秋游三年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋游三年級(jí)作文1

　　這次秋游，我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。

　　一大早，全班就在教室集合了，沒有一個(gè)遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn)，一上車，同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經(jīng)過一番周折，我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí)，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無存。唉，勿忘國恥，振興中華吧！

　　大部隊(duì)有來到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的'我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬千：其實(shí)多年前，有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人？又有多少抗日英豪在護(hù)國信念的支撐下將敵人殲滅于此？一方受命運(yùn)的驅(qū)使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。

　　簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校，結(jié)束了這次意義不凡的秋游。

秋游三年級(jí)作文2

　　這個(gè)星期，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍：芸炀偷搅诵瞧谒耐砩�，媽媽和我去超市挑選了一些零食和飲料，為明天的秋游作準(zhǔn)備。

　　一大早，媽媽就叫我起床了，我就一咕嚕坐起來，跑去刷牙洗臉，動(dòng)作也比平時(shí)快多了。到了學(xué)校，先跟同學(xué)會(huì)合，然后坐上了大巴車，希望大巴車快快帶我們?nèi)デ镉蔚牡胤�。在大巴車上，我把媽媽給我準(zhǔn)備的零食拿出來跟大家分享。同學(xué)們很開心，我也很開心。

　　很快，我們到了目的地――嶺南印象園。首先，我看到那里的第一感覺是風(fēng)景很優(yōu)美，還有一座大大的門。進(jìn)去之后又看見一片淺綠色的樹林。再往里面走又看到一些古老的建筑，扇子里面擺上了一些很有特色的花瓶，這些花瓶跟這房子相得益彰，完美極了。

　　到了中午，我們吃了午飯就來到了廣東科技館。在科技館，我看到了很多高科技的東西，有機(jī)器人，有讓我們了解自己身體部位的游戲。還有一個(gè)項(xiàng)目我很想?yún)⒓�，但是我進(jìn)不去，因?yàn)槲业腵身高是1米41，而這個(gè)項(xiàng)目只能讓1米4以下的兒童進(jìn)去。

　　時(shí)間差不多了。我們結(jié)束了這次秋游，真期待下一次春游的到來！

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