花三年級(jí)作文（通用9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　每當(dāng)你來(lái)到花園，想必就是來(lái)看看花，散散心的，這一次我們班也到花園來(lái)了。

　　我們排著隊(duì)，剛走入花園，就覺(jué)得自己全身都被花朵的芳香所包圍，每個(gè)人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時(shí)，需要?jiǎng)佑媚愕奈骞俸湍愕纳眢w，缺一不可。

　　第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌５負(fù)u擺，向你展示著它的魅力，那淡淡的香味，只有你靜下心來(lái)才能完全感覺(jué)得到。

　　接下來(lái)是用耳朵聽(tīng)。那微風(fēng)徐徐飄過(guò)，所有的花兒扭動(dòng)著自己的小腰。有許多花如同小仙子飄下來(lái)，落在地上。此時(shí)，你耳朵會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陣陣“沙沙”聲，仿佛是花朵們?cè)诤臀�風(fēng)玩耍，被微風(fēng)逗笑了。

　　其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里，你第一次碰它會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何重量，你輕輕地?fù)崦�一下，�?huì)發(fā)現(xiàn)摸上去的'時(shí)候特別光滑柔順。

　　最重要的是看。你觀察每一朵花的中央，有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同，外觀、形狀等，都要你用眼睛看。

　　賞花最能令人心曠神怡了。

花三年級(jí)作文 篇2

　　風(fēng)景優(yōu)美的蓮湖，夏天的荷花。

　　夏天，我喜歡到蓮湖邊散步，曬曬太陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，欣賞那波光粼粼的湖水，欣賞那純潔高貴的荷花，如果當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，還能聞到陣陣荷花香，這是一件多么愜意的事啊!

　　荷花生長(zhǎng)在湖中，被人們稱為“水中皇后”。它是那樣的舒展，那樣高雅。特別是盛夏時(shí)節(jié)，熱青奔放，有粉的，白的，紫的… …，互不相讓，竟相開(kāi)放，它們好象正在表演一場(chǎng)時(shí)裝表演。在巨大的碧綠的荷葉上，小水珠滾來(lái)滾去，偶爾一些小青蛙跳上一片荷葉，把荷葉當(dāng)做歌臺(tái)。在陽(yáng)光的`照耀下，水珠閃閃發(fā)光，顯得楚楚動(dòng)人。中外游客看了這美麗的蓮湖，拿起相機(jī)，拍下來(lái)留做紀(jì)念。

　　準(zhǔn)備到冬天的時(shí)候，荷花消失在蓮湖，等到明年春天的時(shí)候，沖破湖面，再傲揚(yáng)挺立。

　　我愛(ài)蓮湖!

花三年級(jí)作文 篇3

　　大年三十那一天晚上，我早早吃完了飯。爺爺奶奶在家里收拾東西，我和爸爸媽媽去操場(chǎng)上放煙花。

　　我們還沒(méi)有走到操場(chǎng)，就看見(jiàn)許多煙花飛到空中，接著一下子變成五顏六色的花朵，那場(chǎng)面真是太壯觀了。我們走到了操場(chǎng)，爸爸先點(diǎn)著了一個(gè)“鉆天猴”，我急忙用手捂住耳朵，只聽(tīng)它長(zhǎng)鳴一聲，拖著火尾巴飛向天空，不一會(huì)兒就消失在天空中。接著，爸爸從塑料袋里取了個(gè)大禮花找了一塊平地放好。只見(jiàn)爸爸半蹲下身子，手拿著火機(jī)慢慢向已經(jīng)放好的大禮花靠近，大禮花點(diǎn)著了，爸爸轉(zhuǎn)身就跑。隨著轟轟的響聲朵朵五彩繽紛的花兒升上天空，圍觀的人都到這兒來(lái)看熱鬧。爸爸又放了許多煙花，有“宇宙飛船”，有“玉凈瓶”，還有很多不知名的小禮花。

　　放完煙花后，我把放完的`煙花外殼收集了起來(lái)。收拾完后，一看手機(jī)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)快要開(kāi)始了，就和爸爸媽媽興高采烈地回家了。

　　今天晚上我體會(huì)到了放煙花的快樂(lè)心情，這是我過(guò)的最快樂(lè)的夜晚！

花三年級(jí)作文 篇4

　　同學(xué)們！讓我來(lái)介紹我家鄉(xiāng)美景吧！

　　每天，我會(huì)走在鄉(xiāng)間小路上穿梭著，總是匆匆去，匆匆而回，不經(jīng)意間已經(jīng)是滿野金黃。油菜花開(kāi)得好旺��！黃金一色，熱烈一片！

　　今天是星期天，上午天氣很好，我來(lái)到我家屋后田野里。油菜花正開(kāi)得旺盛，開(kāi)得熱氣騰騰，翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜。

　　我無(wú)法抗拒油菜花盛情，于是，走進(jìn)田間，我盯住一株油菜花仔細(xì)地端詳起來(lái)。油菜花是金黃那是不可否認(rèn)。但如果你不仔細(xì)看，是很難發(fā)現(xiàn)

　　原來(lái)黃中還帶有一絲淡白，透出一沫淺綠，片片花瓣薄得有一分透明，透幾許晶瑩。正盡情舒展著粉嫩嫩花瓣，迎著陽(yáng)光拂著春風(fēng)，好不熱鬧！

　　這就是我家鄉(xiāng)美景，這就是我家鄉(xiāng)油菜花。隨時(shí)歡迎我同學(xué)們和老師來(lái)參觀我家鄉(xiāng)，你們一定會(huì)感受到生命中最快樂(lè)一天！

花三年級(jí)作文 篇5

　　暖流驅(qū)逐了冬季的嚴(yán)寒，掀走了冰冷的雪被，點(diǎn)綠枝椏，迎來(lái)鳥(niǎo)鳴，還送來(lái)了誘人的花香。大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。

　　體育課后，我和同學(xué)們拖著疲憊的身軀，往教學(xué)樓走去。一上臺(tái)階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來(lái)。來(lái)到二樓平臺(tái)，三棵生機(jī)勃勃的桃樹(shù)突然映入眼簾。一棵棵桃樹(shù)亭亭玉立，如一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態(tài)。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風(fēng)拂面而來(lái)，一股很淡很淡的清香連同那溫潤(rùn)的山風(fēng)一齊撲進(jìn)入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。

　　今年桃花開(kāi)得特別早，桃樹(shù)上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的`一部分是雪白的。那花開(kāi)得嬌艷欲滴，如一張張可愛(ài)的笑臉，看著它，你會(huì)不禁精神颯爽、心曠神怡。

　　正在陶醉之際，忽見(jiàn)蜜蜂在花間采蜜。蜜蜂不多，不足五只。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地采著花蜜，采完一朵，又一朵，樂(lè)此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來(lái)一撥。它們?nèi)绱饲趭^，令我驚嘆。蜜蜂采蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬(wàn)花傳播花粉，為萬(wàn)物繁衍不息貢獻(xiàn)力量。蜜蜂是可愛(ài)的，蜜蜂又是偉大的。

　　看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來(lái)。學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)就是為了汲取知識(shí)，充實(shí)自己，越多越好。人也像蜜蜂采蜜一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、能力超群的人。

　　人就是蜜蜂，知識(shí)就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識(shí)。蜜，采不完，知識(shí)，也學(xué)不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識(shí)，也要積累，積累多了才能轉(zhuǎn)化為能力。但積累是沒(méi)有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。

　　蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識(shí)得以不斷進(jìn)步。

　　于是，我下定決心，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一只求知若渴的“小蜜蜂”！

花三年級(jí)作文 篇6

　　今天是母親節(jié)，我早早地起床了。我高興地拿起錢和媽媽興沖沖下了樓梯，來(lái)到了買花的地方。我看見(jiàn)了兩支粉紅色的玫瑰花，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你買一朵，再給奶奶買一朵，好嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“囡囡，當(dāng)然可以啊��！”我掏起口袋的錢，問(wèn)叔叔：“兩朵玫瑰花要多少錢？”叔叔伸出了四個(gè)手指頭，回答：“這兩朵玫瑰花要4元錢�！闭f(shuō)完，我給叔叔了5元錢，叔叔找我了1元錢，我拿起玫瑰花，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它們都是含苞欲放的，一朵朵花瓣緊緊的.把自己的花心藏在了里面，好像它倆是個(gè)小姑娘，十分害羞呢！再加上嫩綠的葉子，給那兩朵粉紅色的玫瑰花變得更美麗！我放到鼻子上聞一聞，好香�。∥宜徒o媽媽了一支含苞欲放的，另一支呢？我就叫媽媽把我買的還有一朵送給了我和藹的奶奶了。“囡囡，你真是越來(lái)越懂事了！”媽媽和奶奶異口同聲地說(shuō)�！澳钱�(dāng)然啦！”我高興地說(shuō)。我感謝了我的媽媽和奶奶，感謝她們對(duì)我的辛勤付出，媽媽和奶奶看著我，臉上露出了滿意的笑容。

花三年級(jí)作文 篇7

　　奶奶家的小院子里，種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…..五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放。

　　其中我最喜歡的是太陽(yáng)花，因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽，我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來(lái)的。太陽(yáng)花的莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽(yáng)出來(lái)了，那細(xì)嫩的葉子上便開(kāi)出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛(ài)！太陽(yáng)下山了，它們立刻收起花苞，好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩，紛紛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩(shī)；小小太陽(yáng)花，長(zhǎng)在太陽(yáng)下。文靜秀清風(fēng)，唯有淡香來(lái)！我每天下午放學(xué)后，都要給它澆些水。有時(shí)，雖然我忘記給他澆水�？墒牵�第二天只要太陽(yáng)公公出來(lái)，它們依然生機(jī)勃勃！這讓我想起了《論語(yǔ)》中的`顏回吃著粗茶淡飯，住在簡(jiǎn)陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩��！你看！小小的太陽(yáng)花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎？我想，太陽(yáng)花的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！現(xiàn)在，我更喜歡太陽(yáng)花了！

花三年級(jí)作文 篇8

　　“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅”等等，這些成語(yǔ)都是為花所“生”。在我國(guó)古代的詩(shī)句中，其中一部分的造就是離不開(kāi)花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。

　　這種花，讓我崇敬。在古代文人詩(shī)中“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”生動(dòng)形象得把“傲”花寫了出來(lái)，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒(méi)有絲毫生機(jī)，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無(wú)聞，偉大而無(wú)私的精神，這不值得我們學(xué)習(xí)末？

　　這種花，讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆，畫出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花，好像一朵真的'“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛(ài)又漂亮。

　　這種花，讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí)，老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片，我在網(wǎng)上搜到了，打開(kāi)一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽姨兆碓谶@景色中，雖然不是身臨其境，但通過(guò)電腦屏幕就足以讓我了解它無(wú)與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。

　　我想大家已經(jīng)猜出來(lái)那“傲”是梅花了吧，對(duì)，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。

花三年級(jí)作文 篇9

　　過(guò)完年不久，聽(tīng)說(shuō)紅梅公園的梅花開(kāi)了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。

　　一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時(shí)，我看見(jiàn)了大片的梅花，數(shù)一數(shù)，至少有上千個(gè)不同的品種，有上萬(wàn)棵梅花樹(shù)。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的金黃，看起來(lái)像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài)，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的.這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　來(lái)看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動(dòng)，光是看一棵梅花樹(shù)都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êＶ新�步、欣賞……過(guò)了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開(kāi)了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

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