小學(xué)三年級的作文常用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡。它身上穿著一件五顏六色的連衣裙，長著一雙閃閃發(fā)亮黑寶石般的小眼睛，桔黃色的小嘴巴上，長著兩個沙粒般的小鼻孔。因此，我給它起了一個好聽的名字——朵朵。

　　有一天，我很早就吃完了飯�？匆妺寢尳o朵朵了一塊剛剛才買回來的饃。我很好奇朵朵是怎樣吃飯的，就悄悄地躲到一邊觀察。原來朵朵先用五顏六色的翅膀擋住食物，在看一下周圍的.動靜，才開始吃東西。朵朵吃飯的樣子優(yōu)雅極了！用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄著那饃塊。吃完飯后，抖抖羽毛，它又會立在那個棍子上。

　　它最喜歡的玩具還要數(shù)小魚玩具了，小魚玩具大約長一厘米左右吧。它用嘴巴把小魚往上一扔，下來的時候再叼著。還有一次，我正在給朵朵洗澡，剛把朵朵放進水里去，它嘴里還叼著小魚呢！給它洗好澡了，我去給朵朵拿了個毛巾，過來的時候，它一不小心把小魚扔到我頭上。唉！真讓我哭笑不得！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫模�可放在哪好呢？要是它長腳就好了�！眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長腳？我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長腳了嗎？”“對呀，你真會動腦筋！”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！

　　名師點評：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的`好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次，作文的選材新穎獨到，讓讀者看到了蘋果“長腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　緊張的考試剛一結(jié)束，我便一腳踏入了歡樂的暑假。

　　睡了幾個“自然醒”，我就“滿血復(fù)活”了。

　　早晨，我用瑯瑯的書聲開啟快樂的一天，傍晚，我在屏息凝神的`書法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛的教育》，和安利柯一起感受人間真愛；我讀《假如給我三天光明》，了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……

　　媽媽給我報了幾個興趣班，我最有興趣的就是游泳課了�？吹接械男』锇樵谒�池里像蝌蚪一樣游來游去，我真想一下子就學(xué)會呢！不過真學(xué)起來還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水后，終于還是學(xué)會了，雖然姿勢有點難看。

　　要說我的大長腿游泳時沒發(fā)揮出優(yōu)勢，跳舞的時候可是得到了老師的表揚。一起來欣賞我優(yōu)美的舞姿吧！

　　讓我們在多彩的暑假中盡情的收獲吧。小伙伴們，一起來分享你的暑假生活吧！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖艷。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的'優(yōu)點來默默奉獻給。

　　八月時，總會聞到一股清香，它的、是它在吐露著芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心里甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中著它。它太調(diào)皮了，跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了，一場暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......

　　我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊

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