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三年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天，媽媽要教我如何制作煎雞蛋。
媽媽說：“首先我們要先練習(xí)打蛋�！眿寢屳p而易舉的打了兩個(gè)雞蛋，只見她輕輕在碗上一碰，兩手一掰，蛋黃蛋清就落入碗里，我好羨慕呀。之后我也學(xué)著媽媽的樣子輕輕在碗上一碰，兩手一掰，蛋清蛋黃也落入了碗里了，但是不好的是，我手上沾了一些蛋清，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻如此的不容易。好在我們已經(jīng)完成了第一步，之后我們拿出攪拌器，撒了少許的鹽，順時(shí)針方向開始攪拌，直到把蛋清蛋黃攪拌均勻了，我們打開了火，倒了些少許的油，等油加熱的冒煙了，只見媽媽把打好的雞蛋液體倒入鍋里，滋啦一聲，雞蛋液一下就鼓起來了，大概不到兩分鐘，媽媽把雞蛋翻了過來，之后一分鐘后就熄火裝盤啦。
“ 太簡(jiǎn)單了。”我說，我開始我的煎蛋了，我也倒了一些油，我看見鍋里的油冒煙了，就迫不及待的倒入了雞蛋液，但是沒有聽見滋滋啦啦的聲音，原來我的'油還沒有熱呢？我等了一兩分鐘才聽見滋滋啦啦的聲音，我趕快翻了過來，結(jié)果一不小心成兩半啦，最后好不容易搞定了，我才想起來忘記加點(diǎn)鹽了，雖然我的吃起來不那么好吃，但是是我自己做的，所以還是蠻開心的。
下個(gè)月我要開始做其他的美食了，期待大家給我好吃可口的菜譜。
三年級(jí)作文300字 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚(yáng)州有西湖，而我們開封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末，陽光明媚，太陽高高掛在晴空，有絲絲的微風(fēng)拂面，是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹格外引人注目，修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！
沿著幽靜的`小路，穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的沙灘，這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣，和臨時(shí)交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護(hù)城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的是我筑起的“萬里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢！”此刻，我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬里長(zhǎng)城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的，不知不覺中，已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說再見！
我愛美麗的汴西湖，我愛養(yǎng)我的這方熱土，我愛——開封！
三年級(jí)作文300字 篇3
開學(xué)的第一天，我背著書包走進(jìn)學(xué)校，看著一年級(jí)新生都跟著爸爸、媽媽一起大手牽小手走進(jìn)教室，我想起三年前的我，也是跟眼前的新生們一樣，背著書包，跟家人一起手牽手走進(jìn)教室。
我升上三年級(jí)了，很多事物跟二年級(jí)時(shí)不太一樣，像是課本變多了、上課時(shí)間調(diào)整為整個(gè)五天……等等，除此之外，三年級(jí)也出現(xiàn)了許多有趣的科目與課程，而這些課程內(nèi)容都是一、二年級(jí)時(shí)所不曾接觸過的。
升上三年級(jí)，要重新分班，雖然會(huì)跟自己最要好的同學(xué)分班，但是還是可以認(rèn)識(shí)其他的人和他們做新朋友。雖然開學(xué)的第一天，大家都不是很熟，但我相信慢慢的.大家都會(huì)相互熟悉，而且大家也會(huì)慢慢的認(rèn)識(shí)彼此，一起做好朋友！像現(xiàn)在，鄧雅容、鍾羽蓁、林瑋萱、張紫妍、陳亭羽就是我新認(rèn)識(shí)的要好朋友，而“自然”因?yàn)榭梢越涛覀冋J(rèn)識(shí)植物，所以成了我最喜歡的課程！
升上三年級(jí)，新增了很多不同的科目、課程，又可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)、交新朋友，所以我最喜歡三年級(jí)了，我要當(dāng)個(gè)快樂的三年級(jí)學(xué)生！
三年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有許多伙伴，我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個(gè)最特別卻從不說話，但又時(shí)刻提醒我的好伙伴，它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我提醒，我還有哪些作業(yè)沒有 完成。
我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時(shí)候從未聽說過“校訊通”，也不知校訊通是起什么作用的'。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上，有時(shí)還會(huì)有記不清楚和 漏記作業(yè)的現(xiàn)象，就不得不打電話問同學(xué)，問老師。既耽誤時(shí)間，又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安，從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無語的相隨之旅了。，他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè)， 還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來對(duì)我的囑咐給了我很大的幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難，我從內(nèi)心里感謝校訊通這個(gè) 好伙伴。
三年級(jí)作文300字 篇5
快樂是每個(gè)人都想、都能擁有的，與家人，與朋友的相處，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓我們感知快樂！下面我來講講我們家人的快樂吧。
我上學(xué)期轉(zhuǎn)入白鹿小學(xué)，進(jìn)入了個(gè)完全陌生的環(huán)境，因?yàn)榈诖蝸淼竭@個(gè)學(xué)校，我感到很孤獨(dú)�？墒菨u漸地，我的.同桌張思睿和我成為了好朋友，老師同學(xué)們處處幫助我，讓我很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們讓我感到了溫暖與快樂！
我媽媽有好多朋友，她經(jīng)常跟她們聊天，相聚，跟朋友們?cè)谄鹚偸锹冻鲩_心的笑顏，她還說，我能健康快樂的成長(zhǎng)，她更開心快樂！
我爸爸是名醫(yī)生，每次醫(yī)治好個(gè)病人，得到病人的肯定，他都會(huì)心地微笑。而且，當(dāng)他的診所連續(xù)六年被評(píng)為‘‘先進(jìn)單位’’時(shí)，他更開心快樂。
奶奶說，每年能與她的同學(xué)聚上次，她就很開心，很快樂了！
爺爺總是笑咪咪的，他說，我們家人平安健康地生活在起，他就感到很快樂！
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在我們的生活中處處體現(xiàn)，只要我們用心去體會(huì)，學(xué)會(huì)感恩，快樂將永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
快樂是什么？每人心中的答案不樣。小作者通過對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有自己對(duì)“快樂”的解讀，告訴讀者個(gè)真理，那就是只要學(xué)會(huì)感恩，用心感受，快樂就在我們身邊。
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