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三年級(jí)作文300字（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
你們知道“中國(guó)十大趣泉”嗎？臺(tái)島的水火泉就其中的一種，為會(huì)么叫“水火泉”呢？因?yàn)樗八鹜础薄?/p>
水火泉位于臺(tái)島臺(tái)南縣，白河鎮(zhèn)東部約八百里處，有一處關(guān)子嶺，在關(guān)子嶺北麓，有一口泉，叫作水火泉。水火泉里的水竟然是灰黑色的！有人會(huì)說(shuō)：“我家水龍頭長(zhǎng)時(shí)間不用，水龍頭就會(huì)生銹，時(shí)間長(zhǎng)了，剛開(kāi)始放出來(lái)的水就是黑的嘛！”可這泉水是自然形成的呢！更奇怪的`是，這泉水剛流出來(lái)的時(shí)候還不熱，可等它流入到一個(gè)小水池里，它立刻就沸騰了，翻滾著如同剛燒好的開(kāi)水，那它到底有多少度呢？經(jīng)過(guò)測(cè)量，水溫高達(dá)84度！這水的味道也不好，又苦又咸又澀。
古人云：水火不相容�？蛇@水火泉卻例外，水火同源，化掉冰淇淋只要半分鐘，煮雞蛋、燙雞拔毛只要幾分鐘，將火柴丟入，馬上便能冒出火焰。
��！這真叫人佩服。
三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)無(wú)所不能的媽媽，今天我就要夸夸她。
我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的.光環(huán)。
她是一個(gè)烘焙師，隔三差五會(huì)給我和弟弟做美味的點(diǎn)心和可口的面包；她是一個(gè)攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個(gè)作家，每次我們學(xué)校有家長(zhǎng)的征文，她都會(huì)積極參加，并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。
媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí)，最近她立志要做個(gè)書法家。她每天在家里練習(xí)寫毛筆字，一寫就是兩三個(gè)小時(shí)，如果有不會(huì)寫的字，媽媽總是要連續(xù)寫幾十個(gè)，直到寫到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“你快看，書法老師給我了一張他親手寫的字，我覺(jué)得這樣我就可以按照老師的范字寫啦！”我聽(tīng)了也想學(xué)寫毛筆字了。
除此之外，我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢！不信？下次再來(lái)講給你們聽(tīng)！
三年級(jí)作文300字 篇3
暑假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們公司要帶各個(gè)部門的工作人員去龍泉湖旅游�！痹捯魟偮�，我就高興地叫起來(lái)，“哇，又可以出去旅游了，那可以劃船嗎？”“當(dāng)然可以，我們還要在那兒附近的賓館住三天�！�
第二天，我們一家人背上準(zhǔn)備好的生活用品，來(lái)到公司上車出發(fā)。一路上歡聲笑語(yǔ)，媽媽公司的一位同事叫我們一人講一個(gè)笑話或著考一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓暈車的.人不再暈車，在車上，我們笑著，鬧著，不知不覺(jué)就到了龍泉湖。
我們找到住房，窗外剛好是龍泉湖，一眼望去，還有幾個(gè)小小的島呢！
傍晚，我們?nèi)澊�。我們選了一座大船，一家人坐了上去，爸爸劃船。夕陽(yáng)西下，把湖水也染成了紅色，爸爸馬上吟道：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”望著這清澈的湖水，我感覺(jué)我仿佛是一條被主人放生的小金魚，在湖水里自由自在地游來(lái)游去，不時(shí)地從湖里躍起，夕陽(yáng)照著，鱗片閃閃發(fā)光，和其他伙伴兒一起比誰(shuí)躍得最高。過(guò)了不久，我手有點(diǎn)癢了，迫不及待地從爸爸那里奪來(lái)劃我船棒，學(xué)著爸爸的樣子劃了起來(lái)，媽媽看了，笑了起來(lái)，也來(lái)教教我怎樣劃船。夕陽(yáng)沉下去了，天色漸漸暗了，我們回到住房，望著窗外的湖水，還在回味著劃船的經(jīng)歷。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師帶我們?nèi)セ▓@里觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。
二月蘭的花瓣紫里透白，花瓣里還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來(lái)，啊，真舒服！一陣春風(fēng)吹來(lái)，那些二月蘭隨著風(fēng)飄蕩，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。
二月蘭的莖又細(xì)又彎，我想它應(yīng)該是托不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的'小蓮蓬，又像一個(gè)個(gè)碧色的小桃心。
我想每種植物都應(yīng)該有根，于是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來(lái)二月蘭在土里只有淺淺的一層。她的根好像人參，又像一位老爺爺?shù)暮殹?/p>
我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要贊美它！
點(diǎn)評(píng)：
本文語(yǔ)言清新自然，質(zhì)樸的基調(diào)讓人讀來(lái)心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個(gè)熱愛(ài)大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運(yùn)用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。
三年級(jí)作文300字 篇5
我養(yǎng)了一只小烏龜，是我叔叔送給我的生日禮物。
我給小烏龜起了一個(gè)名稱“小笨蛋”它叫“小笨蛋”其實(shí)它也不笨。它長(zhǎng)得小巧玲瓏，一身褐色的皮膚，頭頂上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)，三角形的大腦袋上，又寬又在的嘴緊閉著，小而有神的眼睛觀察周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了！那深褐色的盔甲被幾條細(xì)細(xì)的線分割成一塊又一塊的六角形，而每個(gè)六角形的'內(nèi)部，又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。
小烏龜喜歡吃肉絲，喜歡玩我的小球球，如果它生氣了就會(huì)把四肢和短短的小尾巴縮進(jìn)殼里。
有一次，我拿了幾根肉絲去喂它，它緊緊的咬住肉絲。然后，吃得津津有味。我正想把剩下的肉絲喂給它吃，咦，就這樣喂了它可真沒(méi)意思，不如逗逗它玩玩吧！
我拿幾根肉絲往下伸些，小烏龜馬上閉上眼睛，想當(dāng)然地以為像上次一樣會(huì)主動(dòng)掉下去。過(guò)了一會(huì)兒小烏龜覺(jué)得沒(méi)動(dòng)靜就像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)給我吃嘛！”就這樣我給它取名為“小笨蛋”。
我想對(duì)“小笨蛋”說(shuō)：“你雖然很貪吃，但給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。”
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