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關(guān)于仙人掌三年級(jí)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于仙人掌三年級(jí)作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
仙人掌三年級(jí)作文1
我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛(ài)呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常綠。之后，我就每天給我的.仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
��！仙人掌真可愛(ài)呀！
仙人掌三年級(jí)作文2
你知道沙漠里長(zhǎng)的是什么植物嗎？對(duì)了，是仙人掌。
如果你種其它的花，那你要每天澆水，很煩。可種仙人掌就不一樣了，你忙的.時(shí)候，那你可以一個(gè)月澆一次水，都沒(méi)關(guān)系。
仙人掌的肉是綠色的，但它全身都是刺。如果你摸一下它，你的手會(huì)很疼。仙人掌的果肉里有許多水分，如果你到沙漠里口渴了，可以把仙人掌切開(kāi)，喝水。雖然仙人掌的身上都是刺，但這些刺不是用來(lái)傷害別人的，而是用來(lái)吸收水分的。
雖然仙人掌全身都是刺，但我覺(jué)得它很可愛(ài)，我喜歡仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，我特別喜歡它，它雖然渾身是刺，不如杏花那樣風(fēng)韻天成，不如桃花那樣妖冶艷美，不如牡丹那樣冠群絕芳，不如石榴那樣色紅似火，不如荷花那樣高潔，不如海棠那樣?jì)善G超凡，不如桂花那樣十里飄香，不如菊花那樣千姿百態(tài)，不如水仙花那樣雅潔清馨，但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺�，它不需要人們的特別照料便能茁壯成長(zhǎng)，仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它的用途也非常廣泛。仙人掌的果實(shí)可以食用，一咬，便會(huì)流出甜甜的汁來(lái)，可以用來(lái)煉出香甜可口的糖，也可以用來(lái)釀酒，并且釀出的就香醇醉人；它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料；它的.根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá)，像一根根細(xì)細(xì)的柳條，可以防止水土流失，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田，還有它的……哇，原來(lái)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多，卻索取德這么少，看到它的崇高品質(zhì)，我更加喜歡他了！
仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著，它雖然渾身是刺，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的那種默默奉獻(xiàn)的精神。
仙人掌三年級(jí)作文4
說(shuō)到植物，大家肯定再也熟悉不過(guò)了，大家也見(jiàn)過(guò)仙人掌吧，聽(tīng)說(shuō)仙人掌還能治病，咱們就來(lái)看看吧！
仙人掌，一般都像手掌那么大，綠色的，身上長(zhǎng)滿了刺。仙人掌有掌形的、球形的、樹(shù)形的。仙人掌還有紅色的、黃色的。仙人掌的頭上會(huì)開(kāi)出黃色的小花，掌形的.仙人掌可以服用，可以清熱解毒。那為什么仙人掌是與眾不同的呢？因?yàn)橄扇苏瓶梢栽诟珊档貐^(qū)生存，它的內(nèi)部?jī)?chǔ)備了許多水，在沒(méi)有人給澆水的情況下，它就使用內(nèi)部的水來(lái)維持生命。
仙人掌現(xiàn)在都被看作觀賞植物，給我們的生活添加了奇特和美。那么，你想不想養(yǎng)一盆仙人掌呢？
仙人掌三年級(jí)作文5
我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手，而且很難弄出來(lái)，我便不給它澆水了。
一個(gè)月后再看它，它竟然還沒(méi)有枯死!我問(wèn)媽媽原因，媽媽讓我從書(shū)上找，問(wèn)爸爸，爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查，我查到了：“仙人掌的儲(chǔ)水能力非常強(qiáng)，只要給它澆一次水，它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水，這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書(shū)，書(shū)上也是這么說(shuō)的。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有百荷那么芳香，更沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛，它把自己的的`力量藏在內(nèi)心深處，這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!
仙人掌三年級(jí)作文6
我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。
但只有一個(gè)不一樣，那就是仙人掌頑強(qiáng)的意志，什么頑強(qiáng)的意志？我就來(lái)告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的'頑強(qiáng)意志存活下來(lái)的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來(lái)。
而且仙人掌會(huì)自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來(lái)，是不是值得我們學(xué)習(xí)，正如學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。
仙人掌三年級(jí)作文7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆不起眼的植物，它沒(méi)有牡丹華貴的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰嬌艷的色彩，也沒(méi)有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)，記得有一次暑假，爸爸帶著我們回老家，因?yàn)樽叩么颐�，所以忘記澆水了。�?dāng)回到家里時(shí)，我才想起來(lái)，心想它一定死了，可結(jié)果卻令我大吃一驚。它不僅沒(méi)有死，還照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這樣頑強(qiáng)的生命力，是其它植物所不具備的。
它也開(kāi)花，開(kāi)的花晶瑩亮白，但是很快又會(huì)凋謝，雖然只是曇花一現(xiàn)，卻將芬芳永遠(yuǎn)的.留在了它的身邊。
仙人掌的花朵開(kāi)得寧?kù)o，仙人掌的繁衍是那么簡(jiǎn)單，仙人掌的生命力是如此頑強(qiáng)。仙人掌，我欣賞你，我贊美你！
仙人掌三年級(jí)作文8
我們家的陽(yáng)臺(tái)上有兩顆仙人掌，它們的葉子就是那一根根又細(xì)又短又尖的小刺。而它的莖，就是那又肥又大像手掌一樣的.仙人掌莖。
仙人掌的莖里面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了兩杯水，一開(kāi)始我以為這盆仙人掌會(huì)被水給淹死，可是沒(méi)有，在第二天的早上，盆里的水都沒(méi)有了，而仙人掌的莖鼓得像一個(gè)仙人球了。
我去北京的幾天，都沒(méi)給仙人掌澆水，我以為仙人掌會(huì)變成“大焦餅”，可是它沒(méi)變，依然在我的花盆里慢慢地生長(zhǎng)。以后，我就更喜歡觀察仙人掌了，每天給它澆適量的水，天天記錄仙人掌的變化。
我期盼著仙人掌開(kāi)花的那一天。
仙人掌三年級(jí)作文9
我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的`就是那盆與眾不同的仙人掌。
雖然仙人掌沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它們?nèi)绻磺械袅艘粔K之后，傷口就會(huì)冒出小露珠，過(guò)了幾天之后，傷口就會(huì)變成傷巴，但它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我們的仙人掌就像一個(gè)火冒三丈的小人坐在窗臺(tái)上，漲紅了臉，豎起了一根根頭發(fā)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜歡這株仙人掌呀！
仙人掌三年級(jí)作文10
我家來(lái)了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的.一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長(zhǎng)在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護(hù)自己的種子吧！
我家的仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來(lái)，到底是為什么呢？
原來(lái)，在沙漠里，動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒(méi)有尖刺，它就會(huì)被當(dāng)成盛滿水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存，它只好長(zhǎng)出尖刺。
我愛(ài)你，仙人掌——有著生存智慧的植物！
仙人掌三年級(jí)作文11
我媽媽的辦公樓陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里。看上去，雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。
仙人掌渾身上下都是碧綠的，長(zhǎng)著密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感覺(jué)很硬、很扎手。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的.刺拔下來(lái)，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。
仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長(zhǎng)，沒(méi)有水，它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕！
我很佩服，也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！