實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！開運(yùn)動(dòng)會(huì)，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學(xué)校。
來到了學(xué)校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊(duì)。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因?yàn)橐路皇呛馨�，所以，我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊(duì)伍走得不錯(cuò)，我心想：“我們會(huì)走得好嗎？我們會(huì)走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時(shí)，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容�！敝芾蠋煹墓膭�(lì)使我有了信心。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時(shí)，我突然有些亂，但我還是很快就調(diào)整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。
我報(bào)了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學(xué)樓的最邊上，說：“好像在哪兒。”于是，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的'女同學(xué)。于是，我就和她們一起找，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車?yán)蠋熓遣门�。但是我們還少兩個(gè)人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場(chǎng)上，周老師也在哪兒給我們加油。
開始了，我跳了起來，一會(huì)兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因?yàn)槲彝Ａ怂孕睦锖苤�。時(shí)間到了，我只跳了130個(gè)，可我已經(jīng)很滿足了。
我從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)出一個(gè)深刻的道理：只要你能堅(jiān)持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
她有一雙明亮的眼睛和短頭發(fā)。她是我的老師，陳先生。
陳先生是我們的班主任。不管我們問她什么，她一定能清楚地告訴我們。
陳先生稱我們是中國(guó)人，有道德。她認(rèn)真地教我們。讓我們?nèi)〉酶蟮?進(jìn)步。所以，我們非常喜歡陳小姐。每次陳先生講課，我們都認(rèn)真聽講。
我們必須努力學(xué)習(xí)以報(bào)答陳先生的好意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家樓下的花園夏天很美麗，在高處鳥瞰，看到的是一片綠色包圍著一個(gè)游泳池和3個(gè)噴泉。夏天，你漫步花園中，除了刺耳的蟬鳴聲之外，沒有什么動(dòng)物的聲音可以停到了，這時(shí)，你靜下心來，你會(huì)感到十分清靜。
坐在竹林中，你感覺不到一點(diǎn)燥熱的感覺，十分清涼。當(dāng)你入過游泳池�？匆娪斡境刂械拿恳粋�(gè)人在水上自由自在的游泳，你會(huì)馬上換好泳裝下去游。當(dāng)你入過噴泉時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水落下來的聲音是“啪啪啪啪啪”的`聲音，很有序，好像是在歡迎我們的到來。噴泉邊的樹可能是因?yàn)樗疂蔡嗔�，所以格外綠，葉子特別的大。我喜歡我家樓下的花園，特別是夏天，你也來玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)溫柔的媽媽，也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好，。當(dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)焦急萬分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我明白，這是對(duì)我的愛，。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃草的`時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì)立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒說任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛，吃好飯，無論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山，母愛如水，父母天天都在愛著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬水千山總是情，你思考過了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的哥哥
我的哥哥今年十歲，上五年級(jí)，是我二舅的孩子。他皮膚白白的，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜，實(shí)際上是一個(gè)特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因?yàn)樘詺馑さ袅艘话�，只要一張嘴就�?huì)露出一口參差不齊的牙齒，可笑極了！
哥哥的中文名字叫張亞林，英文名叫麥克，所以他綽號(hào)叫“麥克風(fēng)”。我覺得他像個(gè)人來瘋，他只要一眨巴眼，肯定就有一個(gè)餿主意出來。他最善長(zhǎng)模仿小沈陽的說話和動(dòng)作，惟妙惟肖，尤其是那句“哼！我到家了�！碧貏e精點(diǎn)，逗得我合不攏嘴。
哥哥畫畫和書法特別棒，我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整，獲得過學(xué)校一等獎(jiǎng)呢！他畫的畫更好，曾獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)。放假時(shí)，他經(jīng)常教我畫畫，他先教我用鉛筆把畫框勾出來，我畫的不好的地方他幫我改正，告訴我應(yīng)該怎么畫。然后涂色，他強(qiáng)調(diào)要細(xì)心，不要涂出界外。不一會(huì)兒，一副栩栩如生的畫就完成了。現(xiàn)在我們倆畫的`福娃還掛在我家的墻上。
我和哥哥關(guān)系特別好，別看他只比我大兩歲，個(gè)子沒比我高多少，但他的知識(shí)卻比我高很多。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，每次我耍賴，他都讓著我，一本正經(jīng)地說：“誰讓我比你多受兩年教育呢！”
這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只金錢龜，它很可愛，我就跟你們說說吧。
我家的金錢龜叫“可樂”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g喝可樂，所以我給烏龜起名叫“可樂”。雖然媽媽平常不讓我喝可樂，但我可以天天看到“可樂”，真是特別地開心呢！
我家的“可樂”頭圓圓的，像個(gè)小玻璃球；尾巴短短的，外殼很硬，殼的上面長(zhǎng)了很多青苔，殼底是黑色和黃色相間的。對(duì)了！烏龜?shù)谋趁嬉查L(zhǎng)了特別多的青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊綠色的小草坪。它嘴里紅紅的，每次給它喂食的時(shí)候，它都狼吞虎咽，我感覺它好像沒用牙齒咬碎食物就一口吞了下去�！翱蓸贰钡难劬苄『苄�，外人幾乎看不見，但我總是一眼就能發(fā)現(xiàn)。它的'腿有四條，粗粗的，每條腿上有四個(gè)腳趾，在水里游來游去總是慢悠悠的，是個(gè)典型的“慢性子”。
去年冬天，“可樂”有一天像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)，差點(diǎn)被媽媽扔掉，我急壞了，后來爸爸提醒我們?yōu)觚斂赡苁且吡�。二個(gè)月以后，烏龜果真慢慢地蘇醒，可是仍然不張嘴吃東西，我就把它放到陽臺(tái)上去曬太陽。幾天后，它漸漸地能正�；顒�(dòng)，也能吃東西了。我便知道：春天來了！
這只烏龜真讓人喜愛，你們喜歡嗎？
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