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雪寫(xiě)景三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雪寫(xiě)景三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇1
喜愛(ài)冬的人，必定喜愛(ài)雪。聽(tīng)吧，看吧，窗外又呈現(xiàn)出飄渺的身姿。雪又來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，為人們帶去歡樂(lè)。
無(wú)論在什么情況下，雪都是值得歌頌的。它的潔白無(wú)瑕，晶瑩如玉，曾有多少文學(xué)詞人為它傾灑墨水，留下多少膾炙人口的詩(shī)歌詞文；它的夢(mèng)幻與俏皮，出現(xiàn)在所有兒童百讀不厭和民間永久流傳的.童話童謠之中；它的茫茫與神秘，又與多少神話傳說(shuō)息息相關(guān)可人們?cè)谛蕾p它外表的同時(shí)，總忽略了它的品質(zhì)。
雪總是默默無(wú)聞地到，有悄無(wú)聲息地化，也許，生命多則一天，少則一分鐘�？缮俣�，它也付出過(guò)。它將自己微不足道的力，融入雪的集體，讓人們快樂(lè)，讓人打雪仗堆雪人，讓自己生命在人們的歡聲笑語(yǔ)中消逝，那一刻，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗玫搅巳藗冃β�。因�(yàn)檫@，雪值得歌頌。
雪，永遠(yuǎn)值得歌頌，因?yàn)椋�，用極短的生命付出，讓生命開(kāi)花結(jié)果。
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇2
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開(kāi)心啊！不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我面前，說(shuō)：“外面冷，先披上棉襖�！币魂嚡偪窈�，突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊，就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹(shù)木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書(shū)包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō)：“大家可以去玩雪�！蔽覀兏吆羧f(wàn)歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的`，我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來(lái)渾身不自在，看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。
今天可真開(kāi)心��！
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇3
一天早上，我把窗戶打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)玻璃上都結(jié)冰了！放眼望去，只見(jiàn)地上、圍墻上、樹(shù)上、屋頂上積了厚厚的一層雪，空中仍不停地飄著雪花。這是我看到的第一場(chǎng)雪，雪下得非常大！我特別高興，沖出屋子。
我一到樓下，就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友蹦跳著，歡呼著：“下大雪了，下大雪了！”雪就像一朵朵棉花，又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片，成了潔白的毛毯。那是什么？又粗又長(zhǎng)！爸爸告訴我這是透明的冰柱，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
很多戶家門口，多了新成員——雪人。它們有的`戴著圍巾，有的戴著手套，有的戴著帽子……活靈活現(xiàn)，真是羨慕！于是，我也迫不及待地開(kāi)工了，我堆的雪人有綠色的帽子，紅色的手套，藍(lán)色的圍巾�？粗蔽溲b的雪人，我傻傻地想：它該不會(huì)感到“冷”了吧？爸爸媽媽直夸我：“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣！”
冬天是我最喜歡的季節(jié)！20xx年的這場(chǎng)雪讓我難忘！
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇4
清晨，我早早的起床，一看外面下起了大雪，白色的雪多么漂亮啊！
我把哥哥和妹妹都叫了起來(lái)。妹妹看到外面下雪了高興的`又蹦又跳的，臉上露出了燦爛的笑容，我和妹妹吧哥哥拉到外面，哥哥卻說(shuō)：“讓我再多睡一會(huì)兒吧！”他還沒(méi)有走到屋中的時(shí)候，我們就送給他一個(gè)禮物，那是一個(gè)特別大的雪球，我們把它扔到哥哥的脖子里，這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人，我們先做兩個(gè)冰球，在地上滾呀滾不一會(huì)兒兩個(gè)大雪球做好了，最大的放在下面把小的放在上面，然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有：“胡蘿卜、兩個(gè)小煤塊、一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的黃瓜條、一個(gè)鐵桶、一根樹(shù)枝、一個(gè)掃把最后我們?cè)倌靡粋�(gè)圍脖，把他沒(méi)按到所在的位置，我們的雪人就做好了。
我喜歡冬天，更喜歡這美麗的雪，雪多么漂亮啊！
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇5
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個(gè)季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋�(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見(jiàn)外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué)，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái)，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的`映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇6
今天，我們這里下了一場(chǎng)史無(wú)前例的大雪。
下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來(lái)，一開(kāi)始，，漸漸地，大朵的.雪花落了下來(lái)，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí)，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見(jiàn)整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個(gè)勁的向臉上貼，好像多年未見(jiàn)的老朋友，盡情地?fù)肀е覀�，頭上和書(shū)包上全落上了雪花。
公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹(shù)上、房子上都穿上了銀白色的婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的生機(jī)，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。
這時(shí)候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因?yàn)榻衲甓煜碌牡谝粓?chǎng)大雪，難過(guò)的是路上都結(jié)冰了，走起來(lái)很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說(shuō)“今天真是免費(fèi)洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)冬天，我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷，但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家門，看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著，高興地喊起來(lái)。一朵朵，一簇簇的雪花像天女撒花一樣，從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的.世界，五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪，像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯，我走在雪地上，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇，這里雪好多��！我和姐姐開(kāi)心地跳到雪堆里，玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去，姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái)，哈哈，我們玩得特別開(kāi)心，一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印，空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里，我愛(ài)你——冰城美麗的雪！
雪寫(xiě)景三年級(jí)作文 篇8
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從天空中飄落下來(lái)。
那一片片瑰麗的六角花瓣，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們打著旋兒，歡快地跳著，舞著，給操場(chǎng)鋪上了一層白色的毛毯；給大樹(shù)披上了銀色的衣裳；給房屋戴上了潔白的面紗……整個(gè)世界白茫茫的，猶如一個(gè)童話里的冰雪王國(guó)。
同學(xué)們欣喜若狂地跑出教室，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，有的看起了雪景……寂靜的冬日校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。他們的歡聲笑語(yǔ)像快樂(lè)的音符在校園的上空回蕩，伴著漫天飛舞的'雪花，奏起了冬的樂(lè)章。
都說(shuō)：瑞雪兆豐年。這場(chǎng)雪可真及時(shí)��！它們不僅凈化了空氣，更是給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了需要。當(dāng)積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時(shí)候，誰(shuí)不看見(jiàn)那雪白驀地變成一片金黃……雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么純潔，那么輕盈。雪，你是善與美的化身，我喜歡你！
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