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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復(fù)一年。
光陰似箭,日月如梭。時間去了,沒有再來的時候,不要感嘆昨天浪費的時間,也不要幻想明日的過程,這樣,只會讓你多了一個感嘆浪費時間的理由。現(xiàn)在,是重要的,快速、準(zhǔn)確的完成一件事會讓你多出完成另一件事的時間。反之,只會讓你事倍功半,而不是事半功倍。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。安排好自己的一天,是珍惜時間的第一步,不要幻想明天做,明天也有明天的`事。假如你等到明天做,你就會發(fā)現(xiàn),明天的事做不來了,只好放在第二個明天,到了第二個明天,你會把一部分的事放到第三個明天。
時間是公平的,他不會因為你是大官,有權(quán)有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私,他公平,他公正。
時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……所以,我們要——珍惜時間!
三年級的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩、快樂有趣。結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)生活后,我喜歡在旋律美妙的音樂中翩翩起舞;我喜歡沉浸在童話世界里自由飛翔;我喜歡在院子里與小伙伴一起做游戲……
但我最喜歡的還是拿起心愛的畫筆隨心所欲的涂鴉。我畫過花朵、海洋、草原、高山……今天放學(xué),路過一家蛋糕店,看著櫥窗里五顏六色、栩栩如生的卡通蛋糕,我的口水直流,我決定用畫筆自己設(shè)計一款新穎別致的蛋糕。畫蛋糕的步驟很簡單,下面我就給大家介紹介紹吧。
第一步:先在紙上畫出蛋糕的形狀和層次;第二步:在蛋糕上裝飾上漂亮的水果和精美的飾品;第三步:仔細地涂上做喜愛的顏色。我的'蛋糕就大功告成了!把自己親手設(shè)計的蛋糕送給要過生日的小伙伴們,他們會有多高興呀!
繪畫是我的課余生活不可缺少的一部分,我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多姿多彩的世界!
三年級的作文300字 篇3
今天是三年級上冊最后的一天了!我們都要到學(xué)校領(lǐng)成績單和試卷。
我心里又期待又害怕。我期待早點知道分數(shù),媽媽說:“農(nóng)民種田看收成,學(xué)生學(xué)習(xí)看成績!蔽曳浅O胫肋@個學(xué)期的“收成”,但是又害怕考試考差了。
試卷出來了,我覺得這次考試考得很好,語文:94.5,數(shù)學(xué):99,英語:117。語文的`分數(shù)比我想象的要低1分,作文扣了3分,錯別字扣了1分,改成陳述句扣了0.5分,把句子補充完整扣了0.5分。數(shù)學(xué)的分數(shù)比我想象的高很多,是全班第一名,英語我本來想考120分,可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分,真可惜,下學(xué)期,我一定要得滿分。
老師把成績單分下來了,我就音樂、美術(shù)、科學(xué)良,其它都是優(yōu)。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆,我既開心又激動,這是我努力學(xué)習(xí)取得的優(yōu)秀成績。下學(xué)期,我一定要把音樂、美術(shù)、科學(xué)補上來,取得更優(yōu)秀的成績。
今年,我和弟弟PK,我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……
三年級的作文300字 篇4
“老師,祝您永遠幸福!薄袄蠋,祝您越來越美!薄8UZ一句接著一句。這是送給誰的呢???噢!原來今天是9月10日教師節(jié)呀!
瞧!今天的老師顯得格外幸福、格外得美麗、格外快樂。老師被金黃色的`向日葵、粉色的百合、酒紅的玫瑰、橙色的郁金香和各種各樣同學(xué)們做的仿真花包圍著,同學(xué)們都說:“老師,這朵郁金香漂亮,送給您。”“這朵向日葵好看,給您!”楊老師左手接一朵,右手接一朵,臉上綻放著燦爛的笑容。
當(dāng)我們?nèi)w給楊老師鮮花時,那一刻最讓我難忘。我拿著被包裝紙包的一大束花站在前面,李笑笑說:“開始獻花!”全體同學(xué)立刻洋溢著笑容說:“楊老師,今天是第25個教師節(jié),我們6(1)班全體同學(xué)祝您身體健康!工作順利!全家幸福!”嘹亮的祝福語震撼著我們每一個同學(xué)。楊老師用和藹的眼神掃視著我們。李笑笑又說:“敬禮!”全班同學(xué)將右手高高舉過頭頂,我上前一步將花獻給了楊老師。剎那間,仿佛是我從五年級以來看到楊老師最美的笑容、臉龐!
!真希望時間能停留在這個時候。
三年級的作文300字 篇5
我最喜歡的老師是二年級的語文老師。林老師個兒矮矮的,身子胖胖的,眼睛大大的,一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動、有趣。有一次,我們學(xué)習(xí)《愛迪生救媽媽》這篇課文的時候,林老師讓我們分別扮演愛迪生、媽媽、醫(yī)生等,讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容 。
林老師對我們要求很嚴格。他要求我們每課都要背,每個生字都要會寫。有一次,我們班的陳梓欣沒有按時寫完作業(yè),老師把她交到辦公室,狠狠地批評了她,并要她重寫作業(yè)。從那以后,陳梓 欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的'時候,林老師在黑板上畫了一個臉,讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上,有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和 我們一起歡笑。
林老師既嚴格又風(fēng)趣,我真喜歡他。
三年級的作文300字 篇6
未來的汽車是什么樣子的呢?
我想應(yīng)該是這樣子的,現(xiàn)在的空氣污染特別嚴重,我希望未來的汽車使用的是高清潔的燃料,排放的.尾氣是沒有任何廢氣,是不會污染環(huán)境的,每天我們都會呼吸到清新的空氣,看到藍藍的天,白白的云。它還有備用動力裝置呢,當(dāng)有時你在行進過程中燃料用完,又沒有找到加油站該咋辦呢?別怕,它還有太陽能裝置,當(dāng)燃料沒有時,長會自動的切換到太陽能模式,確保你的愛車不會拋錨喲!
汽車只能在公路上行駛嗎?當(dāng)然不,當(dāng)遇到水面時,它會向船兒一樣在水面行駛,再也不會有下大暴雨時路面積水被淹的慘劇發(fā)生。當(dāng)遇到高山時咋辦呢?它還會長出一對翅膀來,飛越高山,飛過障礙。
汽車只能有人來駕駛嗎?當(dāng)然不,它還有自動駕駛功能,當(dāng)你說出你的目的地時,它會自動的搜索最佳路線,自動駕駛,把你送去。有時我們會有十幾人同時出行,平時我們不得不多找?guī)纵v車或者找一輛大車才能坐下,未來的車輛還有自動伸縮功能,人多時可加長,人少時可縮回,緩解現(xiàn)在的停車難問題。
咋樣?不錯吧!我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能制造出這么棒的汽車!
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