三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，到20xx年，學(xué)校的教室就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，學(xué)校不再有老師授課，學(xué)校的教室將會(huì)是一個(gè)超級(jí)智能化的神奇教室。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊超大的'彩色液晶電視，教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦，而是完全由液晶電視代替黑板。上課時(shí)老師在液晶電視里播放各種授課視頻，書本上的知識(shí)再也不是枯燥無(wú)味的了，而是圖文并茂，不但有生動(dòng)的寓言故事，還有委婉動(dòng)聽的音樂，上課簡(jiǎn)直就是一種極美的享受。
每個(gè)課桌就是一個(gè)微型電腦，打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇，想學(xué)哪門課程就點(diǎn)電腦上對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績(jī)就可以突飛猛進(jìn)。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包，各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面，不但給國(guó)家節(jié)省了資源，同時(shí)也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)被書包壓的不長(zhǎng)個(gè)了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機(jī)器人，下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水，放學(xué)后還可以對(duì)每年級(jí)每班的教室進(jìn)行打掃、對(duì)學(xué)校里的植物進(jìn)行澆水施肥，學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，等學(xué)生們進(jìn)入教室的時(shí)候就會(huì)對(duì)機(jī)器人贊不絕口，天天都將是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來(lái)的教室是不是真的很神奇，你也來(lái)寫一寫你心目中的神奇教室吧！
三年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴叮鈴鈴，隨著放學(xué)鈴聲的響起，本來(lái)寧?kù)o的校園立刻熱鬧起來(lái)，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，許多家長(zhǎng)都擠在校門口兩邊等待接學(xué)生，有開車來(lái)的、有騎電動(dòng)車的、也有離學(xué)校近走路過來(lái)的，汽車、電動(dòng)車雖然有序的停在路邊，依然使本來(lái)就不寬的馬路擁擠起來(lái)，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車，川流不息的`人群，還有見縫插針的電動(dòng)車，一會(huì)功夫馬路就堵了個(gè)水泄不通，司機(jī)不停的按喇叭，行人不斷抱怨，電動(dòng)車也紛紛往前擁擠，爭(zhēng)先恐后的，好像前面有什么好事等著他們似的。
我好不容易從人群中找到媽媽，順利坐到媽媽的電動(dòng)車的后座上，心里剛剛松了口氣，立即又揪起來(lái)，這么多車和人都堵在這，我們要怎么樣回家呢？媽媽騎上電動(dòng)車，小心翼翼的往前走，突然我看見一位老爺爺過馬路，不僅不走斑馬線，而且還旁若無(wú)人的沖了出來(lái)，嚇的媽媽趕緊剎車停下，老爺爺是沖過馬路去了，但留下一片抱怨的聲音，忽然，只聽見“撲通”一聲，離我們不遠(yuǎn)的一位老奶奶摔了一跤，我剛想讓媽媽停車，我們過去扶老奶奶，就在這時(shí)離老奶奶很近的一位叔叔已經(jīng)扶起了老奶奶，并且關(guān)心的問老奶奶“摔傷沒有”，這時(shí)幾個(gè)小朋友嬉笑著從人群車流中穿過，真是非常危險(xiǎn)，就這樣，我坐在媽媽的電動(dòng)車上停停走走，隨著人群往前走，終于殺出重圍，隨著電動(dòng)車，速度快了起來(lái)，我的心也飛起來(lái)了，樹兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說(shuō)：“放學(xué)快樂，快去玩吧”。
今天，我看到許多不文明的行為，我希望人人都遵守交通規(guī)則，告別不文明行為，從自我做起。
三年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主題是“趣味廚藝，實(shí)踐中成長(zhǎng)”。
在這次活動(dòng)中，就是讓我們自己動(dòng)手制作餅干。老師先給我們分組分好，由小馬同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。接著，我們就來(lái)到了做餅干的場(chǎng)地。只見桌子上面已經(jīng)擺放好了，制作餅干需要的材料，雞蛋呀，面粉呀，打蛋器呀……我們按照老師的要求，小馬同學(xué)給我們每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)。我們就開始開工了。我們先把熱好的黃油里加入雞蛋和白糖，然后用筷子不停地?cái)嚢琛｜S油的顏色漸漸由深變淺，由稀變厚，接著我們加入面粉。加入面粉后，就變成了小面團(tuán)一樣的東西了。接著，我們拿起搟面杖，把面團(tuán)搟得又大又薄。然后，我們就用我們自己喜歡的`模型在薄餅上面按出一個(gè)個(gè)形狀來(lái)，有小狗，有小白兔，有小花朵……最后，我們還用果醬在上面涂了涂。最后，我們把這些餅干放進(jìn)了烤箱。
過了一會(huì)兒，餅干烤好了。這樣，香噴噴的餅干就出爐了。我們吃著自己做的餅干，開心極了！
三年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)小妹妹，小名叫笑笑。她有一頭又黑又短的頭發(fā)，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的`眼睛，一張櫻桃小嘴，顯得特別可愛。
有一天，姑姑帶著笑笑來(lái)我們家作客。她第一件事就是找玩具玩，她沒注意腳下有一個(gè)玩具球，結(jié)果，她摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)哈哈大笑，她說(shuō)：“叫你笑，我打你！”我笑著說(shuō)：“來(lái)�。 彼�真的跑著朝我打來(lái)，我邊跑邊笑，妹妹窮追不舍，我左閃右閃，妹妹就是打不到我，她暴跳如雷，哼了一聲就不理我了。
中午，吃完飯。笑笑就是不肯睡覺，非要和我玩蹦蹦床的游戲，我只好硬著頭皮跟她玩。我們?cè)诖采媳膩?lái)蹦去，一會(huì)兒是這個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒是那個(gè)姿勢(shì)，小妹妹高興地咯咯地笑個(gè)不停。但是，有一個(gè)人特別不高興，那就是我老爸他看見床上亂七八糟的，頓時(shí)火冒三丈，還說(shuō)要修理我們，我一聽迅速?gòu)拇采咸聛?lái)，妹妹才不聽呢，她仍然在床上蹦，還用兩只手朝爸爸做了個(gè)鬼臉，老爸也拿她沒辦法。
這就是我家可愛的小妹妹——笑笑。你們聽了她的故事，也一定喜歡上她。
三年級(jí)作文 篇5
花谷奇緣旅游度假區(qū)，國(guó)家5A級(jí)景區(qū)茅山山腳下的花海小鎮(zhèn)，華東地區(qū)的“花”主題原創(chuàng)旅游度假區(qū)。
春末夏初，我走進(jìn)公園，大片的'郁金香擺在面前，一股芳香撲面而來(lái)，陽(yáng)光明媚，金黃的陽(yáng)光灑在郁金香的花朵上，使本來(lái)就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花，花莖都筆直生長(zhǎng)，亭亭玉立，很像荷花，花葉、花莖、花瓣都向上生長(zhǎng)，看上去是那么剛勁有力，意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開大放，而是半開半放，給人一種含蓄的美。
春天到了，景區(qū)里到處都是五顏六色的花朵，他們?cè)O(shè)計(jì)得很好，如果從遠(yuǎn)處看，就是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
花谷里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因?yàn)橛辛讼x兒、花兒和草兒等，也變得更加鮮活起來(lái)。我感覺自己已經(jīng)融入這山谷之中，被花的海洋所包圍，真是令人流連忘返！
我在花谷奇緣里見到了最美的風(fēng)景！
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