三年級小學(xué)作文5篇[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春節(jié)，人人都沉浸在歡樂聲中，家家戶戶貼對聯(lián)，放鞭炮來慶祝這一天。

　　今天，就是大年三十，家家戶戶慶團(tuán)圓，我的爸爸老媽從遙遠(yuǎn)的南京日夜兼程乘上飛奔的火車，風(fēng)塵樸樸，趕到家里，還有大姨夫、小姨夫都來到家里，全家人合家歡樂。豐盛的晚餐，有團(tuán)圓八寶飯，有爸爸做的鹽水鴨，還有外婆做的'紅燒魚，還有我在小記者活動中學(xué)會的歡喜圓，滿桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且舉杯祝福外公外婆萬事如意，外公祝我與姐姐、弟弟好好學(xué)習(xí)，天天向上。大家在這喜氣洋洋的歡樂聲中渡過了愉快的春節(jié)。

　　爆竹聲聲辭歸歲，紅竹點燃迎新春，我又長大了一歲，在新的一年里，我要刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向祖國人民匯報，向爸媽送上一份厚厚的春節(jié)壽禮。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　奶奶快七十歲了，可家里一日三餐以及其他家務(wù)還要她操持，我很想趕快學(xué)會做飯，好減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。于是，我就纏著奶奶問：這個菜怎么炒？那個菜怎么燒？在奶奶的悉心指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會了燒幾個簡單的菜了。

　　可是我還想怎么樣才能使奶奶笑口常開呢？都說心情好了，壽命才會長。我希望奶奶能夠長壽！我知道奶奶對我的學(xué)習(xí)最關(guān)心，我做作業(yè)自覺了，做的又好又快，奶奶肯定很開心。我就想方設(shè)法提高學(xué)習(xí)的自覺性，加快做業(yè)完成的速度，不使奶奶生氣。正好潘老師也給我們規(guī)定了有些作業(yè)的時間，我就按照所規(guī)定的時間，只能提前，不能超時。奶奶看到了，非常開心，也不會像以前一樣經(jīng)常催我了。

　　我的學(xué)習(xí)成績也是奶奶最關(guān)心的事。如果我考試考出了好成績，每次就會看到奶奶掛在臉上的'笑容。有時候考砸了，奶奶的臉上就會流露出一絲擔(dān)心，我想她肯定是在擔(dān)心我上課不認(rèn)真聽講了！我想我已經(jīng)長大了，不應(yīng)該在讓奶奶擔(dān)心了！所以我一定提高我的學(xué)習(xí)成績。要提高學(xué)習(xí)成績，課堂上一定要認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記是關(guān)鍵。所以老師講課我聽得特別仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，在第一單元測驗也取得了好成績：語文99分，英語100分，奶奶看到了，笑得都合不攏嘴，我想這也許是最好的孝心。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，建設(shè)一個“大孝大愛的世界”，要靠每個人的努力。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　每個人都想掩飾自己的某些錯誤；每個人都有秘密；每個人都想把某些事物真實的'一面遮住。就像枚瑰把綠葉當(dāng)作謊言，遮住身上的利刺；就像雷雨把烏云當(dāng)作謊言，擋住欲下的眼淚……

　　放假時，表弟來我家里玩，他一到我家就指著玻璃球問我：“這是什么呀？”我說：“這是玻璃球，是給朋友的禮物�！彼麤]說話，一直看著玻璃球。我睡完覺起來，想把禮物裝在禮物盒里，可是禮物不見了。我問表弟，表弟說他中午在睡覺。我一看他床上的被子沒動過，又問他：“那你為什么沒動被子？”他說他不蓋被子睡的，可這是冬天，沒有人會這樣啊：“等到真相浮現(xiàn)的那天，你該怎么辦？別人不是真傻，只是懶得揭穿你，當(dāng)你說出口時，你都沒有心虛嗎？是不是時間久了，連你自己都相信了？”說完，他羞愧地拿出了玻璃球。

　　經(jīng)過我明白了：我們必須誠信，因為你編造了一個謊言，就需要無數(shù)個謊言來彌補(bǔ)，而且終會被人察覺。用一個謊言去遮蓋另一個謊言，其結(jié)果只能是荒唐.而人們常用一個錯誤去彌補(bǔ)另一個錯誤，用一個謊言去掩蓋另一個謊言。

三年級小學(xué)作文 篇4

　　今天，我做了個小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀！

　　它是用字典里面不認(rèn)識的字組成的，還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個字，一共有5行。大家都來做自己想的小發(fā)明，好嗎？說不定你還能得獎呢！名師點評：小作者是一個很愛思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識的字做成字板，那樣平時也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了，而且在制作的'過程中，也可以加深對這些字的認(rèn)識，也很方便。不過，學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的，是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢？小作者描寫的制作過程有點簡單，是不是可以添加一些內(nèi)容，比如，怎么想到要制作一個學(xué)字紙的，到底是怎么做的？做的過程中是否發(fā)生了有趣的事情，增加描寫的趣味性和生動性，也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。

三年級小學(xué)作文 篇5

　　夏日炎炎，在這酷熱難耐的夏日里，人們納涼的方式變得多種多樣了。

　　吃過晚飯，我在滿天星斗的陪伴下，我來到廣場上散步，看見廣場上有的`人在滑冰，有的人在跳舞，還有的小朋友在玩一種飛盤玩具，媽媽也給我買了這種玩具，只要把線一拉，飛盤就往上飛，很好玩！我穿過廣場，走進(jìn)“怡樂文化”書店，書店里的人真多啊，大家都在認(rèn)真地看書。在這兒既可以納涼，又可以增長知識，真是一舉兩得！有時，我也會在爸爸媽媽的陪同下去青少年宮游泳。游泳池里的人也很多，有的人在戲水，有的人在潛泳，有的人在一本正經(jīng)地跟教練學(xué)游泳呢。

　　夏天的夜晚雖然很熱，但是依然沒有減少人們參加對自己有益的活動的熱情。

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