三年級(jí)作文[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　暑假里，我媽媽帶我去了西安。我們坐了差不多一天的火車，坐得我腰酸背痛的，回來我們就選擇乘飛機(jī)，這可是我人生中第一次乘飛機(jī)，我既興奮又緊張！

　　飛機(jī)場(chǎng)非常寬闊，我們先要坐著一輛小車到飛機(jī)邊上，那輛小車搖搖晃晃地載著我們到飛機(jī)邊上。我們登上飛機(jī)，里面開著空調(diào)可涼快啦，左右有兩排座位，很寬敞也很干凈。我坐在飛機(jī)上，感覺很新奇，忍不住東張西望。我一直在和沈張奕猜測(cè)坐飛機(jī)是什么樣的。我激動(dòng)又興奮地問她，飛機(jī)飛起來是什么感覺，可沈張奕卻一點(diǎn)都不激動(dòng)，她淡淡地回答我說：“等會(huì)兒你體會(huì)一下就知道啦�！�

　　飛機(jī)很快就起飛了，剛剛起飛的時(shí)候。我耳邊一直有一種奇怪的轟隆隆聲，感覺好像在急速上升，有點(diǎn)像坐海盜船。我們起飛的時(shí)候底下的房子還看得清清楚楚，過了20分鐘，我透過窗口發(fā)現(xiàn)底下的房子已經(jīng)看不清了。我只能往窗外看去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景可美了：一朵朵白云好像潔白的'羊群散布在藍(lán)色的草原上，那草原就是天空。有的地方云很多，云層很厚，像是一大堆的白雪。太陽下山了，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，還沒等我看得很清楚，彩虹就消失了，一定是飛機(jī)飛得太快了。我還沒看夠天空中的美景，飛機(jī)就開始往下降了！

　　下了飛機(jī)，我感覺耳邊的聲音還沒消失，一只耳朵還是聽不見聲音，可難受了，媽媽告訴我是耳鳴了，過一會(huì)兒適應(yīng)了就好了，果然沒過多久我的耳朵又恢復(fù)正常了！

　　我人生中第一次乘飛機(jī)，一路都是興奮的，透過飛機(jī)窗口欣賞到的景也格外美麗！

三年級(jí)作文 篇2

　　那顆想跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方去的豌豆卻怎么也沒想到會(huì)落葉歸根，依舊回到了豌豆田里，不知不覺已經(jīng)長成了大豌豆苗。這不，它正在和另一棵綠油油的小豌豆苗聊天呢。

　　大豌豆苗意味深長地說：“想當(dāng)年，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才回到這里的呀�！毙⊥愣姑缫苫蟛唤獾貑枺骸澳悄闶窃趺椿貋淼哪�？”“這個(gè)……說來話長，事情是這樣的，但是你一定要相信我哦�！薄耙欢�！一定！”

　　“自從我被那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒用玩具槍把我打飛之后，落到了一輛漂亮精致的卡丁車?yán)锩�。沒過多久，風(fēng)度翩翩的卡丁車主人來了。他想測(cè)試一下卡丁車的威力，就想找一座舉世聞名的高山挑戰(zhàn)，后來他終于如愿以償?shù)卣业揭蛔�山。那座山的高度和陡度都很有挑�?zhàn)性，可以有效測(cè)試車的性能�！毙⊥愣姑缯f：“天哪！他不會(huì)是去了‘尖頂峰’吧？只有傻瓜才敢開著手工制作的卡丁車去挑戰(zhàn)那令人膽戰(zhàn)心驚的陡坡呢！”“你說對(duì)了！他就是去挑戰(zhàn)了尖頂峰，本來我沒指望走多遠(yuǎn)，可根本就沒想到事與愿違……”

　　“發(fā)生了什么事？”“沒想到車子失控了，更令人驚訝的是，卡丁車如風(fēng)馳電掣一般，竟然達(dá)到了每小時(shí)一千八百公里！就這樣，車子撞塌了一座又一座的建筑物，車子爆炸了，卡丁車主人立刻炸得不見蹤影，我也跟著炸飛了，好在毫發(fā)無損。我飛呀飛呀，環(huán)游了世界一周，看到了地球上數(shù)不勝數(shù)的'美景：奇峰挺拔的高山，波光粼粼的大河，潺潺流水的小溪，群山環(huán)抱的村莊，一望無際的沙漠，碧水連天的大海，白色皚皚的南極……慢慢地，慢慢地，我又重回故里，也就是我的老家�！薄拔覐膩矶紱]有聽過這么莫名其妙的荒唐故事！”

　　大豌豆苗的傳奇經(jīng)歷很快傳遍了豌豆家族。從此，大豌豆苗門前門庭若市，大家都向這位見多識(shí)廣的豌豆苗討教外面世界的精彩……

三年級(jí)作文 篇3

　　我們光明小學(xué)三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員，為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動(dòng)。

　　到達(dá)植樹地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的`坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹干，對(duì)小明說：“來吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑里。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著亭亭玉立的小樹苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹，干得正歡呢。當(dāng)然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。

三年級(jí)作文 篇4

　　未來的橋會(huì)長什么模樣呢？有多長？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話，那……

　　未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

　　這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要有一個(gè)人上橋，一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，立馬把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，方便一些有急事在身的`人過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！

　　這種未來的橋多方便�。∽屛覀円黄鸷煤脤W(xué)習(xí)，研究出更加簡(jiǎn)便的橋吧！讓這種橋早日發(fā)明出來。

三年級(jí)作文 篇5

　　天空一碧如洗，是那么的。一座座山巒層層疊疊，連綿起伏。一山青，一山淡，一山濃。啊!這里真是太美了!

　　走進(jìn)這片郁郁蔥蔥，枝葉繁茂的小樹林。展現(xiàn)在我們眼前的是一片碧綠的草地。一陣風(fēng)吹來，這些五顏六色的野花隨著風(fēng)兒翩翩起舞。突然，一群小鳥拍打著翅膀落在樹上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。時(shí)而有幾只小鳥落在溪邊暢飲;時(shí)而有幾只小鳥在草地上捉蟲子吃。

　　正在這時(shí)，一只小螞蟻駕駛著世界上獨(dú)一無二的樹葉船飄蕩在河面上。好奇的小魚在船的周圍游來游去。就連蛙歌唱家也唱起了咕呱歌清澈見地小溪在陽光的'照耀下如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在樹林的懷抱里。

　　一陣風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，色彩艷麗的小花仰起了可愛的臉龐。波光粼粼的河面不時(shí)有幾只調(diào)皮的魚兒鉆出水面。這里真是讓人留戀往返呀!

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