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三年級(jí)食物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級(jí)食物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)食物作文1
一天早晨，我去廣場(chǎng)玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個(gè)個(gè)洞洞，我把一�；ㄉ旁谂赃�，這時(shí)小伙伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。
玩了一段時(shí)間，我才想起那個(gè)洞，于是又跑了過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)那粒花生奇跡般地消失了！我不顧那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片過(guò)來(lái)，掰一點(diǎn)點(diǎn)下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻爬了出來(lái)，它看四周無(wú)人，急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會(huì)回來(lái)了，沒(méi)想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊(duì)螞蟻回來(lái)，那只螞蟻似乎在說(shuō)什么，然后一隊(duì)螞蟻整齊地爬了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)有序地搬運(yùn)食物。一個(gè)個(gè)抬大的，搬重的.。偶爾有只螞蟻抬不動(dòng)，另一只螞蟻就過(guò)去幫忙。
我很好奇，腦里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，我悄悄地跟了過(guò)去，我來(lái)到了一個(gè)螞蟻巢穴。于是我挖開(kāi)了螞蟻洞，霎時(shí)，有很多螞蟻爬了出來(lái)，我急忙跑回家，心里想著：這下把螞蟻窩給毀了！
后來(lái)，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運(yùn)食物的。
三年級(jí)食物作文2
今天風(fēng)和日麗，小螞蟻丁丁打算出去找食物。
它走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一根又香又大的骨頭，丁丁欣喜若狂地說(shuō)：“我今天可以大飽口福了�！彼炔患按爻灾穷^，一會(huì)兒就把肚子吃得圓鼓鼓的，她想還剩下這么多的骨頭，該怎么辦呢？
這時(shí)，它碰見(jiàn)了它的好伙伴小狗，丁丁靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著小狗說(shuō)：“你能幫我傳遞一個(gè)信息嗎？我找到了一根大骨頭，可是怎么扛，怎么推骨頭都紋絲不動(dòng)，請(qǐng)你幫我叫我的伙伴來(lái)幫忙搬回家。”小狗熱情地答應(yīng)了。
說(shuō)完，小狗撒腿就跑到了螞蟻窩，告訴了小伙伴們，它們一路聞著骨頭的香氣來(lái)到了丁丁身邊，在丁丁的`指揮下，小伙伴們齊心協(xié)力地把骨頭搬回了家。
它們雖然累得滿頭大汗，可是卻很開(kāi)心，因?yàn)橥砩峡梢悦啦鸵活D了。今天真是開(kāi)心的一天啊！
三年級(jí)食物作文3
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，我成了一位著名的家，發(fā)明了許多東西，最近又剛剛發(fā)明了一種新玩意—食物聲控器。
我最吃可口的食品，但不能把食品全都帶在身上，于是我就發(fā)明了這個(gè)食物聲控器。這個(gè)“食物聲控器”是一張類似于身份證的卡片，厚0。5毫米，寬3厘米，有各種各樣的'顏色，根據(jù)你自己的愛(ài)好，圖畫(huà)可以隨你選擇，只要輸入你的名字和出期就可以識(shí)別身份了。
在食物上貼一個(gè)標(biāo)簽，只要你在買了這些食物之后，聲控器像掃描似的掃過(guò)標(biāo)簽，那么，無(wú)論你身在何處，只要把掃描過(guò)的食物名稱說(shuō)出來(lái)，接到命令的食物就會(huì)在五秒鐘之內(nèi)來(lái)到你的面前。
食物聲控器不只是對(duì)熟食管用，對(duì)生食也一樣管用。也許你會(huì)問(wèn)：“生食是要煮熟的呀，聲控只能把它們叫過(guò)來(lái)，但生的又怎么吃呢？難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎？”的確是這樣。如果你要吃時(shí)，只要用聲控說(shuō)出第一步驟，廚具就自然而然烹飪起來(lái)，食物還會(huì)有廚師級(jí)的手藝。如果你想吃別的口味，只要你說(shuō)得出，可謂是應(yīng)有盡有。其實(shí)是在這些食物上加了標(biāo)簽，還加一了塊能烹飪的芯片。
怎么樣，我的發(fā)明是不是很棒呀！
三年級(jí)食物作文4
俗話說(shuō)“民以食為天”，每個(gè)人都有自己喜歡的食物，但我最喜歡的食物是——桂林米粉。桂林米粉就兩個(gè)字：好吃，而且你一看，就忍不住垂涎三尺：白的米粉浸在米黃的湯里，上面蓋著一層臘腸，紅通通的熱，真是讓人的口水“飛流直下三千尺”��！桂林米粉的做法也十分簡(jiǎn)單�？腿藖�(lái)了，隨手抓一把洗凈的米粉放入鋼制的`漏勺里，放入一個(gè)滿是開(kāi)水的鍋里來(lái)回晃動(dòng)，燙上一兩分鐘。再將燙熟的米粉倒進(jìn)碗里，然后將一些花生、鹵水、油倒入碗里。再把肉、脆皮、臘腸加入碗里，再加上一大勺湯水，一碗香味俱全的桂林米粉就做成了�？腿艘部梢愿鶕�(jù)自己的口味，把辣椒油、辣椒、菜、豆角、蔥、筍等放入其中。桂林米粉的米粉非常地長(zhǎng)，我一般都是把一根米粉用筷子挑起來(lái)，咬住它，一吸，順滑爽口的米粉就被我吃進(jìn)肚子了。我通常都是先吃完粉里的雜物，然后吃完粉，最后拿著碗，仰著頭把湯灌進(jìn)肚子里。遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們，你們來(lái)桂林，不吃桂林米粉，那就等于白來(lái)。
三年級(jí)食物作文5
毎個(gè)人都有自己喜歡的東西，讓我來(lái)講講我愛(ài)吃的東西吧。
一天，我做完老師布置的'作業(yè)就去奶奶家吃飯，我一進(jìn)門就聞到一陣陣香味，我跑到廚房看見(jiàn)餐桌上擺滿各式各樣的菜，中間還放著一個(gè)**的鍋，看得我直流口水，真想快點(diǎn)做下來(lái)吃飯，可是湯還沒(méi)有煮好，所以還不能吃飯，我就先上樓了，我心里真想快點(diǎn)下去吃飯，終于，聽(tīng)到媽媽在樓下喊道：“快點(diǎn)下來(lái)吃飯哦！”頓時(shí)，我跑得和自行車一樣快，第一個(gè)沖了下去，連忙用筷子夾了一個(gè)水餃，吃了下去，雖然很燙，但美味極了！我又用筷子夾了三四個(gè)水餃，差不多所有的水餃都快被我吃光了，我又打開(kāi)了一包水餃，放進(jìn)鍋里讓它煮，煮好了就又拿起來(lái)吃，爸爸媽媽夸我是吃水餃小能手，就這樣水餃被我消滅了，我跟媽媽說(shuō)：“只要有水餃吃，我就會(huì)感到很高興�！眿寢屨f(shuō)：“只要你喜歡，媽媽每天都煮給你吃”。聽(tīng)得我臉上洋溢著笑容。
水餃真是好吃的東西，不信你們也可以去嘗一嘗。
三年級(jí)食物作文6
人們喜歡許多水果，如香蕉、草莓、西瓜、葡萄、悉尼等。我最喜歡的水果是蘋果，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你�！碧O果有很多功能。
蘋果有多種顏色，包括紅色、綠色、半紅色和半綠色。
蘋果的形狀很多，有的大，有的小，大的像燈籠，小的像球。最有意思的是心形，像兩個(gè)半圓在一起，很有意思。蘋果的味道有很多種，有的是酸的，有的是甜的，有的是脆的，有的是甜的，甜得不得了。里面是黃色的，感覺(jué)四周都是。
我也知道世界上蘋果的`品種很多。經(jīng)過(guò)精心的培育和培育，目前為止蘋果品種不下萬(wàn)種，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。一些科學(xué)家稱蘋果為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋果還具有降血壓、抗感冒、抗過(guò)敏、防止兒童蛀牙的作用。當(dāng)我知道蘋果的作用的時(shí)候，我更愛(ài)蘋果！
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得蘋果在你身邊嗎？
三年級(jí)食物作文7
我喜歡的菜有很多，如：水煮魚(yú)、紅燒肉、糖醋排骨、小雞燉蘑菇......但在這其中我最愛(ài)媽媽做的“麻辣排骨”。
麻辣排骨的味道很好，你一旦吃上了，就舍不得停下來(lái)。雖然辣，但很有嚼勁，很Q彈哦！
其實(shí)，制作麻辣排骨的步驟還挺簡(jiǎn)單的呢！下面就讓我為大家講解一下吧！
首先，將買來(lái)的排骨煮熟，然后用冷水冷卻，再起油鍋將已是半成品的排骨倒入鍋中，來(lái)回翻炒，然后將辣醬倒在排骨上就行了，接著就等它煮熟。（說(shuō)明：這辣醬是自制的'，用花椒、尖椒等一些辣椒絞碎，拌制而成的辣醬。）
煮熟的麻辣排骨香味誘人，使人情不自禁有一種想吃的沖動(dòng)，再走近一聞，會(huì)使你全身酥酥的，隨即口水便飛流三千尺。而且，那顏色亮閃閃的，辣汁在上面不停地滾動(dòng)，實(shí)在是太誘人了。再夾起一塊，將它送入口中，那辣勁一下子在口中亂竄，滿嘴都是那排骨的味道，真是太好吃了，這會(huì)使你吃了一塊又一塊，永遠(yuǎn)停不下來(lái)。
這是我最愛(ài)的食物，那你呢？
三年級(jí)食物作文8
深夜到了，我來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到了食物王國(guó)，我看見(jiàn)有兩個(gè)餅干衛(wèi)士在大門口外面，他們的樣子好奇怪。一個(gè)餅干衛(wèi)士的形狀是松樹(shù)形的，另一個(gè)餅干衛(wèi)士的形狀是星形的，這兩個(gè)餅干衛(wèi)士身上還散發(fā)著金黃色的光。我走過(guò)去，問(wèn)那兩個(gè)餅干衛(wèi)士：“你好！這是哪里�。俊蹦莾蓚�(gè)餅干衛(wèi)士異口同聲地說(shuō)：“這里是食物王國(guó)，歡迎你��！小朋友”我奇怪地說(shuō)：“哦！我怎么會(huì)來(lái)到了這里��！”說(shuō)完，我就走了進(jìn)去。我突然覺(jué)得有一股香味撲鼻而來(lái)。哇！好香�。∈鞘裁春贸缘陌�？于是我就連忙走去看看，走啊走，我被眼前的景象驚呆了，那里的房子全都是蛋糕做的，他們的桌子、椅子居然巧克力做的，就連這些人也是平時(shí)我們喜歡吃的食物做成的，我繼續(xù)向前走去，前面的`情景更奇怪了，居然有一個(gè)香蕉媽媽帶著香蕉寶寶在逛街，她們和我們?nèi)祟惡?jiǎn)直一樣，可以跑、可以說(shuō)話、可以笑，而且媽媽看寶寶的表情好溫柔啊！我繼續(xù)望前走，來(lái)到了一條彎彎的小河（酸奶做的）我看到一只布丁做的鴨媽媽帶著10幾只布丁做的小鴨出來(lái)散步。走著走著最后一只小鴨突然摔倒在地，大聲地哭起來(lái)了，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)往回看，發(fā)現(xiàn)一只小鴨摔倒了，她急忙跑了過(guò)去扶起小鴨，其他的小鴨也去扶幫忙。一陣慌亂中，我忽然覺(jué)得肚子好餓��！我正準(zhǔn)備去漢堡買個(gè)漢堡吃，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床了，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這就是一個(gè)夢(mèng)啊！
哎，真遺憾這只是一個(gè)夢(mèng)，要是真有個(gè)食物王國(guó)就好了，我還可以發(fā)現(xiàn)很多好玩的事，然后再告訴大家了。
三年級(jí)食物作文9
咦，今天的菜里怎么傳出了一股酸酸的味道？哦，原來(lái)要吃醋大蒜。這幾天的溫度時(shí)而高時(shí)而低，為了防止同學(xué)們感冒，學(xué)校想到了吃醋大蒜的方法。
見(jiàn)到醋大蒜，有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，手舞足蹈，有的'同學(xué)則束手無(wú)策，愁眉苦臉。同學(xué)們吃大蒜時(shí)不僅表情不同，就連吃法也各式各樣：有的是把大蒜的皮撥掉，一層撥掉了之后再撥一層，直到原本就皮包骨頭的大蒜變成了一丁點(diǎn)小的蒜芯時(shí)再放進(jìn)肚子里；有的方法真是獨(dú)一無(wú)二，把原來(lái)就不大的醋大蒜切成一片片的，再把它們一片片地“解決”掉。哈哈，同學(xué)們吃醋大蒜的吃法是不是讓你大開(kāi)眼界了？更有趣的啊，就是同學(xué)們吃大蒜的順序也各不相同：有的同學(xué)來(lái)不及吃飯就迫不及待地吃起醋大蒜了；有的同學(xué)因?yàn)椴幌矚g吃，所以選擇了放在最后吃；更令人叫絕的是，有的同學(xué)把一片片大蒜藏在飯里，還管那些藏在飯里的大蒜叫“炸彈”。
同學(xué)們吃醋大蒜的樣子是不是讓你大飽眼福了？同學(xué)們對(duì)醋大蒜的吃法是不是讓你捧腹大笑了？同學(xué)們吃醋大蒜的順序是不是讓你啼笑皆非？
同學(xué)們吃醋大蒜是不是讓你記憶猶新？
三年級(jí)食物作文10
中午，媽媽給我做了四道菜，還有一碗涼面，媽媽最喜歡吃涼面。
剛一炒完，一股香味順空飄來(lái)，我的口水像瀑布的流了下來(lái)。那四道菜分別是紅燒牛肉、紅燒肥腸、青椒肉絲和白菜湯，他們一個(gè)個(gè)身上都冒著泡泡，好像在爭(zhēng)誰(shuí)最好吃似的。紅燒牛肉說(shuō)：“紅燒肥腸，你一點(diǎn)也不干凈，還是我好�！奔t燒肥腸不服氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)也沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，還好意思說(shuō)我呢。”白菜湯說(shuō)：“你們看我多有營(yíng)養(yǎng)，我才是最好的！”青椒肉絲說(shuō)：“可你沒(méi)我好吃，也沒(méi)我好看呢，你看我的顏色多好看呀！”他們吵了半天，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
紅燒牛肉見(jiàn)涼面說(shuō)：“你不是很好吃嗎？不是吹牛的吧？”涼面說(shuō)：“呵，我不太有營(yíng)養(yǎng)。要看誰(shuí)最好吃，我們自己說(shuō)了不算，要看主人最想吃誰(shuí)�！贝蠹壹娂娡庠诔灾形顼埵且�(jiàn)分曉。
終于到了午飯時(shí)間那四道菜心里很緊張，它們太想得第一了！
當(dāng)我坐在飯桌上時(shí)，大家都用期待的眼神看著我。我先挨個(gè)吃了每一道菜。心里覺(jué)得還想再嘗嘗涼面。所以我把最后一票投給了涼面。他們見(jiàn)了，對(duì)涼面佩服極了！它們更佩服的是涼面謙虛的品質(zhì)。
其實(shí)每道菜都不是最好的，每道菜都有各自的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像我們?nèi)艘粯�。我們要學(xué)習(xí)涼面謙虛的品質(zhì)，認(rèn)清真實(shí)的自己。
三年級(jí)食物作文11
從前森林里有一只叫明明的螞蟻，它來(lái)到森林尋找食物，它東找西找，竟然在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大骨頭。
它高興得在那歡呼雀躍，因?yàn)樗鼜臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么大的骨頭，它的'肚子也正餓了，它迫不及待地舔了起來(lái)，嘴里嘀咕著：“這下可以大飽口福了。”它津津有味地吃著骨頭，一邊吃一邊哼唱著歌曲，等它肚子吃得圓溜溜的，可是骨頭還剩下很多。
它想跟伙伴一起享用這個(gè)骨頭，“可是該怎么搬回去呢？”它正冥思苦想。這時(shí)，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它拿起脖子上的大喇叭，對(duì)著喇叭喊：“大家快來(lái)吃骨頭啦！又香又美味的骨頭，你們趕緊過(guò)來(lái)呀！”伙伴們紛紛趕來(lái)。
它們分成兩隊(duì)，在明明的指揮下，邁著相同的步伐，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻，齊聲喊著口號(hào)：“一二，加油……”把骨頭搬回了家。
它們一起舉辦了一個(gè)美食晚宴，大家吃得熱火朝天。
三年級(jí)食物作文12
今天我在想，假如食物會(huì)說(shuō)話會(huì)怎樣呢？一起走進(jìn)我的故事吧。
一天，明亮的太陽(yáng)從東方升起，躺在桌上的蘋果說(shuō)：“大家，都快醒醒啊，主人吃早飯的時(shí)間到了�！毙√O果打開(kāi)冰箱，和雞蛋說(shuō)：“今天早上倒霉的'就是面包姐姐，培根兄，你雞蛋和我啦，聽(tīng)我爸那個(gè)壞蘋果說(shuō)，我呀，會(huì)被切片榨成汁，你們更慘，要被活活熱死呀！你不怕嗎？”雞蛋說(shuō)：“怕什么？熱血蛋兒，只留蛋液不流淚！”蘋果說(shuō)：“就你還熱血，成天呆在冰箱里，估計(jì)連血液都被凍的凝固了吧！而且你怎么可能流眼淚�！碧O果哭笑不得。
不一會(huì)，只聽(tīng)到培根在喊“面包姐姐不要走，你要去哪兒，不要丟下我一個(gè)人！”蘋果說(shuō)：“一定是面包姐姐遇難了，雞蛋你聽(tīng)著，我待會(huì)兒把冰箱門打開(kāi)，你就跳到桌邊的椅子上，等你下去之后，我自己帶下來(lái)，和你一起走，三，二，一，跳！”雞蛋一下跳到了椅子上，蘋果也跟了過(guò)去。
雞蛋又跳到了離窗戶最近的椅子上，這時(shí)，蘋果站在餐桌邊椅子上，站到椅子的邊角，奔跑了起來(lái)，一個(gè)大跳，踩在雞蛋頭上跳了上去，打開(kāi)了窗戶的鎖，并跳出了窗戶。他從外面拖來(lái)一個(gè)舊枕頭，放在窗邊，雞蛋一下跳下來(lái)，落在了枕頭上，成功啦，成功啦！雞蛋和蘋果跑出了院子，逃離成功……
三年級(jí)食物作文13
有一天早上我在樓下的一片空地上玩，忽然發(fā)現(xiàn)上一條蚯蚓從沙土里爬出來(lái)了，它越爬越慢，可能是身上沾滿沙子的原因吧！這時(shí)我看見(jiàn)兩只螞蟻好像是聞到了食物的味道一樣飛快地往這邊過(guò)來(lái)了，我很好奇就蹲下來(lái)觀察。
一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角好像在說(shuō)：“這下我們有豐盛的`美食了，快把它搬回去吧！”說(shuō)完兩只螞蟻就行動(dòng)起來(lái)，它們剛踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它們彈到了一邊，一只螞蟻說(shuō)：“不行，我們得去叫伙伴們來(lái)幫忙�！庇谑撬鼈冄杆俚赝鶋欠较蚺廊ィ灰粫�(huì)兒我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍氣勢(shì)十足地趕過(guò)來(lái)了，一到獵物這就一只只往它身上爬，與蚯蚓開(kāi)始了生死博斗，蚯蚓一彈就把螞蟻們弄得人仰馬翻，螞蟻們也像芝麻一樣沾在它身上而且越來(lái)越多，最后蚯蚓被螞蟻們折騰得奄奄一息終于動(dòng)彈不得了。這時(shí)螞蟻們搬起蚯蚓往墻角爬去，還一齊喊著勝利的口號(hào)：“走咯、回家，加油！加油！”沒(méi)過(guò)多久它們就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我覺(jué)得自己是看了一部電影《螞蟻與蚯蚓大戰(zhàn)》，我想螞蟻為什么能這么快找到同伴呢？它們?yōu)槭裁磿?huì)有那么大的力氣搬走那么大的蚯蚓呢？于是我回到家在電腦上查了關(guān)于螞蟻的資料，原來(lái)螞蟻主要是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流，一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物它就會(huì)在回家的路上留下氣味。螞蟻還有超強(qiáng)的肌肉，它們能搬起比自己重幾十倍的東西。通過(guò)這次觀察我也懂得了螞蟻的團(tuán)結(jié)力合作力量很強(qiáng)大。
三年級(jí)食物作文14
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨，螞蟻小立聞到一股香味飄來(lái)。
小立聞著香味搜尋著食物，它走來(lái)走去，可一直不見(jiàn)食物的蹤影，小立的`肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫，它實(shí)在走不動(dòng)了，慢吞吞地來(lái)到一片森林里，它感覺(jué)香味似乎越來(lái)越濃了，這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一座白色的大山，它大喜過(guò)望，湊近一看，原來(lái)是一塊大骨頭，它趕緊跑過(guò)去舔了幾口，“真是太美味了！”它在那吃得手舞足蹈，等它大飽口福后，骨頭還剩下很多，它想分給伙伴們吃，可是，它怎么也搬不動(dòng)，突然，一只小燕子飛過(guò)來(lái)了，小立趕緊叫住燕子幫它傳遞信息。
小燕子飛快地飛到螞蟻王國(guó)，把經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王，國(guó)王領(lǐng)著螞蟻家族來(lái)到了森林里，它們排好隊(duì)伍，齊心協(xié)力地把骨頭搬回了家。
到了晚上，國(guó)王舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，讓大家一起享用這頓豐盛的晚餐。
三年級(jí)食物作文15
自然界有食物鏈，我家有“食物鏈”�，F(xiàn)在，我想介紹一下我們特殊的“食物鏈”。
我害怕爸爸。父親一喊，我說(shuō)什么就做什么；爸爸一瞪眼，我就看他的字。有一次，我考了個(gè)88。回到家，父親看了卷子，還沒(méi)等我說(shuō)話，就給我吃了一頓“帶條炒肉絲”。爸爸就像一只老虎。我害怕！
但是，我爸在我媽面前就是紙老虎。有一次，父親把自己留在家里，卻出去吃喝，回來(lái)晚了。嚇得我在家又哭又喊。后來(lái)我媽知道了這件事，讓我爸很難受。爸爸低著頭，沉默寡言，像母親一樣任她支配。每次看到爸爸被媽媽吵架，我都暗暗高興：“終于有人能管住你了！”
媽媽，真奇怪！媽媽害怕她的`妹妹。一個(gè)周六，我媽帶我和妹妹去商場(chǎng)買東西。姐姐看中了一支自動(dòng)鉛筆，不得不纏著媽媽去買。媽媽看了看價(jià)格。有點(diǎn)貴。媽媽不想買，就帶著妹妹走了。然而姐姐卻大聲說(shuō)：“不，我會(huì)的！別給我買，我不走！”媽媽聽(tīng)了，猶豫了一下，還是買了。姐姐得意地笑了。
姐姐還是有點(diǎn)怕我。有一次，我?guī)Я艘话哑恋男★L(fēng)扇。妹妹看到了，馬上從我手里搶過(guò)小風(fēng)扇。我大聲說(shuō)：“快給我！”我吼的時(shí)候，妹妹有點(diǎn)害怕，說(shuō)：“我不給你！”我翻了翻白眼，想出了一個(gè)主意。我假裝看繪本說(shuō)：“這本書(shū)多有趣��！漫畫(huà)人物那么多，真好看！”說(shuō)著，還故意看著妹妹。姐姐最后說(shuō)：“姐姐，讓我看看好嗎？”“不好，除非”姐姐打斷我說(shuō)，“除非什么？”看到妹妹出軌，我說(shuō)：“除非你還我扇子！”我提高了聲音�！昂茫�！”姐姐說(shuō)著，把小風(fēng)扇扔給我。你看，我妹妹怕我嗎？
我家有個(gè)“食物鏈”——。我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕姐姐，姐姐怕我。我喜歡我的食物鏈，我愛(ài)我家！
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