小學(xué)三年級(jí)的作文4篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的老爸呀，是個(gè)典型的雙魚男，什么都要求做到完美，甚至極致。所以他是一個(gè)做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行事縝密的人。他自己也說(shuō)他是個(gè)完美主義者。當(dāng)然對(duì)我的做人，學(xué)習(xí)的要求也很嚴(yán)格。老爸雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是有時(shí)候也很固執(zhí)，就這次北美旅行，有件事情就充分反映了他的這個(gè)固執(zhí)。

　　我們這次旅行，是全程租車出行，每個(gè)地方的停車付款的方式也不同，有些地方是停完車，馬上付費(fèi)買停車時(shí)間，需要幾小時(shí)就買幾小時(shí)。有些地方是等到出去的時(shí)候再按照停了幾小時(shí)付費(fèi)。那天我們?nèi)�參觀費(fèi)城市區(qū)，車子停在了一個(gè)公共停車場(chǎng)。爸爸把車停好后就直奔自助收費(fèi)機(jī)去付費(fèi)，我也跟著爸爸一起去，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)自助付費(fèi)的智能機(jī)器很感興趣，每次付費(fèi)我都會(huì)一起去，甚至我去付費(fèi)。我們到了大門口，有兩臺(tái)智能收費(fèi)機(jī)，上面提示每30分鐘8美元。老爸看了眼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，就直接把停車卡插進(jìn)去掃碼，同時(shí)把信用卡插進(jìn)去，并對(duì)我說(shuō)我們買2個(gè)小時(shí)吧，很快機(jī)器顯示扣款8美元，并把停車卡吐出來(lái)了，我看了一眼，只有3分鐘。我對(duì)爸爸說(shuō)這個(gè)是不是出錯(cuò)了，3分鐘就扣款8美元，這個(gè)也太貴了，是不是搞錯(cuò)了，我們要不找人問(wèn)下。爸爸說(shuō)不會(huì)啊，就是按照機(jī)器上的程序付費(fèi)的啊，我說(shuō)肯定哪里有問(wèn)題。于是我四處看看了，忽然間我看到一個(gè)英文標(biāo)牌，上面寫著“離開時(shí)請(qǐng)XXXXX”，我就看得懂前面寫的，后面的話就看不懂了，直覺(jué)告訴我這個(gè)應(yīng)該是付費(fèi)指示。我對(duì)爸爸說(shuō)是不是到走的時(shí)候再付錢呢？爸爸也沒(méi)理睬我，固執(zhí)地又拿出了10美元現(xiàn)金，又按照剛才的程序付了一次錢。情況與第一次的一模一樣，停車卡吐了出來(lái)，找了2美元，而停車卡上的時(shí)間又多了2分鐘。這時(shí)候，老爸意識(shí)到哪里不對(duì)了，他把停車卡插回機(jī)器里，機(jī)器提示：請(qǐng)付8美元。這個(gè)是什么鬼？老爸頓時(shí)有點(diǎn)懵了，之前幾個(gè)城市沒(méi)碰到過(guò)這個(gè)情況啊，都是先付錢買停車時(shí)間的。突然老爸問(wèn)我“你剛才說(shuō)什么離開時(shí)付錢，哪里看到的？”于是我?guī)�他到那個(gè)指示牌。果真被我說(shuō)中了，爸爸看了后說(shuō)等出去的時(shí)候再付錢。為了確保萬(wàn)一，媽媽看到有人的`車出場(chǎng)，又趕緊跑去問(wèn)了一下，的確就是出場(chǎng)時(shí)再付款。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你看你看，我跟你說(shuō)的你就是不聽，固執(zhí)己見，白白浪費(fèi)了16美元�！崩习謱擂蔚恼f(shuō)“是我不好，犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，應(yīng)該多看看的”。

　　這是我們這次旅行中的一個(gè)小插曲。爸爸雖然有時(shí)候有點(diǎn)小固執(zhí)，但我還是很愛(ài)我的爸爸。希望他以后能多聽聽我的話，因?yàn)槲乙猜�慢長(zhǎng)大懂事了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　聽，雷正在西邊的方向，隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密層層的烏云緊緊地圍住了，掙扎不出來(lái)似的，聲音十分沉悶。閃電也來(lái)了，在黑棉似的黑云上閃爍著……霎那間，雨點(diǎn)連成了線。嘩啦一聲，一道閃電像一條火龍劃破了天空，雷聲大得就像天要塌了似的，大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)落在地上發(fā)出啪啪的響聲，雨點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越急，從窗外望去，只見那雨點(diǎn)像串串珠子迅速?gòu)目罩新湎�。路上�?行人都匆匆忙忙地跑回家，屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶，屋外雷聲震耳欲聾，大家都躲在屋里不敢出去。我害怕極了，蜷縮在媽媽的懷里。過(guò)了好一會(huì)兒，天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了，風(fēng)也小了，烏云慢慢散去，天空終于又變得明亮了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我們班的班主任已經(jīng)換過(guò)三任了。雖然每一任的班主任都對(duì)我非常的好，但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期，但她是最令我敬佩的，因?yàn)槭防蠋煾恼�了我的壞毛病——粗心大意�?/p>

　　每次單元測(cè)驗(yàn)，如果我考的不好，史老師都會(huì)給我補(bǔ)課！就算史老師生病，她也還是會(huì)堅(jiān)持給我們來(lái)上課！就拿上一次的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績(jī)考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會(huì)罵我，連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒(méi)想到辦公室門打開后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的`手，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“你知道這次單元測(cè)驗(yàn)考得不好是因?yàn)槭裁磫�？”我回答道：“是因�(yàn)槲掖中拇笠猓　薄班�！”史老師說(shuō)道：“你看看你寫的卷子，句號(hào)寫成了問(wèn)號(hào)，問(wèn)號(hào)寫成了感嘆號(hào)，有些甚至還會(huì)忘記寫。非常簡(jiǎn)單的字也會(huì)寫錯(cuò)。你自己仔細(xì)算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績(jī)不是就可以高很多了！這時(shí)史老師又繼續(xù)耐心地說(shuō)道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認(rèn)真是太可惜了！”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

　　以后每次考試，我都會(huì)多點(diǎn)仔細(xì)，多點(diǎn)細(xì)心！成績(jī)有了提高，我得到史老師的表?yè)P(yáng)，但我心里卻覺(jué)得更應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是我的史老師，因?yàn)橛辛怂�耐心、�?xì)心的教導(dǎo)，才會(huì)使我改正了粗心大意的壞毛��！

　　史老師真的讓我敬佩！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　“禽流感！”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉，總會(huì)想起這三個(gè)字，然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人，心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想，我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心�？幾天的冥思苦索，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。

　　鳥為什么患了禽流感能大難不死？我首先考慮了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜查才知道，因?yàn)轼B的.體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體，能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢？因?yàn)槿藳](méi)有這樣的免疫抗體。兩個(gè)問(wèn)題都已解決，答案不就近在咫尺了嗎？只要將鳥的抗體——血清，注入人的體內(nèi)，人身上不也就有了抗體？用這種抗體去對(duì)付禽流感，還怕不成功嗎？

　　可是，一個(gè)問(wèn)題好了，那新的問(wèn)題又跑出來(lái)了。如果這樣做，那鳥類不就悲催了嗎？世界上的鳥雖然很多，如果要抽取它們身上的血清，這樣它們就一只一只地死去，總有一天，鳥會(huì)滅絕，人類也會(huì)遭殃呀？然而，問(wèn)題多多，辦法也多多，這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí)，只要用一只鳥作犧牲，將它的血清進(jìn)行培養(yǎng)，研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗，種在人的身上，這樣人類就會(huì)有了禽流感的免疫力，禽流感問(wèn)題不就解決了嗎？

　　當(dāng)然，這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已，是否可行，還有待科學(xué)家的深入研究。但是，我今天把它寫下來(lái)，好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦！

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