實(shí)用的三年級(jí)作文4篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
說起好朋友，我的好朋友太多了，比如：郭文靜就是我最好的朋友。
郭文靜是我的表姐。她長(zhǎng)得高高的個(gè)子，帶著一副近視眼鏡，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，整個(gè)臉龐顯得和她的名字一樣，文靜秀氣。
表姐非常愛學(xué)習(xí)。每次我回到姥姥家時(shí)，總是看見她在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。每一次看見她全神貫注地思考著問題認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我那本來想找她玩的.的想法，就一下子打消了！也很自覺的拿出了自己作業(yè)坐下來和她一起寫了起來。
表姐不僅愛學(xué)習(xí)，還很樂于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)《天天練》有一道題不會(huì)做，心里很是苦惱。姐姐在一旁看到了，就放下了自己的作業(yè)，拿起我的作業(yè)題認(rèn)真的看了起來，隨后不止一遍地耐心地給我講解，不厭其煩。使我感動(dòng)不已。每當(dāng)我學(xué)習(xí)耍小孩子脾氣時(shí)，她還總是謙讓我；用講故事的辦法，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
表姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要學(xué)習(xí)表姐的愛學(xué)習(xí)、樂于助人的精神。
三年級(jí)作文 篇2
在我們鄱陽美麗的芝山公園內(nèi)矗立著一座古老的寺廟“芝山寺”。芝山寺始建于唐朝，后因山火被毀，宋朝初期又被重新修建。鼎勝時(shí)期，寺內(nèi)僧侶有500余人。每年農(nóng)歷七月三十地藏菩薩圣誕日為廟會(huì)，這時(shí)的芝山寺香煙繚繞，各地趕到朝拜進(jìn)香的人絡(luò)繹不絕。
來到芝山公園，那映在綠樹叢中的寺院，紅墻青瓦，裊裊輕煙，青灰色的殿脊，蒼綠色的參天古木，全都沐浴在金黃色的陽光之中。
寺院共分兩進(jìn)，中間有一個(gè)小小的庭院，進(jìn)入前殿，一尊金光閃閃的`大肚彌勒佛像座落在前殿中央，兩旁殿柱上寫著“大肚能容世間難容之事，開口常笑天下可笑之人”。面目猙獰的四大天王手持法器，威風(fēng)凜凜的站立在佛像四周，仿佛誓死保衛(wèi)這塊神圣不容侵犯之地。
走出前殿來到院中，芝山寺的院子比較小，卻更突顯出那院中的幾棵高大的松柏，雖然已是深秋了，但它們還是那么挺拔蒼翠。
正殿中央地藏菩薩端坐于蓮花臺(tái)上，兩旁分別供奉著慈航和文殊兩位菩薩，佛象前面供僧侶和香客們誦經(jīng)祈福的蒲團(tuán)用紅布包裹著一排排整齊的排列在大殿之上。大殿已有些殘破，壁畫因受歲月的侵襲，也色彩脫落、模糊不清了。但從中依稀還能看到當(dāng)年香火鼎勝時(shí)期的雄偉壯觀、富麗堂皇。
夜幕慢慢籠罩著整個(gè)芝山，隨著車輪的滾動(dòng)，芝山寺在視線中漸漸遠(yuǎn)去，但不時(shí)從寺院里傳出來的鐘聲和誦經(jīng)聲，卻使它顯得更加莊嚴(yán)肅穆，寧靜和神秘……
三年級(jí)作文 篇3
我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，從一年級(jí)以來，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，還是學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，我力爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我能夠很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)的.同時(shí)，做好老師的好幫手，關(guān)心幫助同學(xué)，積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體增光添彩。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)；在課外能科學(xué)利用時(shí)間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識(shí)，豐富自己的頭腦，所以每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊?/p>
我熱愛勞動(dòng)。在學(xué)校里，每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀(jì)大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強(qiáng)體育多練，在學(xué)校里積極參加體育活動(dòng)，在校外也時(shí)刻不忘鍛煉 。我家離校近，每天堅(jiān)持走著上學(xué)，吃過晚飯后都堅(jiān)持散步，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。
我還利用充足的課外時(shí)間，不斷地發(fā)展自己的興趣愛好：如我愛
寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號(hào)呢，暑假我還學(xué)會(huì)了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因?yàn)槲覉?jiān)信沒有最好，只有更好。
三年級(jí)作文 篇4
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的.芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉，到了晚上，隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩子們?cè)跉g樂的玩耍……
我想，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。
簡(jiǎn)評(píng)：用生動(dòng)的語言描繪了一幅未來家鄉(xiāng)的美麗畫面，語句通順，用詞優(yōu)美，
表達(dá)了自己美好的心愿。
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