三年級(jí)小學(xué)作文5篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　“可惡”，小兵，我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說(shuō)。他帶著六十萬(wàn)大軍。在沒(méi)有大軍的情況下，輕輕松松攻破了第一防線，支援軍全部而上，可他們還頑靈不顧地向前，弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念，交出小兵蛋，則我不留面，交出小兵蛋，別怪刀無(wú)情。

　　葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn)，當(dāng)大家看到他說(shuō)：“什么，是你，攔路虎。”“沒(méi)錯(cuò)，是我，但我的名字叫司馬炎，咦，少了兩人，不過(guò)現(xiàn)在，我就把你正法得解決掉。”葉燦坤說(shuō)：“有本事你別出兵，我和你單挑，如果你輸，你就退兵，如果我輸了，我不反抗，可以讓你千殺萬(wàn)剮，好不好？”“好，好，挺有意思的'，開(kāi)打。只見(jiàn)司馬炎騎著一匹白馬，手拿短劍。而葉燦坤步行，手拿長(zhǎng)劍，心中暗想：“大軍呀，速速快回，保國(guó)護(hù)衛(wèi)，還有鄭銘杰和葉爽，你們也快來(lái)吧，為國(guó)家出份力吧！”

　　當(dāng)大軍趕來(lái)，葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累，他虛弱地說(shuō)：“打敗司馬炎，保護(hù)國(guó)家”，說(shuō)完便閉下了眼睛。

　　葉爽很生氣地問(wèn)：“什么，你的命真大，受了七云艷毒花還沒(méi)死？”司馬炎笑道：“我當(dāng)然必死無(wú)疑，可我家里有什么，就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮，感到氣血舒暢，武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友，暗中刺殺了他，得到碩在兵權(quán)，于是，我便開(kāi)始了報(bào)仇之路。哈哈�！薄罢f(shuō)夠了沒(méi)有？“葉爽氣勢(shì)逼人地走了過(guò)來(lái)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　我的爸爸個(gè)子不高，但是擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡和他一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘职謺?huì)細(xì)心地教我運(yùn)動(dòng)，而且也很有趣味。今天我就給你們講講我和爸爸的運(yùn)動(dòng)記吧！

　　周末，我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳繩來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先拿起了我的繩子，昂首挺胸地跳起來(lái)，連續(xù)跳了兩百多下，真是一位跳繩高手��！我立刻給他鼓掌。跳好繩，爸爸接過(guò)我手中的羽毛球拍，做了一個(gè)打羽毛球的.手勢(shì)說(shuō)：“我們來(lái)打球吧！”我們倆舉起拍子開(kāi)始“刷、刷、刷”地打起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我火冒三丈，因?yàn)槲乙粋�(gè)球也沒(méi)接到。爸爸面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多練練，就會(huì)打好的。”于是爸爸就仔細(xì)地教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球，他告訴我對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球飛向哪邊我就跑到哪邊去接，按照爸爸的方法我的球技提高了！

　　小朋友們，我爸爸是不是很厲害？在我心目中，我爸爸是世界上最善解人意，最耐心，最棒的爸爸！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一幅叫“3D娃娃”的十字繡。

　　回到家，媽媽就說(shuō)教我繡，我聽(tīng)了，高興極了。

　　媽媽先讓我把手洗干凈，這是因?yàn)槿绻�用不干凈的手繡就不好看了。一切都準(zhǔn)備好了，媽媽開(kāi)始教我了:首先要確定好繡圖的位置，然后，確定從哪部分繡起。這回開(kāi)始繡了：媽媽叫我觀察布面上的每個(gè)小格，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小格的四角上都有一個(gè)小孔。媽媽讓我用針帶著線從下面穿過(guò)第一個(gè)小孔，再?gòu)恼�面穿過(guò)和它相對(duì)的`那個(gè)小孔，照這樣的做法把這個(gè)小格的另外兩個(gè)小孔穿好。就這樣，一個(gè)小格就繡成了。我高興極了，又按著圖繡了八個(gè)小格，這時(shí)，我就覺(jué)得脖子有點(diǎn)兒疼，又繡了一會(huì)兒，腰和背都開(kāi)始疼了。

　　媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“知道了吧，那美麗的圖案后面是要付出多少辛苦了吧。”我一想，對(duì)呀，任何美麗的后面，都有著許多努力和汗水，無(wú)論什么事都一樣。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺奶奶到剡園去找春天。

　　我們一到湖畔就看見(jiàn)一塊塊綠色的草坪，沉睡了一冬的小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)迎春花就象一個(gè)個(gè)小喇叭，點(diǎn)綴在枝條上，一串串的真漂亮。柳枝梳著自己的長(zhǎng)辮子，梳著梳著，小柳梢綠了。各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩綠的小芽?jī)�，那是春天的音符吧�?/p>

　　我又來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)附近的花園里。瞧，茶花已經(jīng)盛開(kāi)了，粉紅的、大紅的，真好看！有的是含苞欲放，還有的是花骨朵兒。梅花開(kāi)得很旺，紅的、白的、粉的、紫的，在陽(yáng)光下展開(kāi)花瓣，可真美�。⊙嘧釉谔炜兆杂傻仫w翔，那是春天的.使者吧？

　　春天是個(gè)插花的能手初中，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵美麗的花插遍了大地；春天是一位偉大的畫(huà)家，它在大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的水，嘰嘰喳喳叫喚的小鳥(niǎo)，互相追逐，戲耍的孩子們……

　　春姑娘啊！我好像看見(jiàn)你正在向我點(diǎn)頭，向我招手微笑。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收的希望。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

　　我叫張璐，今年9歲啦。我長(zhǎng)著淡淡的眉毛，雙眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和紅紅的.嘴巴。

　　我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。每到周末寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我家櫥子里都是我的畫(huà)，一打開(kāi)櫥子畫(huà)就直往下掉。記得有一次，家里的紙用完了，我看了看家長(zhǎng)不在家，就拿起一塊抹布和一支粉筆，蹲在地上偷偷的畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我畫(huà)了很久，眼睛都看累了，可我還想畫(huà)。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來(lái)�？墒钱�(huà)得太多了，有的地方?jīng)]擦掉，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小畫(huà)迷�？�，地上、紙上都有你的杰作，希望你長(zhǎng)大能成為一名畫(huà)家”。

　　人哪兒有沒(méi)缺點(diǎn)的呢?我的缺點(diǎn)是膽小、不愛(ài)說(shuō)話。每次上課時(shí)，我總是靜靜的坐在那兒，聽(tīng)別的同學(xué)發(fā)言。有時(shí)也想舉手，但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小秘密，就是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。軍人可不能膽小，如果那樣怎能保衛(wèi)國(guó)家呢噓，可不能給別人說(shuō)啊。

　　這就是我。如果你愿意的話，那我們就叫個(gè)朋友吧。

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