新學期開始了，我發(fā)現(xiàn)學校門口有很多補習班、興趣班，其中有一個小牛頓科學實驗班，我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問那里的老師，老師告訴我：在實驗班里都是自己動手制作玩具，而且能學到很多制作原理和常識。于是我產(chǎn)生了濃厚的.興趣，我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。
在這里學習了制作電風扇，給媽媽制作了清香的洗發(fā)水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個竹片陀螺了。在老師的指導下開始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào)，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣？大家看我學習的不錯吧，希望大家一起加入小牛頓科學實驗班，和我一起學習、探索、發(fā)現(xiàn)吧！
我做了一項小實驗三年級作文250字 39
今天我準備做一個小實驗，實驗的名字叫做可樂吹氣球。
做這個實驗要準備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的氣球。準備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖，在把氣球套在可樂瓶口上，最后把可樂瓶子輕輕的擰開，氣球就會在瓶口上慢慢變大。
這個小實驗做起來可不是那么簡單的，我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功，因為我擰蓋子的時候沒有擰好，可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經(jīng)驗，小心的'擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來，氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。
把這個實驗結果告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個實驗的原理是什么！于是我到網(wǎng)上查了一下原來是可樂中有碳酸，這種物質(zhì)不太穩(wěn)定，當劇烈搖晃時候就會分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來，這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。
我做了一項小實驗三年級作文250字 40
今天我們上實驗課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如：磚木取火、直接取火、當然還有鏡子取火，這讓我感覺到很新奇，因為我在平常時只知道用火柴，還有打火機來取火，通過這堂實驗課，我有了自己的想法，那就是動手實驗一次。
回到家后，我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡，然后又找了一團衛(wèi)生紙，拿著這些東西來到了外面，按著老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個點，然后照在衛(wèi)生紙上，我等了好幾分鐘，衛(wèi)生紙卻一點反應也沒有，莫非是老師講錯了？這時爸爸走了過來，看到我這個樣子，不禁笑了笑，說：傻孩子，現(xiàn)在陽光那么不好，等一會陽光足了就可以了，過了一會，太陽出來了，果然那個小點明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會，衛(wèi)生紙就冒了煙，我激動極了，實驗成功。
通過這次小實驗，我總結了好多教訓，并不是老師講的'不對，而是受自己的動手能力，還有環(huán)境的影響，只有親自動手，才能知道實驗的對與錯。
我做了一項小實驗三年級作文250字 41
今天老師叫我們做一個小實驗，那就是濾光器，第一次做這個實驗，我十分好奇。我不知道這是什么，等我做完了才知道濾光器是什么。
一開始做實驗我就迫不及待地先拿出了趣味科學小實驗精選書本，接著翻到了第25頁，按照書本的步驟做了起來，我從實驗包中拿一個手電筒、藍色和紅色的透明膜，還有一個帶紅色的白紙牌，接著把撲克牌放好，拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上，我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜，我突來驚訝到，被紅色透明膜遮住的地方，居然發(fā)現(xiàn)紅心不見了，真讓我驚訝！
我用藍色透明膜更奇怪呢？被我遮住的地方紅心變成了黑色，沒有遮住的地方還是紅色，這也相差的太多了吧！
我就看了第25頁的為什么，原來是濾光器的.作用，紅色的濾光器只能讓紅色的光通過，而藍色的光也只能讓藍色的光通過。
我做了一項小實驗三年級作文250字 42
今天上午，我在家里進行了一次小實驗。
實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料干什么了呢？我們疑惑不解，他似乎看出了我們的心思，于是連忙說出怎樣實驗：拿兩本頁數(shù)差不多的書，然后一本一頁的重疊。
聽完他對實驗的簡介，我們各自從書包里抽出這兩本書，按他的.要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢？旋轉？從高處往低處扔？······一大團疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。他接著說：“然后你把這兩本書分開結果會怎樣？”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什么周圍有好多人分不開來了呢？他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點子上。
于是，他摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。
我做了一項小實驗三年級作文250字 43
我在書上看了一個小實驗，是把雞蛋泡在醋里兩天，雞蛋殼會變軟。今天早晨，我和媽媽做了這個小實驗。
我們先在杯子里倒了半杯醋，再把生雞蛋放進去。把雞蛋放進去后，我們觀察了一下雞蛋，發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來。媽媽問我這是什么，我說是水蒸氣。媽媽說那是小氣泡，是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學反應。觀察了一會兒，我小心翼翼地把裝雞蛋的`杯子放到了我做手工的屋子。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化，雞蛋殼掉色了！我們用手指甲劃了劃雞蛋，出現(xiàn)了白色的小印，那些小氣泡變成了泡沫，還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬，和書上說地不一樣。媽媽說：“書上說得也不一定都是對地，要動手做做看�！�
我做了一項小實驗三年級作文250字 44
今天我在做奧數(shù)的時候，碰到了一道難題，題目是這樣的`：有兩只空瓶，一只可盛7升水，另一只可盛5升水，現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水，應該怎么取？
我考慮了很長時間也沒有想出來，我只能求助媽媽，媽媽撓撓頭說：“我也不會，你自己開動腦筋，動手做做看。”
媽媽給我準備了兩個量杯，一個7升的，一個5升的，我在陽臺上開始了實驗。經(jīng)過一次次失敗，我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶，連續(xù)兩次后，7升瓶裝滿，5升瓶內(nèi)剩下了3升水；將7升瓶內(nèi)的水全部倒去，再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶內(nèi)，最后5升瓶內(nèi)剩下1升水；再將7升瓶內(nèi)的水倒去，裝入1升水，然后再倒入5升水，這是7升瓶內(nèi)正好有6升水�！皩嶒灣晒α�！”我高興地叫了起來。媽媽走過來，說：“你真能干！”
我終于知道了“失敗是成功之母�！�
我做了一項小實驗三年級作文250字 45
有一天，我和我的弟弟李沖去做一個實驗，我們先拿尺子之類的東西。然后在拿一些小碎紙，越小越好。
然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸，吸好了，答案是不紙，誒呀！怎么吸不上去呢？哦，我知道啦，應該是我摩擦的'次數(shù)不多，所以我又沿著同一個方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下，果然不一樣了。
就是因為我摩擦的少了，才導致小碎紙，吸不到尺子上的。
接下來我就給大家說一下靜電的吸附原理。當一個帶靜電的物體靠近另一側帶點的物體時，由于靜電感應，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電同數(shù)量的同極性的電荷，另一側產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象，這就是靜電吸附的原理。
最后，我感覺這種實驗是很有趣的，我也很喜歡做實驗。
我做了一項小實驗三年級作文250字 46
上周五，我做了一個小實驗——白醋泡蛋。
我先在玻璃杯里倒入白醋，然后把一個雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中，白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后，把杯子放在桌子上，仔細觀察雞蛋的變化。
我發(fā)現(xiàn)雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來，浮在白醋面上，密密麻麻的'，像一顆顆小水珠。到了第二天，我又去看雞蛋的變化，發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點，蛋殼變白了。第三天，我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變成全透明了，可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里，發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見了，摸起來很軟，很有彈性，聞了聞，有一股很濃的酸味，太神奇了。
為什么蛋泡在白醋里面，蛋殼會沒了呢？我和媽媽一起用百度查了，原來是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應消耗掉碳酸鈣，最后只剩下蛋的膜，硬殼不在了，雞蛋自然軟了。
這個實驗真是太有趣了，可以學到這么奇妙的科學知識，我以后還要再做這種小實驗。
我做了一項小實驗三年級作文250字 47
每次看到樓上哥哥做實驗，結果都會讓我意想不到，很有趣！今天也讓我來動手做一次吧。
我先準備好實驗材料：塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實驗開始了。我先把氣球放進瓶子里，注意，氣球的口要倒翻在瓶口上。然后，對著氣球用力地吹氣，這時氣球只會微微一鼓，根本吹不起來。于是，就用針在瓶子下端處戳一個洞。然后接著吹氣球，你會發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶，貼到洞口邊，第三次吹氣球，這次當氣球吹起來后，馬上用洞邊的`膠帶把洞口封住，緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后，把瓶子下端的膠帶撕掉，就會看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來，太有趣了。
就這樣，“氣球噴泉”的實驗成功了，太有意思了！
我做了一項小實驗三年級作文250字 48
今天，上作文課的時候，老師帶來了一包鹽、一個勺子和一個盆子，還有一個雞蛋。說：“今天我們一起來做一個小實驗�！�
老師把雞蛋放進一個裝滿水的杯子里，雞蛋很快就沉下去了。老師開始放第一勺鹽的時候，雞蛋一點兒都沒有反應。放第二勺時，老師一邊用手不斷地攪拌，一邊對我們說：“同學們要認真觀察，雞蛋有沒有變化。放第三勺時，雞蛋還是一動不動。第四勺時，雞蛋堅了起來。當放到第五勺時，雞蛋慢慢地浮了起來。
很多同學都在問老師：“為什么雞蛋會浮起來呢？”老師說：“因為雞蛋的密度大于水的'密度，所以雞蛋沉于水中，但是加了適當?shù)柠}，這時水就變成了鹽水，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮了起來。
通過這次實驗，我明白了，只要仔細觀察，用心思考，動手去做，我們就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我做了一項小實驗三年級作文250字 49
聽說過山車的坡度對速度有影響，我想做一個實驗。
首先，我把坡道底座放好，并且在底座的小孔里插五根像戰(zhàn)士一樣直立的.鋼管。
然后，我把軌道支架的配件組裝好，用扳手固定在鋼管上。
接著，我把兩根一米長的軟管卡在支架凹槽里，做成軌道。
最后，我對小球說：“為你量身定做過山車做好嘍！”隨后，就把它放在過山車的最高處。
大家都屏住了呼吸，小球一點一點兒過山車上滾下來了！呀？！小球怎么脫軌了？真是掃興！
我把軌道高度調(diào)高了一點兒，使離心力加大，再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。
“五——四——三——二——一！”成功了！小球準確無誤地從過山車上滾了下來。
通過這個實驗，我明白了：坡度大，小球運動速度的就快。
這次實驗真精彩！
我做了一項小實驗三年級作文250字 50
我聽說生雞蛋有好幾層保護膜，而且用打火機能點燃，所以我要親自探究探究。
首先，我找了十多個雞蛋，一個放大鏡和五個左右的一次性塑料碗。準備工作做好了，便開始了我的實驗。首先，我小心翼翼地拿出了生雞蛋，開始擊打它的蛋殼，可是，蛋殼像盔甲一樣硬，用這么輕的力氣，根本無法把殼給打開。但我又怕力氣過大會把蛋黃打散，這樣我就不可能觀察到雞蛋保護膜了。
然后，我想到了一個不同尋常的辦法，用手指甲摳氣孔，通過氣孔把雞蛋的殼翹開。
接著，我用了好多時間才把蛋摳出了一個大洞，我順勢從兩邊掰開雞蛋殼，接著立刻將里面的東西倒進塑料碗中。我想，如果剛剛再慢一些的話，雞蛋里的東西一定會掉到地上的。
我用放大鏡仔細觀察了一遍，果然，功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)雞蛋的`確有兩層膜，一層在殼的內(nèi)部表面，一層在卵黃的表面。
這個實驗做得真有趣！成功之后，我吹呼越來，我很開心！
我做了一項小實驗三年級作文250字 51
今天，我突然產(chǎn)生了一個疑問：“水會遮擋視線嗎？”我猜測應該會。為了探究，我想做一個實驗。
我準備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個塑封袋，開始實驗。
我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實驗不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的`花瓣。我看著花，笑了，心想：這個實驗一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實驗的精準，又把塑封袋拿出來，看到花瓣還在。我反復操作，發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看，水里的塑封袋上都看不到花瓣了。
我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線，我的猜測是正確的，我高興地蹦了起來。原來水會產(chǎn)生折射，當我們站的位置超過水的折射角時，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會出現(xiàn)花瓣消失的假象。
這個實驗讓我明白：科學就在我們身邊，科學無處不在，科學很神奇。
我做了一項小實驗三年級作文250字 52
我發(fā)現(xiàn)一個小秘密，那就是葡萄干會“跳舞”。
首先準備一個玻璃杯，接著在玻璃杯中裝半杯水，在放入幾粒葡萄干，會發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底，然后倒入一至兩勺小蘇打，最后加入一些醋。剛倒入醋的時候，杯子里會不斷得冒氣泡，過了差不多一分鐘之后，水面上的氣泡會慢慢變少，一些氣泡會附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉睛地盯著那杯里的`葡萄干，屏住呼吸，心里像15個水桶打水——七上八下，緊張極了。�。〕晒�，幾顆葡萄干一蹦一跳的，像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來我上網(wǎng)查了一下，明白了原因，因為醋和小蘇打能產(chǎn)生二氧化碳，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面。在剛浮到水面時，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡足夠了，再次浮到水面，就這一上一下，在跳舞似的。
大家也要多做實驗，多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
我做了一項小實驗三年級作文250字 53
如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動嗎？我想做一個實驗。
首先，我準備好了材料：一只氣球、一個打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實驗了。
我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的`一聲，氣球從我的手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應過來，氣球就已經(jīng)到了終點�？諝獾牧α靠烧娲蟀�！
原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運動了。
我做了一項小實驗三年級作文250字 54
這些天，我在網(wǎng)上聽到過山車運作時會產(chǎn)生離心力，我想做個實驗證明一下離心力是否存在。
我找來了兩根長條吸管，五根桿子，一個底座和一些必要零件，來制作過山車。
我先把五根桿子插在底座上，在桿子上安裝固定鎖，再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道，大功告成，過山車做好了！
如果小球能順利通過過山車軌道轉彎處，那么離心力不存在，如果小球不能通過轉彎處飛出去的話，那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上，我想小球一定能順利通過轉彎處。可是過山車好像非要和我作對，小球從轉彎處“嗖”的`飛了出去。會不會這只是一個意外呢？再試一次吧！可是小球又在另一個轉彎處飛了出去。
經(jīng)過多次實驗，小球每次都會在轉彎處飛出去，所以離心力是存在的。
這個實驗證明了離心力的存在，離心力一般在轉彎時產(chǎn)生。
科學實驗真有趣，我一定要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多科學知識。
我做了一項小實驗三年級作文250字 55
在媽媽燒菜時，我偷偷地拿出鹽和胡椒粉，倒在一起。媽媽需要鹽的時候，發(fā)現(xiàn)了我，差點打我一頓，我從網(wǎng)上找到了方法。
一開始，我找到一個又綠又扁的氣球，用兩根拇指夾著，深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的，用力吹了一下，漸漸地，氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉了幾圈，打了一個結。
接著，我抓起胖胖的氣球，放到自己的頭頂，使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的聲音，自己的'頭發(fā)都豎起來了。
過了一陣子，我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上，棕色的胡椒粉一會兒往上，一會兒往下，好像在玩蹦蹦床。差不多可以了，我以飛快速度放到另一張紙上，輕輕地拍了幾下，胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。
原來是因為某物在頭上來回摩擦產(chǎn)生靜電，可以把輕的東西吸起來。我喜歡這次科學實驗，因為它可以讓我們感受到大自然的奇妙。
我做了一項小實驗三年級作文250字 56
聽說兩條光線會相互干涉，我想做個實驗來看看。
我先拿了三個木塊，一個黑板，一個手電筒。在房間里拉上窗簾，關上門，接著把三個小木塊橫向排列，在每相鄰的.兩個小木塊中間留一些空隙。然后在三個木塊前面放了一塊黑板。最后，我把手電筒打開，并對準了三個木塊。我目不轉睛地盯著黑板，可是黑板上確是兩條豎線。為了實驗更加準確，我把手電筒關上，又打開，這時我看到黑板上出現(xiàn)了很多條豎線。我一頭霧水，到底雙縫干涉是對的，還是不對的？我怎么想也想不明白。
我決定去問一下爸爸，原來光即是粒子又是波，所以會出現(xiàn)兩種截然不同的結果：黑板上有時會出現(xiàn)兩條豎線，而有時會出現(xiàn)多條豎線，真有意思，不過我還是不懂，光可真是一個讓人頭暈的東西！
我做了一項小實驗三年級作文250字 57
在我快樂的童年里，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，雖然不足為奇，但是總讓我興奮不已。不過，總有一些記憶是怎么也抹不掉的。
一天，快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗，她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯。接著，她把紙杯放進鐵絲圍成的圓圈里，把蠟燭點燃，放進玻璃杯里面。最后，她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了，紙杯的底慢慢變黑了，但紙杯始終沒有燒著，同學們納悶極了，感到不可思議，在好奇心的驅(qū)使之下，同學們一哄而上，都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是，紙杯竟然沒有破！老師看著我們一臉疑惑的`樣子，笑著告訴我們：“水有沸點，是100℃，而紙有著火點，是110℃，所以應該是水先沸騰，水燒干了，紙杯才會被點燃�！�
聽到這里我們才恍然大悟，今天我又學到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，去獲取。
我做了一項小實驗三年級作文250字 58
在五一假期里，我做了一個“紙屑跳舞”的實驗，這個實驗很簡單，接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的做法。
這個實驗要準備的東西有：一些小紙屑，一張紙，一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上，接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭，然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的'地方，前后左右的來回移動，最后你會發(fā)現(xiàn)這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。
我覺得這個實驗特別有意思，可是我也有很多的問題。比如：紙屑為什么會跟著尺子跳舞；為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭；為什么非要用塑料尺子，鐵的尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家，我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電，然后用尺子去吸引紙屑，紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子，是因為鐵是導體，只有非導體才能產(chǎn)生靜電。
這個實驗是不是很簡單呢？實驗用具也很常見，大家可以試一試這個實驗，他特別有趣。
我做了一項小實驗三年級作文250字 59
在我的學習和生活中，一定有很多科學實驗給我留下了深刻的印象。在我的記憶中，“跳舞”泡泡的數(shù)量給我留下了最深刻的印象。我們需要準備的物品是：一些彩色泡泡和一臺播放音樂的'錄音機。
實驗開始。第一步是粉碎彩色泡沫。第二步是將音樂錄音機放平并打開。最后，將彩色泡沫放入音樂錄音機中，彩色泡沫將隨著音樂音量和上下跳動。
哇！這個實驗既有趣又漂亮。五顏六色的泡泡像快樂的孩子一樣跳著舞。但是泡泡舞怎么能跳呢？盡管考慮了很多，我仍然感到困惑。我迅速搜索了數(shù)據(jù)。最初的聲音又大又小，物體搖晃，因此氣泡會跳舞。
做一些小的科學實驗讓我感受到了科學的真正意義和魅力，學到了一些有趣的知識。這真是兩全其美。我希望你能從生活中找到更多的科學，理解科學的真正含義！
我做了一項小實驗三年級作文250字 60
我今天做了一項有趣的小實驗，名稱是：影響摩擦力大小的因素。
開始準備實驗用物：有大長方形菜板一塊、幾本書、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物準備齊全，我就迫不及待開始了。
我先用平滑的菜板和書搭成斜坡，讓玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板澆上水弄濕，讓瓶子再滑下去這次快了一些，然后用肥皂在濕的`菜板上涂抹幾下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。
通過這個實驗和我上網(wǎng)查找的一些相關知識我知道了摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，玻璃和木板摸起來很平滑，表面卻有無數(shù)肉眼看不見的凹凸，物體間凹凸點的接觸增大了移動時的摩擦阻力，水填滿這些表面凹凸使摩擦力減小，肥皂填滿更多的凹凸，瓶子幾乎沒有接觸木板，而是在一層肥皂水上快速滑下去！
我非常喜歡這次做的小實驗！
我做了一項小實驗三年級作文250字 61
我在家里玩兒小實驗，沒什么玩兒的了，爸爸開心地說：“我這里有超級好玩的實驗。”我問：“爸爸他的名字是什么？”爸爸說：“這個名字很好玩，名字叫會跳舞的泡泡。”我心里就想著：泡泡還會跳舞？我就開始制作。
首先準備洗潔精，量杯，燒杯和綿白糖，取量勺，攪拌勺。爸爸說：“首先在量杯里放二十毫升的洗潔精，還有三勺綿白糖。”接著放六十毫升的水，用攪拌勺攪拌均勻。
接著拿出一根鐵絲，把它扭成環(huán)的形狀。將鐵環(huán)放進泡泡水里，就會發(fā)現(xiàn)，泡泡水連著鐵環(huán)，形成了一層薄薄的膜，輕輕一吹，泡泡飛了出來，用手輕輕一接哇，哇，跳起來了，我開心地叫了起來！泡泡沒有破，還跳起來了。
爸爸告訴我實驗原理，泡泡的表面由水，綿白糖和洗潔精構成，十分有彈性，落在東西物上能懸在表面不會破裂。就成了會跳舞的`泡泡了。
這是我玩過最開心的小實驗，會跳舞的泡泡。
我做了一項小實驗三年級作文250字 62
聽說保鮮膜能做降落傘？可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛么？那就讓我來驗證一下吧！
首先要準備這些材料：彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物�，F(xiàn)在實驗可以開始了！第一步，把線剪成長度相同的'四段。第二步，用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步，用彩紙折一個小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一個小號的長尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來，看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒）？
當我把降落傘拋起來時心里想：“可能飛不起來吧�！币驗槲疫�沒有親眼看到，不能確定。當我看到結果時“啊”的叫了一聲，激動的說：“飛起來了！飛起來啦！
我做了一項小實驗三年級作文250字 63
今天我在書上看見了“樟腦困螞蟻”這個小實驗，我很好奇，馬上找來了樟腦來到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。
果然不出我所料，我在那兒呆了一會兒，螞蟻果然來了。我先用“樟腦”在地上畫了一條線，螞蟻就一直跟著我劃的線在前行，等它們到樟腦線前面時，它們猛然后退。
接著我又用樟腦在地上劃了一個圓圈，這時，螞蟻也會圍著這個圓再不斷地轉圓圈，最后它們累了，干脆直接趴在地上一動不動。
就在我以為它們已經(jīng)死了的時候，它們突然爬了起來，一溜煙兒地跑了。
當我疑惑不解的時候，突然靈機一動，上網(wǎng)查資料：原來樟腦會發(fā)出強烈的刺激味道，螞蟻會用它們靈敏的嗅覺來判斷路線尋找食物，所以在螞蟻四周畫上線的時候，螞蟻聞到這個氣味來判斷路線，但等到氣味變淡后就會恢復正常了。
終于知道“樟腦困螞蟻”的`原理了。我以后一定要多看課外書，增加我的課外知識。
我做了一項小實驗三年級作文250字 64
今天，我做了一個生活小實驗——魔力錫紙。
首先準備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間，接著把它包成正方形，然后把正方形放進杯子里，再把另外一個杯子套在上面，接著把膠帶貼在杯子上，最后左右搖晃。
搖一下停一會兒，再搖30秒，我看了一眼。呀！為什么沒有要成圓呢？我看別人都是會變圓的呀！
我準備再搖一次，搖完了，我再看一次。�。∽儓A了一點，我依然沒有放棄，準備再搖一次。
我再搖了60秒，搖得手酸死了。終于，把正方形搖成圓的.了。
我很奇怪它為什么會變成圓的呢？我把圓剪開了，里面還是個球，我叫媽媽上網(wǎng)查了一下，原來晃動紙杯，里面的玻璃球并不會隨之晃動，只會在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實驗，我知道了，平時要培養(yǎng)留心生活，認真思考的習慣。
我做了一項小實驗三年級作文250字 65
怎樣才能把水上鋪滿胡椒粉的碗里的硬幣干凈的取出來呢？今天，老師教我們做了這個實驗。
在做之前，我準備的材料有一碗水、一枚硬幣、一瓶胡椒粉。
開始做實驗了，我首先把硬幣輕輕地放到了水里，硬幣沉了下去；接著，我把胡椒粉撒到碗里，頓時，碗里鋪滿了胡椒粉，像給硬幣布下了天羅地網(wǎng)；然后，我把手伸進了碗中，取出了硬幣，硬幣沾滿了胡椒粉。我疑惑地說：“為什么會失敗呢？怎樣才能干凈地取出硬幣呢？”這時老師拿出一塊肥皂說：“你弄濕手，末上肥皂再試試�！庇谑�，我按老師說的做了一遍，當手碰到水時，胡椒粉往四面八方散開。最后，我干凈地取出硬幣。
我奇怪地問：“為什么會這樣呢？”老師說：“因為水和空氣之間有一層薄膜，所以放入的'胡椒粉就會漂浮在水上。當手被涂上肥皂，接觸到這層薄膜的時候，會將薄膜破壞，并取代它的位置，胡椒粉被推向四周�！�
這么好玩的實驗，你們也快來做一做吧！
我做了一項小實驗三年級作文250字 66
這一次，我做的實驗是胡椒粉和鹽如何分離。材料需要：胡椒粉、鹽、毛巾、勺子和一張白紙。
我先在桌上鋪上白紙，接著，再把鹽和胡椒粉灑在白紙上。然后拼命地用毛巾摩擦勺子，最后用勺子去吸胡椒粉。這個實驗利用的是靜電原理�？墒俏业纳鬃痈緵]有吸起胡椒粉，即使勺子馬上要碰到小作料堆了，也沒有吸起胡椒粉。
我想大概是我摩擦的'不夠用力，產(chǎn)生的靜電不夠多。媽媽說，我放的鹽和胡椒粉太多了，鹽都把胡椒粉蓋住了，哪怕我把勺子摩出火花來，估計胡椒粉也飛不出來。
第二次，我就把胡椒粉和鹽都只灑了一點點，并且更用力地摩擦勺子。
這一次，我居然成功了！胡椒粉被吸到了勺子上！
雖然這只是一個簡單的實驗，對我來說，成功也不容易啊，有很多的小細節(jié)。
我做了一項小實驗三年級作文250字 67
今天，媽媽對我說：“我們來做一個實驗吧！”實驗的名字叫“盔甲水袋”。
我們分工合作，媽媽找了一個袋子裝了半袋水，我找來十支鉛筆。我們的實驗就開始了，我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋，插入第三支的時候，筆掉了下來，水嘩啦啦一下流下來。我嚇了一跳，媽媽想了想，說：“筆太鈍，把水袋戳破了，要找頭尖尖的鉛筆才行。”
我們又重新找了水袋和筆，我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進去，我們的實驗成功了，我和媽媽開心的大叫起來，插滿鉛筆的'水袋看起來像一只刺猬。我很好奇的問媽媽：“這次水為什么不會流出來？”媽媽百度了一下回答：“塑料是長鏈高分子聚合物，在自身的彈性限度內(nèi)仍有良好的彈性。當尖銳的鉛筆穿過水袋后，破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿，達到密封效果，不使袋中的水泄漏�！�
我覺得這個實驗真好玩，我以后還要做各種各樣的實驗。
我做了一項小實驗三年級作文250字 68
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個乒乓球，可已經(jīng)扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰能不愛呢？咦，對了！我怎么沒想到，我可以做個熱脹冷縮的實驗呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗證它是否有效，我太聰明了！
說干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的'地方。我把乒乓球放進碗里，乒乓球就像跳水運動員一樣，跳進了泳池，表演著水上舞蹈。萬事具備，只欠東風，現(xiàn)在到了最重要的記錄環(huán)節(jié)。
我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十五分鐘過去了，沒有動靜，沒有動靜，還是沒有動靜。我不想等了，也許最后的結果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的時刻，奇跡發(fā)生了，球又重新鼓了起來！“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結論：熱脹冷縮是真的。你們說，做實驗有不有趣？
我做了一項小實驗三年級作文250字 69
今天，媽媽帶我做了一項小實驗，實驗名稱叫：水會變色的水。
首先我們準備：小蘇打、白醋、肥皂水、紫甘藍、幾個杯子。
然后我們包下紫甘藍的皮，切碎，接著放到杯子里加水，用筷子或攪拌棒攪拌。
之后，我們再把小蘇打、白醋、肥皂水倒入杯子里，適量。
然后我們開始做實驗，第一步：我們把紫甘藍水倒入小蘇打水里，神奇的.事情發(fā)生了，我們發(fā)現(xiàn)，水變成綠色了。
第二步：我們把紫甘藍水倒入白醋里，咦，我們發(fā)現(xiàn)白醋醋加紫甘藍水后變成了紅色。
第三步：我們把紫甘藍水倒入
肥皂水里，顏色竟然沒有變化，反而紫色更加深了！
通過實驗，我們得出結論：小蘇打、白醋、肥皂水在加入紫甘藍水后，變成顏色大不相同！那是因為它們加入紫甘藍水時產(chǎn)生的化學反應不一樣，所以導致水的變色不一樣。
我做了一項小實驗三年級作文250字 70
今天，我想做一個小實驗，我先準備了一個玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應該也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次�？墒墙Y果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！
我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會浮起來。如果硬幣的`重量大于張力，硬幣就會沉下去，這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因�！蔽視獾攸c點頭。
我做了一項小實驗三年級作文250字 71
我做了一項小實驗，在礦泉水瓶上扎了一個小洞，會不會讓水流出來在小實驗。我想：“水應該會流出來吧�！�
我找到工具：礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個小洞，放滿水，蓋上瓶蓋，果然不漏了。
我找了一下資料，原來，打開瓶蓋時，里面的大氣壓與外面的大氣壓一樣，所以，蓋上蓋子時，里面的大氣壓比外面的.大氣壓小，所以，水被大氣壓托住了。
過了一會，我想了一下，一個洞不會讓水流出，那三個洞會不會漏呢？
于是，我開干了，用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞，果然，還是不漏水，我想；這可不可以用來澆花呢？可以，打開瓶蓋一條條細細的水從洞中涌出來，一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會停止。
真是太神奇！科學能讓我們長知識。
科學無處不在，我們要去發(fā)現(xiàn)它。
我做了一項小實驗三年級作文250字 72
我知道很多人喜歡做實驗，我也一樣。
今天我就說說我做的一個小實驗吧。首先在杯子里加滾燙的熱水，杯壁上出現(xiàn)了水蒸汽。這時水蒸氣就像人山人海的飛機場。我再往杯子里加綠色的色素。色素穿著綠色的海草衣，像一個小姑娘在水里翩翩起舞，我覺得太美麗了，我興奮地快要飛起來了。然后我往杯子里加油。油圍在一起像個迷你池塘。激動人心的`時候終于到了。我把泡騰片放入水中，我看這是芬達的西瓜味，聞一聞有泡騰片的味道，真的很想品嘗一下�，F(xiàn)在杯子里都是泡泡。泡騰片的上方還有一個小噴泉。泡騰片可真神奇，原來泡騰片含有大量的二氧化碳。油和水不會混合，色素又被壓下來了，所以就出現(xiàn)了小泡泡和小噴泉�？茖W真神奇啊！
瘋狂的泡泡，我喜歡你！
我做了一項小實驗三年級作文250字 73
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！闭缢渍Z說，想要透切地明白一個道理，就得親自做實驗。今天我當了一次小小科學家，做了一個有趣的小實驗－火山噴發(fā)小實驗。
我去廚房找來一瓶白醋和一袋小蘇打，在去我的書架拿出上美術課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。
小實驗開始啦！首先把杯子裝滿白醋，然后放點兒紅顏料，緊接著快速地倒小蘇打�！盎鹕健彼查g噴了起來，真的太有趣啦！
為什么“火山”會噴發(fā)呢？我百思不得其解，帶著這個問題，上網(wǎng)查找資料。原來是這樣的，白醋和小蘇打碰到一起，會立刻產(chǎn)生很多小氣泡，然后快速地膨脹，向外涌。這就是我們看到的“火山噴發(fā)。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！边@是我做實驗最深的'感受。只要我們善于觀察，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘！
我做了一項小實驗三年級作文250字 74
星期天的早上，我在家里做了一個有趣的實驗，這個實驗的名稱叫《烏鴉喝水》。
我首先準備兩根吸管，一根粗的和一根細的吸管。兩個一次性塑料紙杯，一個玻璃盒，再準備一點色素和一個鉆孔器。
實驗開始了，首先在用鉆孔器把一個塑料紙杯打個和細的那根吸管直徑相似的孔。接著，在鉆孔的地方插入細吸管，高度在塑料紙杯的三分之二處。然后往另一個塑料杯倒?jié)M一杯水，并且加入一滴色素，再用食指封住粗細管，套在那個小吸管里。
最后，水就會從塑料盒里慢慢地流出來。只有一點水時，我就把那一點水全部倒出來。
我把我做的.這個實驗的過程一五一十地告訴了我的家人。我的家人給我豎起了大拇指，我開心得手舞足蹈。我對天空大聲地叫，以后還要嘗試做更多的實驗。
我做了一項小實驗三年級作文250字 75
聽說反沖力能讓不會動的東西動起來。我半信半疑，這究竟是不是真的呢？為了驗證這個說法，我做了一個實驗。
我先去買了一些實驗用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。
準備工作做好了，我開始實驗。我先找一個空曠的.地方，找一個桌子。用膠水把四根木頭膠在一個瓶子上。這個瓶子倒進40%的水，再拿一張面巾紙，上面放一些小蘇打，然后把面巾紙對折。接著放進瓶子里反過來。我心里想著，這個實驗能成功嗎？這個像火箭一樣的物體能飛上天空嗎？我有很多的疑問。
我站在一旁，一動不動，全神貫注地盯著火箭。好像才眨了一眼，它就不見了。抬頭一看，瓶子在高高的天空上。這說明我成功了，我的心情十分激動。
這個實驗告訴我們反沖力你讓不會動的東西動起來，也說明這個實驗是有科學依據(jù)的。
我做了一項小實驗三年級作文250字 76
看了這個題目，你可能會感到奇怪：干手撿硬幣，誰都會嘛，把硬幣丟到地上再撿起來就行了呀，你分明在吹牛呀！可不是，今天我要講的，是干手在濕水里拿硬幣（也算不上“干手”指，你把硬幣拿出來的時候手會濕，實際上是手取硬幣時是干的）。怎么拿呢？聽我一一道來吧。
你要準備一個托盤、打火機、蠟燭，還有兩枚硬幣和150毫升的水以及一個玻璃杯。實驗前，你要把蠟燭的底部粘在一枚硬幣上，放置在托盤中間。
實驗開始了！首先把水倒在托盤上（不要澆滅蠟燭），然后將另外一枚硬幣丟在水里并把水杯像帽子一樣扣在蠟燭上面（注意蠟燭要比杯子短）。
最關鍵的`一刻到了！我屏住了呼吸。水在一點點地被杯吸走！
這個實驗的道理是：蠟燭燃燒時把玻璃杯中的氧氣用完了，再加上燃燒后的熱廢氣逐漸冷卻，杯子中的氣體體積減小，外界的壓強高于杯中壓強，杯外的大氣壓會把水壓進杯子里，直到杯子內(nèi)外的壓強達到平衡，這樣水就會“跑”到杯子里了。
我做了一項小實驗三年級作文250字 77
有一天下雨時路過電線桿，媽媽叫我不要踩電線桿旁的水，于是我就決定做一個叫做“水能不能通電”的實驗。
于是我便回家拿了三根電線，一個電池和一個燈泡，到洗臉池旁準備做實驗。
我先把一根電線的兩頭分別接在電池和燈泡上，再把洗臉池里的塞子堵住排水口，往洗臉池里放水，然后把另外兩根里每一根的一頭分別接在燈泡和電池的另一頭，而電線的另一頭則放在水里，在這里要注意：放在水里的電線不要碰在一起。
就在我放下最后一根電線時，奇跡發(fā)生了，燈泡竟然亮起來了！我終于知道了，水是一種有阻值的導體，相當于一個電阻，所以在水中的.電線雖然沒有碰到但水這個電阻還是把兩個電線連起來了。
這次的實驗讓我明白了在生活中如果用心去觀察事物，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗三年級作文250字 78
以前媽媽跟我說死海里就算不會游泳的人也會浮起來，這是為什么呢？據(jù)說是因為死海里的鹽分高，海水的浮力大。真的是這樣的嗎？今天我就做了一個有趣的'實驗——鹽水浮雞蛋。
做實驗前要先準備一杯清水、一個雞蛋、一袋食鹽和一個勺子。實驗開始了，我先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋很快地沉入了水底，接著我往水里面倒了一勺鹽，用勺子攪一攪讓食鹽完全溶解，發(fā)現(xiàn)清水還是清水，雞蛋依然穩(wěn)如泰山般坐在水底一動不動。這讓我非常疑惑，難道我的實驗要失敗了嗎？是不是鹽放少了呢？于是我決定往清水里繼續(xù)放鹽，邊放邊攪拌直到水變成牛奶一樣的顏色時，奇跡出現(xiàn)了，一直沉在水底的雞蛋竟然搖搖晃晃地浮了起來。我開心極了，實驗成功了。
這次實驗讓我知道了，當鹽水達到一定濃度時，是可以讓物品浮起來的，從這以后我一定要做更多有趣的實驗，讓我可以知道更多科學的奧秘。
我做了一項小實驗三年級作文250字 79
聽說白醋可以把雞蛋殼腐蝕掉，只剩薄薄的一層膜，變成軟軟的“雞蛋球”。白醋真的可以把雞蛋腐蝕掉嗎？剩下的一層膜會不會破呢？一連串的問題在我的小腦瓜里出現(xiàn)。于是，我想做個實驗。
這次實驗的`名稱是：讓雞蛋變軟。要準備的材料有：一個玻璃杯，一枚雞蛋、一個調(diào)色盤和五罐顏料。先把白醋倒入玻璃杯中，接著把雞蛋讓如玻璃杯中，然后耐心地等待幾個小時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了軟軟的“雞蛋球”。最后，把“雞蛋球”拿出來。這次的實驗成功啦！我高興極了。為了讓“雞蛋球”的外表更漂亮，我還準備了調(diào)色盤和五罐顏料。首先，把每罐顏料的蓋子打開，接著，把每種顏料都挖一點出來，放入調(diào)色盤里，然后加上點水，和弄和弄，使它融化，最后，拿起“雞蛋球”，每種顏色都沾上一些，就變成了五顏六色的“雞蛋球”。
生活處處都有科學，只要好好去觀察，仔細去思考，你就會發(fā)現(xiàn)科學的大門正緩緩為你敞開。
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