三年級(jí)我的收獲作文15篇【合集】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)我的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的收獲作文1
在生活中，人們收獲的事非常多：有人收獲了糧食，有人收獲了名利，有人收獲了知識(shí)，而我則收獲了成功。
我高興地在院子里騎著自行車(chē)。因?yàn)檫@是我第一次騎自行車(chē)，我連腳蹬子也上不去，還得讓媽媽扶持著，速度也不能太快，騎得一點(diǎn)兒也不自由。
媽媽先給我做了示范，然后我坐在自行車(chē)上，媽媽扶著自行車(chē)，我騎出去了好遠(yuǎn)。媽媽見(jiàn)我練的差不多了，便讓我自己試試�？蓩寢屢凰墒�，我就摔出去老遠(yuǎn)，奶奶在一旁笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了，我把奶奶的“冷嘲熱諷”當(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。摔了二十幾個(gè)跟頭后，我被摔得“遍體鱗傷”，疼得我都不敢騎了，我們只好垂頭喪氣地回家了。
第四天，第五天……天天都重復(fù)著第二天的事。我雖然覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)枯燥乏味，但是當(dāng)我一想到愛(ài)因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅(jiān)持就是勝利”，“失敗是成功之母”等名人名言時(shí)，我的斗志又被激了起來(lái)，決定要堅(jiān)持到底。
終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以?xún)數(shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并能自由地在院子里騎車(chē)了，真是太棒了！
在這件事中，我懂得了：無(wú)論做什么事，必須堅(jiān)持不懈地做下去，還要掌握一定的`技巧和方法，才能獲得成功！
三年級(jí)我的收獲作文2
我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光沙灘這段舞蹈。
在學(xué)舞蹈的'時(shí)候，我遇到過(guò)很多困難，比如在學(xué)毛巾這段時(shí)，別人都整理好了，聽(tīng)到音樂(lè)甩出去了，我卻還在理毛巾，總是比別人慢一步，還給大家拖后腿。
后來(lái)，我回家就一直練這段。又一次上課時(shí)，我熟練地甩出了毛巾，和我在同一排的人都沒(méi)甩出去，我得到了老師的表?yè)P(yáng)。
表演那天將要來(lái)臨了，我的動(dòng)作熟練起來(lái)了，明天就要表演了，我心砰砰跳，再說(shuō)又有那么多人，我更加膽怯了，但我心里暗暗地鼓勵(lì)自己，我變勇敢了。
我能夠熟練掌握陽(yáng)光沙灘這段舞，我很開(kāi)心。
三年級(jí)我的收獲作文3
一天，看到媽媽在挑揀豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說(shuō)：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們泡上豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長(zhǎng)胖了一些、軟了一些外，沒(méi)有小芽芽啊？”我奇怪的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心�！蔽抑缓媚托牡牡戎�。又過(guò)了兩天，我去看，好失望！難道我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦急吞噬了我的.興趣，接下來(lái)的好幾天我都沒(méi)有來(lái)看它。
突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看！兒子�！蔽亿s忙跑來(lái)，一看：黃黃的豆子上有一點(diǎn)小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后，我每天都來(lái)看看，好興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了。看到每個(gè)小豆子上都帶著一個(gè)兩厘米小尾巴，我高興的一蹦三尺高！耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過(guò)程，又讓我鍛煉了耐心。我好高興�。�
三年級(jí)我的收獲作文4
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了唱歌、寫(xiě)字、計(jì)算等等。歌能唱得很優(yōu)美，字寫(xiě)得很端正，也能快速地計(jì)算出加法、減法和乘法，讀書(shū)也讀得很流利。這個(gè)學(xué)期我知道了哪面是團(tuán)旗，哪面是黨旗。
這個(gè)學(xué)期我收獲了很多，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期收獲的更多。
我還要感謝老師教我那么多知識(shí)，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了。”
三年級(jí)我的收獲作文5
悄悄地告訴你們，我以前一點(diǎn)兒毅力也沒(méi)有呢！做事總是半途而廢，不高興干了。但就是這件事……讓我變成了一個(gè)有毅力的女孩。
今年，媽媽給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：每天跳1000個(gè)繩，媽媽倒是毫不客氣，1000？我的媽呀！還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，媽媽又布下指令：“只許斷10次！”在我不情愿的情況下，拿起繩，開(kāi)始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。剛剛開(kāi)始跳繩的`我還覺(jué)得：100個(gè)很簡(jiǎn)單！來(lái)個(gè)10次小意思！但跳著跳著，我便開(kāi)始體力不支，還差700個(gè)吶！只跳了三分鐘！我拼盡全力繼續(xù)跳得很快，終于！600個(gè)，500個(gè)，400個(gè)……還剩300個(gè)時(shí)，體力透支的我想退出了，越跳越慢，越跳越慢……滿(mǎn)頭大海的我坐在地上不肯起來(lái)了。可是想到媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)：“勝利是屬于堅(jiān)持到底的人�！毕胫胫�，我又堅(jiān)持跳完了200個(gè)，還差100個(gè)，告訴自己：加油！又拼盡了渾身力氣，50個(gè)，40個(gè)……馬上……馬上就要跳完了。內(nèi)心立刻雀躍起來(lái)，終于跳完啦！媽媽對(duì)我豎起大拇指：“真棒！有毅力！”
毅力！一個(gè)讓人激奮的詞，不是人人都能擁有的，它只會(huì)給堅(jiān)持不懈的人。感謝自己的努力，自己的堅(jiān)持，能夠擁有它。
三年級(jí)我的收獲作文6
“書(shū)籍中自有黃金屋，書(shū)籍中自有顏如玉”這一句是人們常來(lái)贊頃書(shū)籍籍的詩(shī)句。從這一句中可以看出書(shū)籍中包含著很多的知識(shí)，它比黃金還金貴。而擁有知識(shí)的人就想擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富，當(dāng)然也會(huì)受用終生。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍籍可以把一個(gè)盲目無(wú)知的人變成一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人；讀書(shū)籍可以擴(kuò)大一個(gè)人的知識(shí)范圍，升華一個(gè)人的思想，使人進(jìn)步。
書(shū)籍籍是人類(lèi)的良師益友，它會(huì)幫助我們解決一些困難的問(wèn)題，還會(huì)提高我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)。它會(huì)和我們一起去領(lǐng)會(huì)書(shū)籍中的真諦，伴我們一起成長(zhǎng)，去共同分享書(shū)籍籍帶給我們的快樂(lè)。
我通過(guò)閱讀書(shū)籍籍，不僅增強(qiáng)了自己的理解能力，還大大豐富了自己的詞匯量，運(yùn)用單詞也應(yīng)得于手。這些都是我在讀書(shū)籍后所得到的收獲。
其實(shí)書(shū)籍籍中有很多有趣的故事，例如有些書(shū)籍它也會(huì)幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事，增進(jìn)我們對(duì)世界文化和了解，也有書(shū)籍中描寫(xiě)了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)的故事。因此閱讀書(shū)籍籍不僅會(huì)對(duì)以上幾點(diǎn)有好處，還會(huì)對(duì)民族文化理解有好處。
書(shū)籍籍，就想一盞指路的明燈，照亮著人們走向光明的未來(lái)；書(shū)籍籍，就像夏日里的一陣清風(fēng)，輕輕撫去了我們的無(wú)知，給我們帶來(lái)學(xué)識(shí)淵博；書(shū)籍籍，就像一杯沁人心脾的茶，只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗，才能品出其中的香醇。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們展動(dòng)閱讀的翅膀，一起飛進(jìn)書(shū)籍籍的殿堂！讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始閱讀書(shū)籍籍吧！讓我們一起去暢游在書(shū)籍中的海洋里吧！
三年級(jí)我的收獲作文7
在我深深的腦海里，有那么一件事，就因?yàn)槟羌�，讓我變得不再膽小，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從而勇敢起來(lái)。
記得那一年夏天，我報(bào)名了街舞班，一心想學(xué)街舞，因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上的人跳起街舞非常的酷�？赡懶〉奈也⒉恢澜治鑼W(xué)好了，還要參加街舞班的表演。
因?yàn)椴恢酪e行表演，所以8歲的我表現(xiàn)的很頑皮，報(bào)著玩樂(lè)的狀態(tài)，上課心不在焉，街舞老師三番兩次的給我講道理，可我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)，老師教的動(dòng)作要領(lǐng)過(guò)一段時(shí)間 我就會(huì)忘記。直到有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)一個(gè)月我們要舉行街舞團(tuán)體比賽，表演近期教的那段街舞，做一次匯報(bào)演出�！蔽也趴只牌饋�(lái)，因?yàn)槔蠋熃痰哪切┪腋具�是不會(huì)跳，只會(huì)其中的幾個(gè)動(dòng)作而已，如果要在那么多家長(zhǎng)和小朋友面前表演，那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中，媽媽又對(duì)我說(shuō)，這次表演一定要成功，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人而另這支街舞小隊(duì)蒙羞。所以我為自己下了一個(gè)決定，每天必須練舞3個(gè)小時(shí)，而且不能休息！就這樣，我一直保持了很久，經(jīng)過(guò)我不懈的努力和媽媽的`鼓勵(lì)，終于迎來(lái)了匯報(bào)演出的日子。化好了妝，酷酷的站在臺(tái)上，在無(wú)數(shù)熒光燈的照射下，隨著輕快地音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，原本我頑皮的手變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)……音樂(lè)結(jié)束，看著評(píng)委滿(mǎn)意的表情以及臺(tái)下小朋友和各位家長(zhǎng)們?nèi)缋装愕恼坡暎覀兏鱾�(gè)心里香蜜一樣甜，尤其是我！最后，評(píng)委們紛紛打出了十分的分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心里升起了一股暖流。
記得錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果！我不僅學(xué)會(huì)了街舞，收獲了堅(jiān)持和勇敢，還懂得了這句話(huà)的要義，真是一舉幾得！
三年級(jí)我的收獲作文8
有一個(gè)東西，只要誰(shuí)擁有了它，那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn)，那個(gè)東西就是書(shū)籍。
書(shū)籍像一條魚(yú)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究；書(shū)籍像一名知識(shí)豐富的老師，一把手一把手的教我們一個(gè)字，一個(gè)詞；書(shū)籍像一盞燈，為我指明前方的道路；書(shū)籍像……
當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)籍時(shí)，好像我的一個(gè)“貼心的朋友”，當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)籍時(shí)，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書(shū)籍越多，知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的.同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題，我都會(huì)羨慕不已，所以我發(fā)憤讀書(shū)籍，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受，那時(shí)候，我特別有成就感。
同學(xué)們，書(shū)籍籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡，書(shū)籍海無(wú)涯，就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉，快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧！
三年級(jí)我的收獲作文9
野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，幽香滿(mǎn)山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時(shí)，要拿信心為自己喝彩
在我的假日里，我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石，終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著，就去風(fēng)箏店專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)火箭形狀的風(fēng)箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄，我一手拽著線(xiàn)一手不停地放線(xiàn)，一臉自豪的神情。
我不停的放線(xiàn)，放線(xiàn)，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因?yàn)橛幸桓�(xiàn)牽著，所以飛出地球是不可能的。
這時(shí)風(fēng)突然停了，風(fēng)箏墜落了下來(lái)，我拼命拽，扯，才使風(fēng)箏還沒(méi)落下來(lái)。我對(duì)風(fēng)大吼大叫，可我知道，這時(shí)徒勞的。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏翅膀在微微抖動(dòng)。突然我明白了其中的.道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。
我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的夢(mèng)想，帶上我的心飛吧。”.
寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝丫，春天來(lái)了，我收好風(fēng)箏愉快的向家走去
我再也不會(huì)為書(shū)本發(fā)愁了，因?yàn)樯系鬯徒o我們快樂(lè)我們?yōu)樯恫徽湎?
三年級(jí)我的收獲作文10
書(shū)籍，是夏天里的一絲風(fēng)；書(shū)籍是干旱時(shí)的一滴雨；書(shū)籍，是夜空中的一顆星。書(shū)籍帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書(shū)籍，可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的'情操。
我喜愛(ài)閱讀，也讀過(guò)許多書(shū)籍。我從每本書(shū)籍上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書(shū)籍中，可以吸取很多營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們?cè)谧x書(shū)籍時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書(shū)籍香的氣息。
記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú)，卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做，急忙對(duì)我說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我疑惑不解，難道它們不覺(jué)得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)籍柜前，終于在書(shū)籍中尋找出了答案。原來(lái)，喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對(duì)了！
書(shū)籍，是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū)籍，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書(shū)籍必不可少！
三年級(jí)我的收獲作文11
學(xué)生時(shí)代，讀書(shū)籍是我們每天都要做的事。這些書(shū)籍籍潛移默化，不斷地帶給我們知識(shí)和道理。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，就是在讀書(shū)籍后受到啟發(fā)，在摸索中實(shí)踐，最終有所收獲。
獨(dú)立能讓人具有人格魅力，這便是我讀完這本書(shū)籍的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量，與書(shū)籍中少年同齡的我不免感到相形見(jiàn)絀。此后，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的身影，我開(kāi)始自覺(jué)地嘗試不再過(guò)分依賴(lài)父母，養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來(lái)，我逐漸練習(xí)自己打掃房間，計(jì)劃著支配每月的開(kāi)銷(xiāo)。我并沒(méi)有察覺(jué)到，我已逐漸養(yǎng)成具有獨(dú)立的習(xí)慣。
我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。上個(gè)暑假，征得父母同意后，我報(bào)名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營(yíng)。一路上，我自己整理寢具，量入為出，主動(dòng)與小伙伴們溝通交流，克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后，我站在廣闊的草原上，腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的背影。我以前也來(lái)過(guò)內(nèi)蒙古，但那時(shí)我依賴(lài)父母，一直躲在他們身后，看事物的角度很有局限，心境更不同。而這一次，我完全依靠自己的`能力解決旅途中的各種事務(wù)，真正體會(huì)到大自然的浩然之氣�；顒�(dòng)中，我又結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)?shù)氐呐海R行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛，臉上洋溢著自信的風(fēng)采，再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻，我意識(shí)到自己變了。
我想，一本好書(shū)籍的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(zhǎng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲�！蔼�(dú)立”是獨(dú)當(dāng)一面的能力，是長(zhǎng)大成熟的有力見(jiàn)證！正因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì)，才會(huì)獲得旁人的尊重，才能在社會(huì)上立足，而這種品質(zhì)將使我受益終身。
我讀書(shū)籍，我實(shí)踐，我收獲。
我積極加入到了讀書(shū)籍角的活動(dòng)中來(lái)，是啊，讀書(shū)籍不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識(shí)。古人云：書(shū)籍中自有顏如玉，書(shū)籍中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪�，更教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書(shū)籍是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從讀書(shū)籍開(kāi)始，所以，我們更應(yīng)該去多讀書(shū)籍，多看書(shū)籍，養(yǎng)成讀書(shū)籍的好習(xí)慣。其實(shí)，讀書(shū)籍是需要?jiǎng)恿Φ�，或者是壓力，或者是需要。試著去讀一本書(shū)籍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂(lè)趣的時(shí)候，這個(gè)世界就寬廣了，美麗了。在書(shū)籍的世界里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙，只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對(duì)教學(xué)，還是面對(duì)這個(gè)世界，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題，很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此，隨著學(xué)科知識(shí)面的擴(kuò)大，教學(xué)上開(kāi)始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識(shí)淵博的老師，更能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，這些都與讀書(shū)籍學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。請(qǐng)記住一句話(huà)“讀書(shū)籍使人快樂(lè)”！
三年級(jí)我的收獲作文12
一學(xué)期又過(guò)去，這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，認(rèn)識(shí)了500多個(gè)生字，背了很多精彩的課文和童詩(shī)，學(xué)會(huì)了一百以?xún)?nèi)的`加減法，學(xué)會(huì)了很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，積極參加學(xué)校一年級(jí)“詞語(yǔ)接龍”大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。
我平時(shí)做作業(yè)有點(diǎn)慢，張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，現(xiàn)在有很大的進(jìn)步，期末考了95分，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，數(shù)學(xué)何老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)人民幣，英語(yǔ)老師讓我學(xué)會(huì)了很多英文單詞，體育趙老師教會(huì)了我做廣播體操，更重要的是媽媽又說(shuō)我長(zhǎng)高了，變懂事了，下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)我的收獲作文13
“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠(chéng)信也是一樣的。
記得有一次，英語(yǔ)布置回家預(yù)習(xí)，“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了，”我信誓旦旦的說(shuō)。何況今天只有這個(gè)作業(yè)，放學(xué)回家后，媽媽問(wèn)我：“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出：“沒(méi)有!”“那我們晚上出去逛逛�！钡弥@個(gè)消息，我心里樂(lè)開(kāi)了花，早就把英語(yǔ)作業(yè)拋到九霄云外，忘得一干二凈了。
就在我們要走時(shí)，媽媽說(shuō)了一句：“你再檢查一下有沒(méi)有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)�！薄昂�，那走吧.�！眿寢尰貞�(yīng)了一聲。就在踏門(mén)的`一瞬間，我想起了英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做，陷入了玩和作業(yè)的糾結(jié)中，好不容易今天要去玩，泡湯了可不好，作業(yè)明天不交要挨批，到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒(méi)反應(yīng)，就問(wèn)：“怎么不走呀?”我思考了一會(huì)，最后選擇了作業(yè)，就吞吞吐吐說(shuō)了一句：“我......我作業(yè)還沒(méi)......寫(xiě)完�！庇谑菦_進(jìn)房間做作業(yè)。
這次雖然沒(méi)有如愿的出去玩，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。
三年級(jí)我的收獲作文14
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)籍。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書(shū)籍中我學(xué)到了許多的知識(shí)。
《金銀島》一書(shū)籍中告訴我們：在世界上最寶貴的不是金銀財(cái)富，而是我們心中的`愛(ài)和正義。從《森林驚魂》的書(shū)籍中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話(huà)故事里狼都是很壞的動(dòng)物，欺負(fù)弱小。其實(shí)狼是很厲害的，它的奔跑速度，有時(shí)候是可以超過(guò)獵豹的奔跑速度。狼還是是很團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物。他們成群結(jié)隊(duì)互相幫助，統(tǒng)一行動(dòng)。我們都知道，響尾蛇會(huì)咬死人，可是你知道嗎？響尾蛇在死后一個(gè)小時(shí)內(nèi)還是可以咬人的，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。
你們看，我看書(shū)籍的收獲多嗎？
三年級(jí)我的收獲作文15
只要付出，就有收獲。
記得班會(huì)上班主任老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多”;“只有努力，才有進(jìn)步。只要付出，就有收獲”。聽(tīng)了這句話(huà)后，我一直在思考著，并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力，才有進(jìn)步。只要付出，就有收獲”。
今秋，我班在班干部的榜樣示范下，全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一：學(xué)習(xí)第一，好好學(xué)習(xí)天天向上，各科學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一，堅(jiān)持講文明用語(yǔ)，學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一，不亂扔瓜果皮殼紙屑，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功，從我做起;安全第一，不打架斗毆，不帶管制刀具，注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一，積極參加各種興趣小組活動(dòng)，努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級(jí)”。
這不，今秋我班在少先隊(duì)開(kāi)展的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評(píng)選為文明班級(jí)。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
“一分耕耘，一分收獲�！�
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