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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-22 15:45:04 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文錦集5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)作文錦集5篇

    三年級(jí)作文 篇1

      春天來(lái)了,綠油油的小草伸伸懶腰,探出了它那調(diào)皮的小腦袋。桃花也像湊熱鬧似的,綻放開(kāi)來(lái),滿樹(shù)粉紅粉紅的`,就像穿上了一件粉紅色的外衣。柳樹(shù)也發(fā)芽了,一枝枝柳條像一個(gè)個(gè)身材婀娜多姿的少女,看,她們正對(duì)著湖面,翩翩起舞呢!

      啊,我愛(ài)春天,愛(ài)它那生機(jī)勃勃的景象!

    三年級(jí)作文 篇2

      母親節(jié)到了,我想:送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一件禮品?我覺(jué)得都不滿意,因?yàn)檫@些都是用父母掙的錢(qián)買(mǎi)的。這時(shí),我突然看見(jiàn)了朋友自制給我的生日禮物,我靈機(jī)一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一張賀卡。

      我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫(xiě)上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,再把它粘到一張硬紙板上,嫌太單調(diào),我便又在硬紙板上畫(huà)了一位母親,懷中抱著一個(gè)嬰兒。最后,我把它放到一個(gè)精致的.紙盒里,用一條粉色的絲帶把盒子系好,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

      賀卡做好后,我高興地送給了媽媽,媽媽看了我的賀卡,欣慰地笑了,笑得那么甜。

      爸爸見(jiàn)狀也湊過(guò)來(lái)看,他看完后,高興地摸了摸我的頭,夸獎(jiǎng)道:“畫(huà)的真好!”媽媽在一旁說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

    三年級(jí)作文 篇3

      今天,是我第一次做家務(wù),心里特別緊張,像抱著一只兔子似的心怦怦直跳。

      早上老媽上班以后,我看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件我的臟衣服,我想;平時(shí)老媽那么的辛苦,今天就讓我?guī)屠蠇屜匆路伞?/p>

      我先學(xué)著老媽的樣子,打來(lái)一盆清水,再加了幾勺洗衣粉,然后又在里面參上一些熱水,我把搓衣板拿起來(lái),這時(shí),卻不知道搓衣板該怎樣放,我又一想;管他三七二十一,我把洗衣板一頓亂放。便開(kāi)始洗衣服了。我把衣服搓了一會(huì)兒時(shí),一些白色的泡泡飛到了洗衣盆的盆邊上,洗了一會(huì)兒,我把衣服拿出來(lái)看了一下,衣服沒(méi)洗干凈,搓衣板卻洗干凈了。

      這時(shí),水灑了一地,仔細(xì)看看還真像“中國(guó)地圖”啊!又過(guò)了好一會(huì)兒,衣服才洗干凈,可是我的`手腕和腰早已經(jīng)疼的直不起來(lái)了。我又學(xué)著老媽的樣子,把衣服又放在清水里再洗一洗后,就趕快把衣服擰干,掛在衣架上?粗筛蓛魞舻囊路,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

      老媽下班回來(lái)后,她一看見(jiàn)晾著的衣服,高興的直夸我能干。

    三年級(jí)作文 篇4

      吳老師的個(gè)子高高的,不胖也不瘦;她的皮膚白白凈凈的,圓圓的臉,滿面紅光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,總是濕漉漉的,使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像是在長(zhǎng)在兩池清水岸邊的青草;她那雙美麗的眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)老師講課時(shí),你在下面小聲說(shuō)話或做小動(dòng)作的時(shí)候,她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì),當(dāng)你積極回答問(wèn)題的時(shí)候她會(huì)用含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的`,這時(shí)啊,你會(huì)羞著低下頭來(lái)。

      記得第一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,教室里的課桌都是長(zhǎng)方形的,還有桌子的下面有一個(gè)洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是當(dāng)老師講問(wèn)題的時(shí)候,我悄悄地把腳伸進(jìn)了桌洞,第一次老師發(fā)現(xiàn)了我,把我批評(píng)了后,讓我坐下了;第二次我又把腳伸進(jìn)了桌洞,老師又發(fā)現(xiàn)了我,把我批評(píng)了后,又讓我坐下了;第三次我又把腳伸進(jìn)了桌洞,老師發(fā)現(xiàn)我后,臉色陰沉下來(lái),兩道眉毛倒豎起來(lái),眼睛瞪得那么大,顯得很兇,用教桿打著我的桌子,我害怕極了。雖然這樣,但老師也有讓我想念的地方——講課。

      老師在講課的時(shí)候是那樣的豐富多彩。例如題目:麥子熟了,像金色的海洋。老師會(huì)講麥子為什么變黃,麥子為什么這個(gè)季節(jié)熟……每一課都會(huì)讓我受益匪淺。

      這就是我們一年級(jí)的班主任——吳老師。

    三年級(jí)作文 篇5

      一記起那件事,我就忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

      就在我小的時(shí)候,早上,我穿好奶奶給我的衣服和褲子的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有一只襪子,我找啊找,找啊找,但始終沒(méi)找到另一只襪子。我急了,問(wèn)奶奶那只襪子到哪兒去了?可是奶奶找了一遍又一遍,但就是找都找不到,我想:這只“小頑皮”到底哪兒去了呢?奶奶說(shuō):“算了,還是再拿一雙襪子吧,那一只襪子反正也沒(méi)用,直接扔了算了。”說(shuō)完,奶奶把那只襪子扔到了垃圾箱里面。奶奶洗褲子了,一抖,不知哪來(lái)的“小東西”正好飛到了洗衣機(jī)里!鞍!”奶奶說(shuō),“那不是你丟的那只襪子嗎?原來(lái),襪子就躲在我的褲子里呢!蹦棠炭戳耍D時(shí)笑得直不起腰來(lái),哈哈大笑。

      從此,每天晚上,我都檢查一下兩只襪子都放齊了沒(méi)有,以后就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這一件事了!

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