三年級的作文[精選10篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![三年級的作文[精選10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec43_2.jpg)
三年級的作文 篇1
我的老師長的很漂亮，她帶著紅紅的眼鏡，頭發(fā)長長的.，很愛穿紅色衣服，這就是我的班主任——姚老師。
姚老師對我們要求很嚴格，她為了培養(yǎng)我們閱讀、寫作興趣，利用晨誦和午讀時間，帶領我們背兒歌、讀故事書。今年暑假老師還堅持給我們發(fā)古詩，要求我們抄到日記本上并背會。為了讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，老師還讓我們堅持寫閱讀記錄。
還有忘了告訴你們一個秘密我的老師一般不吵人，如果你不聽話那可就要挨吵了。
三年級的作文 篇2
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。它告訴人們，過度的砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟示，發(fā)明了潛水艇。大家還知道人們從動物身上得到了哪些啟示?
周末，老師給了我們一個作業(yè)，去觀察某個動植物的特點，想想可以從中發(fā)明什么東西，再把作用和大家交流，看一看能不能實現。
剛到家，我就開始觀察動植物的特點，這對于非常熱愛科學的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑，過了一段時間，尾巴還能長回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的.人長回四肢，仔細想想還是有點不太現實。
這時，我突然看見一只蝸牛向我爬來，我走過去，把它抓起來放在手中，輕輕一摸，它就躲進殼中，我終于有想法了：可以發(fā)明一個地震時，能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的，里面有食物、空氣、水，可供受害者在未被救援時吃，這個可以實現，我長大后一定要發(fā)明這個東西。
大自然真的是人類的老師。
三年級的作文 篇3
很多人應該都知道洛陽伏牛山吧！那么就讓我?guī)銈冏呷敕Ｉ侥敲利惖娘L景吧。
我和我的爸爸媽媽到了洛陽伏牛山后，我們就開始找賓館，安排好住宿后我們就去觀賞那美麗的'伏牛山了，我們剛到山腳下就看見碧綠的小草和古木參天，就算走在山間小路上也能看見那五顏六色、五彩繽紛的花朵。我們開始爬山了，爬到山頂的時候有一個可乘涼亭子我們坐在那里邊休息邊欣賞伏牛山那連綿起伏、雄偉壯觀的山脈。全身都是神清氣爽啊!
到了中午我們回了賓館，在吃了午飯后，小休息了一會兒，我又去山上玩了，這回我們來到了一條小溪邊抓魚，我發(fā)現小溪里的水清澈見底像一片透明的水晶，水里成群的小魚兒歡快的游來游去，還有那天空像一塊藍藍的玉石。
忽然，天空一片白茫茫我們走出山后才發(fā)現山上纏繞著一圈云霧好看極了，但是到了晚上卻有些陰森。
今天很累，但是這一天確實很開心！
三年級的作文 篇4
我的老師，長得很美，也是溫柔，就像媽媽一樣的照顧我們。
我今年剛上一年級，是媽媽送我來上學的，剛開始我不愿意讓媽媽離開我，可是，當看到我的老師之后，我覺得老師長得漂亮，和我說話時比媽媽還溫柔，我就快樂的開始上學了。
我很喜歡我的'老師，你們喜歡她嗎?
三年級的作文 篇5
你是否還記得你與我所穿過的山路，伴隨著我的歡聲笑語。你是否還記得我做錯事而被父母懲罰的場景?。
在一次我的生日，我擁有了你，從那以后我們都在一起玩耍，我?guī)е愦┻^田野爬過草地，帶你聞過花香，聽過鳥語。當時的我很快樂。走到哪都帶著你。
你可知道，現在的我已經考上高中了，不再是以前那個摔倒了愛哭鼻子的女孩了。我身邊有很多的朋友，我在他們面前還經常提起你，你會不會也很高興呢？現在的學業(yè)壓力太重，我都沒有時間陪你玩了。你會不會生我的.氣呢？我現在過得很好，每天都很充實。我與你一起在鄉(xiāng)下度過的日子讓人真懷念，當時，我騎著你滿村去炫耀，現在想想當時可真幼稚�？粗』锇榱w慕的眼神，讓我忍不住有點小得意。哈哈，當時的想法也真的簡單，過得也很快活。傻乎乎的。，不像現在遇到好多事都會讓我很煩惱，也會遇到很多不順心的事。
一晃過了那么多年，這些日子就像做夢一樣，你雖然是輛單車，但也是我的一位陪伴多年的知心朋友�？窗�，都這么晚了。我媽又催我早點睡了，你也早點睡吧，晚安。
三年級的作文 篇6
經過六年級上冊的先苦后甜，讓我明白了小升初要進入沖刺階段了。
我打算在小學階段的.最后一個學期的時間里要“日月不停”的加倍學習了。
早上要早起，讀書，寫字等等等等一切學習。
中午吃完飯，就看書，睡午覺。
對了還要做出一份學習計劃，合理安排時間。這樣就不會浪費時間了。
你覺得我的新學期新打算怎么樣呢？
三年級的作文 篇7
每個星期當中，我最喜歡的是星期五，因為每個星期五都有一次社團課。
我報的社團是劍橋英語，我的社團老師是來老師。她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，她總是用既溫柔又有力的聲音給我們上課。
這個星期五我跟著羅楦雯來到5（1）班，這是我上社團課的地方。鈴聲響了，來老師和同學都到齊了，我數了一下大概有17個人。她先給我們安排好座位。由于我是新來的，沒有課本，她讓我和其他人一起看一本課本。她先給我們復習上節(jié)課的內容，然后再給我們上新課，她先教我們讀單詞和句子，再仔細地給我們講解單詞和句子的意思。然后讓我們做一些課后小練習。
來老師上課的方法和其他老師的方法不一樣。三分之二的'老師都是先上課，上完課之后再提一些上課講的問題。而是來老師卻是先給我們復習上一課的知識，然后再給我們上新課。
我的社團老師是和其他老師與眾不同，我是多么喜歡上來老師的課呀！
三年級的作文 篇8
家鄉(xiāng)，一個熟悉的字眼。
家鄉(xiāng)，一個美好的童年。
家鄉(xiāng)，一副永遠畫不玩的畫。
家鄉(xiāng)，一段神奇的傳說。
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州的塔美、景美、人的心靈更美!
來過廣州的人都知道，廣州的塔美。夜晚的時候，廣州塔猶如披上了一件五彩的衣服，真好看!白天呢？就十分靜寂，不會很熱鬧。
來過廣州的.人都知道，廣州的景美。春天，小草探出頭來。夏天，火紅火紅的太陽照耀著小孩子的臉蛋紅紅的。秋天，果園里的果實豐收了。冬天，一陣陣風拂面而來。
來過廣州的人都知道，廣州的人的心靈更美。有一次，在上車的時候，有一位阿姨抱著嬰兒，然后，一位叔叔看見了，毫不猶豫地讓給了給她。隨著廣州的草更綠，花更香，天更藍，人也更美了。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要美好的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要快樂的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要熟悉的地方。
我愛家鄉(xiāng)!
三年級的作文 篇9
公元20xx年。
“小劉，快把我的設計圖紙拿來�！蔽覍χ碚f。“劉校長，這是我給咱們學校設計的圖紙。您看，這是教學樓，它占地2103平方米……您看這樣可以嗎？”我把小劉送過來的圖紙指給劉校長看。
“好，不錯，不愧是咱們國家著名的科學家�！�
此時，我是一名曾獲得過諾貝爾獎的科學家，也獲得過世界物理研發(fā)獎……現在我正在設計一所高科技學校。
很快我的圖紙變成了現實。走進學校，首先映入眼簾的是一個大花園，里面有草坪，有小溪，有芬芳無比的鮮花，還有許多的休閑設施。花園中心是一個大噴泉，周圍是一大片美麗的鵝卵石。課間，同學們可以到大花園里閱讀、玩耍、休息。
穿過花園是圖書館，里面有很多種類的圖書。有學習的工具書、有文學名著、有科普讀物、各種期刊雜志等等。除了課堂上的學習，同學們還能在圖書館學習更多的知識。
再往前走，看不到操場，也許你會問：“操場去哪兒了？”別著急，每個教室都能夠有一個操場，上體育課時，只要按下一個藍色的按鈕，教室里的桌椅、黑板等都會消失不見，展現在你面前的是一個有球籃、有跑道、有所有體育器材的`大操場。
我設計的這所教學樓，最大的特點就是快。課間十分鐘結束了，鈴聲響起時，地上會出現N個光圈，你只要站在其中一個光圈內，并且說出你的班級和姓名，你就會馬上坐在自己的座位上。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是怦然心動了呢？想上這個學校的話就報名吧。報名熱線是：110120119，前五十名可送超值大禮包哦！
三年級的作文 篇10
今天，我們在小桔燈做了一次實驗——紙鍋煮鵪鶉蛋，我一聽，心想：“老師，你不會騙我們吧！紙鍋怎么能煮蛋呢？
實驗開始了，老師用紙杯盛了半杯水，然后，拿了幾個鵪鶉蛋，放到杯子里，接著，把紙杯放到了燈架上，最后，將酒精燈點著，火燃得非常起勁兒，仿佛是見到了多年不見的老朋友，在緊緊地擁抱似的�；鹈绲�.上邊有些發(fā)黃，下面是紅色的，不一會兒，水面上浮起了一層水蒸汽，水里開始冒出一些小汽泡，水汽越來越大，汽泡也越來越多了，我們發(fā)現水杯下面都黑了，水也就燒開了，蛋也就熟了，蛋熟了以后，老師就請了一些認真觀察的人品嘗，看著他們吃得津津有味的樣子，我們忍不住流下了口水。
通過 這個實驗，我知道了，做什么事情，必須要有耐心、有恒心。才能最終成功。
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