三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
一天中午,我外婆來了,帶來了很多螃蟹,外婆把它們放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起來。
我發(fā)現(xiàn),那些螃蟹都是青黑色的.,有八只腳和一對大螯,大螯上長著黑色的絨毛,它們橫向的爬來爬去。這時候,有兩只螃蟹開始打架了,其中有一個用大螯做武器,夾住另一只螃蟹的腳,那只螃蟹可能被夾疼了,便開始反抗,也揮舞著大螯去夾。最后,兩只螃蟹的腳都被夾掉了。這時,它們驚動了另外一只螃蟹,它可不想?yún)⒓铀鼈兊摹皯?zhàn)爭”,一心只想著爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下來!芭尽钡囊宦,這回掉了個底朝天,我拿來一根小棒子伸向它,它馬上舉起大螯,準備隨時攻擊我。
哈哈,這些螃蟹真有趣,我很喜歡它們。
三年級的作文 篇2
我有一個好朋友,她就是汪純。她也是我的好“姐姐”,她跟我從小就相識,因為我們兩家是世交,我們的父母也是很要好的朋友,而我們的姐姐也玩得很好。
汪純是一個能歌善舞,、愛讀書、有主見、關心他人的人,她在學習上幫助我解決了不少的難題,簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我,就像我的親姐姐一樣,但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次,我有一篇作文不會寫,去向她請教,汪純就耐心地教我如何寫作文,她對我說:“寫文章時一定要有耐心,而且還要認真、細心地寫,寫完之后要仔細地檢查一遍,盡量不要讓文章里有一個錯別字!彼探o我的寫作方法可管用了,受到她的感染,我慢慢地也愛上了寫作,寫作文的水平也提高了不少。
還有一次,正是周末,她紅著臉走到我家,很不好意思地對我說:“對不起,我把你的那本作文書弄臟了。不過,我會買一本新的還給你的!蔽耶敃r還沒有反應過來,便對她說:“沒事,不過就是一本作文書嗎?用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了,何況只是把書弄臟了,又不是丟了,還能看就好。我們倆是什么關系呀?難道我會在乎一本書嗎?”不料汪純卻一臉嚴肅地說:“正因為我們是好朋友,那就更應該做到有借有還,不能因為我把你的書弄臟了而不還給你,這樣做是不道德的'!甭犃怂脑,我對她更加信任了。
汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人,她的美好品質(zhì)值得我學習。
三年級的作文 篇3
每到秋季,在庭院、街頭和公園里看到那些顏色不同,品種不同的菊,我便會想起小時去外婆家看見的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋,霜重了,雁少了,山上開滿了野菊花。野菊約有半尺高,開著黃色的小花,一叢叢,一片片,鋪滿了山坡。野菊貌不驚人,沒開花時像一叢叢蒿草,而一旦開放,卻繁花似錦。聽外公說,菊花有含別號叫“節(jié)花”,它獨立寒秋,凋而不落。
第二天早上一看,山坡上一片銀白,草木都東倒西歪,只有野菊安然無恙,好像在說:“來吧,風霜,我才不怕你們呢!”看到這種情景,我便想起陳毅爺爺?shù)脑姡骸扒锞漳馨了,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?”
外婆告訴我:“菊花的.用途可廣呢,可以清熱敗火,還可以制茶!蔽疫在外婆家的庭院里親手栽種過菊花。我知道菊的傳統(tǒng)名貴品種有:黃鶴翎、雙飛燕,白西施等。
人們愛菊,不僅欣賞菊的多種形姿和絢麗色彩,更詠頌菊不畏風霜、凌寒開放、獨撐殘秋的精神。
三年級的作文 篇4
紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的`菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。
你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在桂林,那里有一片郁郁蔥蔥的柳樹林,在它的旁邊有一條清澈見底的小河。
有一次,媽媽帶我去這神秘又有趣的小河玩耍。小河旁邊的`柳樹像一個個哨兵,守護著這條小河。遠看那一條小河,就像長長的玉帶,在緩緩流淌。走近一看,小溪就像一面鏡子,倒映出世界萬物。那綠油油的小草,那五顏六色的小花,把小河打扮得更加絢麗多彩,那一條條活潑可愛的小魚,成群結隊地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石頭上,發(fā)出鈴鐺般搖動的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的樂曲,在柳樹林間回旋飄蕩。
到了夏天,烈日炎炎。太陽像火爐一樣烤著大地。柳樹就像一把巨大的綠傘,讓人們在樹下乘涼。人們在這條小河里快樂地嬉戲,那些活潑亂跳的孩子一起開心地玩打水仗,玩得全身都濕漉漉的,但他們并不在乎,仍然繼續(xù)無憂無慮地玩著……孩子們的歡笑聲在小河邊來回飄蕩。
太陽偏西了,我和媽媽都戀戀不舍地回家了。這條小河不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了無限的樂趣。
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