三年級的作文【匯編9篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
風飛絮，幾分青云;春正濃，幾時愜意。
春風，飄絮，繪出一幅甚為明麗的景。風，柔柔地洗去冬枯敗的.氣息，拭去雪留下的痕跡。隨手拈一幽香，攬一綠葉，皆是風的手筆。風中透出新生活力，如舊芬芳。風過，溫存著暖意，吹動衣角，搖曳著垂柳，陳述著醉香。
春風似剪，卻透著柔。悠悠然伴著無根無絆的柳絮飛蕩�！昂蔑L憑借力，送我上青云。”風送絮，絮隨風，若無風相伴，何得絮紛飛。春因柳絮而多彩，輕絮豈不謝東風。
風古樸，卻雅韻。繁花似錦，風扶陌上花。翩翩然然，纖纖婷婷，陌上花開，香不盡。風傳來的是清香，醉人的華麗，“歸安城廊半樓臺，曾是香塵撲面來�！憋L傳香，香寄風，只尋陌上花開郁，不見清風伴若衣。春因幽香而典雅，陌上豈不謝東風。
風孕生靈，卻不落俗套。伴燕齊飛，聽其低語。沐春三月，燕歸故鄉(xiāng)，檐下喃喃，墨衣如舊。風鳴山谷間，黑燕歸鄉(xiāng)。“東風草堂飛燕子”，風伴燕，燕吟風，燕語風鳴齊鬧春。清風與歸燕的點綴下，春更添生機，春豈不謝東風!
春風一顧，留下疊疊回憶。入冬了，春不遠，那寥寥清風，更不會遠了罷。
三年級的作文 篇2
周末，媽媽帶我逛商場，我們先來到了學習用品區(qū)域，那里有很多文具。媽媽問我：“這么多的文具，你喜歡哪一個？”我看見了一把漂亮的直尺，商城的阿姨對我說：“這一把粉色的軟尺今年的新款，媽媽說：“這把尺子確實漂亮，但是家里各式各樣的尺子有很多，我們要選擇有用的，適合自己的，軟尺不適合小學生用的�！甭犃藡寢尩脑�，覺得媽媽說的沒錯，于是選了一個很實用的文具袋。
然后我和媽媽來到商場一個很安靜很特別的圖書館。這家圖書館很溫馨，擺設是以前七八十年代的桌椅、收音機、舊行李箱。媽媽說這些都是姥姥、姥爺那個年代用的，每次來到這里會讓她感覺回到了小時候趴在桌子上看書的情形。我和媽媽一人選了一本自己喜歡的書，坐在一個很安靜的`角落滿足的看起書來。
我選擇的書是我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，而媽媽則是拿了一本《帶著孩子去旅行》津津有味的看了起來。不知不覺一下午的時間就過去了，我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。
我的樂趣就是和媽媽一起做有意義的事情，希望下次還能和媽媽一起去商城玩。
三年級的作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光格外明媚，小汽車和自行車一對好朋友相約去郊游。他們來到湖邊，岸邊的柳樹倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。碧綠的湖水清澈見底，湖面上漂浮著一朵朵睡蓮，白的像雪，粉的像霞，一陣微風吹過，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。
看到這么美麗的景色，小汽車忍不住手舞足蹈起來，不停的發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，同時尾巴里噴出一股股黑氣。一群小螞蟻驚恐地爬到柳樹腳下，路邊的花草樹木都生氣了，一起皺著眉頭說：“離我遠點！”“離我遠點！”天上的白云也沒好氣地說：“喂，討厭的小汽車，你不能像自行車那樣安靜些嗎？看你，整得我灰頭土臉的，把我潔白的裙子都弄臟了！”太陽也嚷了起來：“小汽車啊小汽車，你尾巴里的黑氣弄得到處是霧霾，熏得我眼睛都睜不開了。”小汽車挺委屈地對大伙說：“對不起！對不起！”
小汽車和自行車趕忙離開湖邊，自行車放慢速度安慰小汽車：“你不要太難過了，這不能怪你，是你的'主人不好，環(huán)保意識太差了�！边@時小汽車才回過神來，語氣堅定地說：“不，我的主人正在開動腦筋，要把我們逐漸建成環(huán)保汽車，你看，路上不是有電動汽車在跑嗎?請你相信，總有一天，我會和你一樣環(huán)保，倍受大家的歡迎！”
說出了自己的心愿，小汽車又歡快的和自行車在路上飛奔起來！
三年級的作文 篇4
這個女孩兒是誰？頭發(fā)黑黑的，長長的，一雙水汪汪的眼睛盯著我看，透出一股頑皮的靈氣。秀美的鼻子下面有張淡紅色的小嘴，粉嫩的小臉上時常掛著甜甜的微笑，這就是我可愛的妹妹小麗。
小麗的'功課很好，尤其是寫作文，寫得更是“美如其人”呀！她也是我們家有名的“書蟲”，一有時間，她就遨游在輸?shù)暮Ｑ笾小Ｒ驗闀x得多，說起話來都跟“小大人”似的，出口成章，連我都佩服的五體投地。有一次，我買了一套《哈利波特》送給她，她高興得蹦了起來。為了表達對我的謝意，她還專門寫了一篇文章《我的好哥哥》，可把我樂壞了。
妹妹雖然年紀不大，但是她很懂事，待人也很禮貌。她從來都是自己的事情自己做，有時候還幫著爸爸媽媽做家務。在家，她是乖寶寶，在學校，她是老師們的好學生，同學們的好朋友。
有這樣的好妹妹我感到很驕傲！
三年級的作文 篇5
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災難發(fā)生時正集中在教室里上課的學生受到的傷害更為嚴重。但災區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強精神卻令人動容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學四層的教學樓一下子就垮了下來，初一女學生鄧清清和同學們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱敼俦鴤兘�(jīng)過數(shù)小時的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時，他靠僅有的.一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷！又以驚人的意志進行簡單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當長的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象，并被其國人譽為“美國的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進行贊美固然應該，但對這樣頑強自救的行為同樣應該稱頌。道理也很簡單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因為其意志不夠堅強，而能夠經(jīng)得起考驗，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富，因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對于社會來說，這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實屬不易，理應給其發(fā)一枚“大獎章”，她們堅忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學習。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
三年級的作文 篇6
花朵是我的名字，好聽吧？
我就像生活在花園中的一朵小花朵，有我可愛的園丁精心地培育著我（是我的爸爸，他負責我的學業(yè)），有我無微不至的園丁細心哺育我（是我的老媽負責著我的'生活），幸福吧，可能很多同學都和我一樣，生活在幸福中。
但我也從電視上看到還有很多的貧苦地方的孩子生活非常艱難，父母在外打工，沒有零食，沒有玩具，甚至于沒有太多的課外書籍，有的同學的書本還是舊的，是別人捐贈的，可他們也應該是花朵的年紀�。�
讓我們和大人們一起多關心關心這樣的花朵吧。
三年級的作文 篇7
每當我看到筆筒里的那枝筆， 就會想到它的“身世”。
這枝筆是我生日的時候，去“巔峰時光”里玩游戲時用積分換來的。它的筆桿是綠色的，筆端有一個拿著羽毛球拍的小女孩。她的頭發(fā)是金色的，有一雙藍色 的大眼睛。穿著粉紅色的運動裝，帽子也是粉色的，臉上洋溢著燦爛的笑容。我想：她可能要和爸爸媽媽一起去打羽毛球吧！
這枝筆不僅樣子好看，寫起來也很順暢。
它是一枝黑筆，寫起來滑滑的，感覺很舒服。要是寫錯了，用修正帶貼掉也很容易。因為它不會出現(xiàn)斷墨、筆芯脫落等情況，幫我節(jié)約了很多時間，所以我很喜歡。
有時候這枝筆還能幫我解憂呢。有一天放學回家，我的心情很糟，一直悶悶不樂，趴在桌子上。一抬頭，看見了鉛筆盒里的這枝筆，上面的小女孩正對著我笑呢！還似乎在說：“開心點，沒什么大不了的'�！鳖D時，我的心也跟著樂起來，不高興的事也煙消云散了。我哼著小曲，拿起它，做起了作業(yè)。
好了，朋友們，我向你們介紹了我這枝奇特的筆，你們喜歡嗎？
三年級的作文 篇8
每當看那些大哥哥大姐姐在游泳池里自由安閑地嬉戲的時候，我心里總會涌起一股羨慕之情。二年級暑假的時候，我拜老爸為師，讓他教我學游泳。
一天下午，我高興地和爸爸來到游泳池，我們準備好后就下了水，我問老爸"游泳難嗎?""世上無難事，只怕有心人，你只要肯努力，就一定會成功的。"老爸語重心長地對我說。
游泳的第一步就是潛水，我不管三七二十一，吸了口氣，硬著頭皮把帶著泳鏡的頭伸進水里，當我把緊張的眼睛張開時，發(fā)現(xiàn)有的人竟然能坐在水里，真是太厲害了!我想著，忽然吸了一口水，我心里又急又怕，把頭用最快的速度抬了起來，鼻子酸酸的，可真不好受啊!可是，我并沒有后退，而是一次又一次地練習，最終，我還是成功地浮了起來。
半個月后，我學會了蛙泳，這些都是我刻苦練習的結果。我也明白了一個道理，那就是，要想學會一樣事情，就要進行不懈地努力，要有不怕苦的精神。
去年，我在一次游泳比賽中，獲得了蛙泳第三名，雖然不是冠軍，但那也是我很努力獲得的'榮譽，我要繼續(xù)鍛煉，爭取有更好的成績。
現(xiàn)在我已經(jīng)能把蛙泳游得很好了，而且我又在學自由泳，學會后，我還會繼續(xù)學仰泳……
我要成為一條能在水里自由又快樂的小魚!
三年級的作文 篇9
我有一個弟弟，名叫萬新語。他有一張圓圓的臉蛋、胖胖的身材，手腳就像白嫩的蓮藕一樣逗人喜歡，一雙黑色的小眼睛總是滴溜溜地轉著，長得可愛極了！
有一次，婆婆給弟弟買了一個喜羊羊氫氣球。在玩耍的時候，沒想到淘氣的'弟弟竟然把氣球的繩子給解開了，讓氣球飛走了，氣球越飛越高，在空中翩翩起舞，好像在說小弟弟我們來一起賽跑吧，弟弟高興得跳了起來。弟弟被婆婆大罵了一頓，婆婆說：“你這個小淘氣鬼，干嘛把氣球的繩子解開，讓氣球飛走呢！”弟弟連忙哭著說：“我是在和氣球賽跑呢！”后來，弟弟改掉了愛哭的壞習慣，變成了一個好孩子。
我為有這樣一個知錯就改的好弟弟而感到自豪。
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