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米小圈上學記三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的米小圈上學記三年級作文，希望對大家有所幫助。
米小圈上學記三年級作文1
米小圈在上四年級的時候遇到了一個六七歲的小朋友，當米小圈看到這個小朋友的時候想：這個小朋友，難道是他們班主任的孫子嗎？班主任走上講臺說：“這個小朋友是我們的同學。”大家都非常驚訝，于是米小圈心想：我學了三年好像什么也沒學會。難道這個小朋友是小神童嗎？
當米小圈和這個小朋友相處了一個月，他們就成為了最好的朋友，有一次這個小朋友很喜歡玩，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個小朋友來這里上課，過了一個月，米小圈放學回家，看見那個小朋友的爸爸找他，米小圈聽了這個事情后，想幫助小神童，但幫不了。因為他的'辦法小神童的爸爸是不會同意，所以幫不了。于是他的爸爸同意了，米小圈幫助了小神童。
在這個故事中，我明白了一個道理，只學習，不玩耍的，小朋友也會變笨。
米小圈上學記三年級作文2
暑假里，我讀了一本名字叫《米小圈上學記》的書。書中的故事情節(jié)真是太好玩了，我看得都舍不得放下。
《米小圈上學記》這本書可以讓我在哈哈大笑中學到很多知識。米小圈一共換了兩位同桌，第一位是愛多管閑事的'李黎，第二位是風趣幽默的徐豆豆。當然，米小圈最喜歡徐豆豆同桌了！但是，到最后米小圈還是想和李黎成為同桌。因為米小圈自從和徐豆豆成為同桌，成績就很差，而他和李黎成為同桌，成績就非常好。米小圈為了能和李黎成為同桌，竟然給老師送了好多禮物。而徐豆豆為了和米小圈一直當同桌，也送給老師很多禮物！可是，老師最終還是讓米小圈換座位了，讓米小圈和李黎成為了同桌。
我很喜歡這本書，小朋友們，趕快打開這本書看一看吧，實在太好看了！
米小圈上學記三年級作文3
從幼兒園到小學，我一直都不喜歡上學，我一直都認為上學是一件很痛苦的事情�？蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的.小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了!
米小圈上學記三年級作文4
《米小圈上學記》這本書我太喜歡了，我反復看了五六遍。我為什么這么喜歡這本書呢？因為米小圈就像我的朋友一樣，雖然米小圈是一個很貪玩，很調(diào)皮，學習也不是很好的小朋友，但是我覺得他是一個寫作文和寫日記的高手，而且他和同學們的`友誼非常純真。書里面講的是一個活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一個一年級的小學生了，他上一年級的時候認識了一個美麗的莫老師，認識了很多同學，有姜小牙、李黎、鐵頭、徐豆豆……有時候米小圈和他們在一起也會受委屈，可是他一點也不計較，他和他的小伙伴們永遠都是開心的。
我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學們的關系都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學習，做一個團結互助，能給別人帶來快樂的人。
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