三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今天，我無比興奮，那是因?yàn)槲覀円ピ叫闵絽⒓印盎盍|風(fēng)西，共圓中國夢”的活動，再叫上魏子翔、劉津妮和媽媽們，便出發(fā)了。
一路上，我和魏子翔跑來跑去，東張西望，仿佛在尋找什么寶貝，走走停停......
終于到了！我們一溜煙似的奔上了難走的斜坡上，不用回頭都能猜到，三位媽媽肯定被這突如其來的一股強(qiáng)勁兒嚇呆了。而我們其中跑得最快的就是一位大家公認(rèn)慢吞吞的人：劉津妮！我們很奇怪，平時(shí)她慢得像烏龜，今天怎么就來了股強(qiáng)勁兒？大概是因?yàn)楠?jiǎng)品吧！我們第一個(gè)目標(biāo)：五羊石像。很快就到了，哇！五羊石像可壯觀了！小羊們都躲在羊爸爸的身下呢！我一來到五羊石像，就看到了我的father，我讓他拍了幾張照片就找蓋章處去了。我們迫不及待地沖向蓋章處，嘴邊還喊著：“為獎(jiǎng)品而戰(zhàn)！”接著，我們又向鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
唉！為啥又是上坡路？！累死我了！我們幾乎不想來了！我們走了一會兒，就來到了鎮(zhèn)海樓。因?yàn)殒?zhèn)海樓被大樹和博物館給檔住了，我們只能看到它地房頂。我們又開始了沖刺。耶sir！現(xiàn)在只剩下北秀歌舞臺的印章了！
哎喲喲喲喲！說起來容易，做起來難��！北秀歌舞臺還真遠(yuǎn)，只剩下15分鐘了！還沒到！這回真的`死了！下坡也挺難的，再加上太陽火辣辣的光，真讓人難受，走了好久，總算到了北秀歌舞臺，我們興奮得無法形容，拼命地跑呀跑，嘴邊更是興奮地喊：“獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！......”我們蓋完章，找到了譚老師，讓人驚心動魄地時(shí)刻！沒想到獎(jiǎng)品竟是筆袋和一支筆，我們失望極了。但是還是裝出興奮地樣子......
最后，我們戀戀不舍地離開了越秀山。
通過這次活動，我感覺東風(fēng)西地同學(xué)們都充滿活力，都要做中國那甜蜜的酒窩、盛開的花朵、燦爛的星河！
三年級的作文 篇2
我家有三口人,風(fēng)趣的爸爸、喜怒無常的媽媽、天真的我。
我們?nèi)覍倩?爸爸是個(gè)多面虎,媽媽也是個(gè)多面虎,我則是一只調(diào)皮,可愛的小老虎。一張國字型臉上嵌著一雙大眼睛,高鼻梁,一張大咧咧的嘴巴,這便是我的爸爸。我的媽媽長著典型的.娃娃臉,不高不低的鼻子,一張小嘴能說會道。我嘛,一把馬尾辮挽在腦后,不高的鼻子,一張小嘴,活是一個(gè)假小子。媽媽是個(gè)倉庫保管員,爸爸是個(gè)稅務(wù)員。
爸爸像個(gè)幽默的大男孩,我也一樣。記的有一次,我們?nèi)ド虉鲑I衣服,轉(zhuǎn)了好一會,爸爸對我說:“琦琦,爸爸看中了一件很別致的衣服,你跟我來�！卑职终f完我興奮得又蹦又跳,屁顛屁顛地跟爸爸去。結(jié)果一看，是一套大男人穿的西服,我氣得向爸爸揮了揮拳頭。此仇不報(bào),更待何時(shí)?于是我便眼珠子一轉(zhuǎn),說:“爸爸,真該謝謝您為我挑的衣服,為此我也為你挑了一雙鞋子�！卑职指吲d極了,說:“不錯(cuò),難得有這份心,我跟你去看看,賞你一個(gè)面子�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d,機(jī)會來了,于是我快步走向嬰兒區(qū),對爸爸說:“這雙鞋怎么樣,還有兩朵花呢？”“臭丫頭”，爸爸說，“回去再教訓(xùn)你�！眿寢屧谛�,我們在吵,形成了一幅快樂而溫馨的畫面。
我們都是有愛心的“老虎”。雖然我家并不富裕,但我們竭盡所能的幫助他們,幾百元雖然不多,但代表我們對災(zāi)區(qū)人民一片愛心。
我們這窩“老虎”既風(fēng)趣又有愛心,而且和睦幸福,過得很美滿,我喜歡這個(gè)溫馨的家。
三年級的作文 篇3
有一天，當(dāng)我正在散步時(shí)，看見一輛輛的單車從我面前經(jīng)過，我對爸爸說：“我要騎單車�！卑职忠豢诰痛饝�(yīng)了，從此就開啟了我與我的單車日記，到底發(fā)生了什么事呢？就聽我娓娓道來吧！
剛開始，我還不會騎，像只笨拙的企鵝，爸爸在后面推著我的腳踏車，像只正在趕鴨子的豬八戒，真是太好笑了！
經(jīng)過幾天的練習(xí)，爸爸開始放手了，這時(shí)，我又像只失控的野豬，橫沖直撞的，一會兒撞到墻壁，一會兒撞到路旁的機(jī)車，撞得鼻青臉腫，傷痕累累。
過了不久，“皇天不負(fù)苦心人”，我終于學(xué)會騎腳踏車了！現(xiàn)在，我跟單車已經(jīng)變成形影不離的好朋友了！假日時(shí)，我會騎著它到處溜跶，真是快樂賽神仙�。�
我騎著它，跟家人一起去公園游戲，有和煦的`陽光、有涼爽的微風(fēng)、還有我們的歡笑，把單調(diào)的下午時(shí)光變得更精采。因?yàn)橛辛藛诬�，把我們一家人的心緊緊的系在一起。
長大以后，我還要騎著單車環(huán)島，我要陪著它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
三年級的作文 篇4
我的生活中，給我愛的有很多，比如我的老師給我愛，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，朋友，給我愛的友誼，為我加油！父母給我……父母給我愛是一種奇特的啟示。
我的媽媽和我的爸爸為我的學(xué)習(xí)而煩惱。
在我剛來湖南湘鄉(xiāng)的時(shí)候，我期中考試的'，我既然不會我的意料之中。我考的也太差了吧，爸爸媽媽一定會打我，因?yàn)槲铱嫉牟患案��？墒俏一氐郊遥职謰寢屧缇椭牢疫@么差的成績了。怎么回事呀？媽媽并沒有大哄大叫的說：“你看你考的那么差，怎么會有臉見人呢？”但是，可是這句話是從爸爸到嘴里說出來的。媽媽對我也無話可說的看著我的試卷，一大堆的錯(cuò)。一大堆的叉叉。
不久，媽媽說：“你剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校，應(yīng)該還不適應(yīng)，但是，也不一定全是你剛轉(zhuǎn)來的原因！”爸爸看著我全身上下，皺緊眉頭對我說：“你這分?jǐn)?shù)到底怎么考的，你能說出來嗎，是不是看人家抄人家的。？”這時(shí)的話，我想到媽媽對我說這么好，爸爸對我卻是這么，嚴(yán)格、嚴(yán)厲。
我想，有一個(gè)這樣的爸爸和一個(gè)這樣的媽媽也很好。人生中的一座小船，要有來自母親的力量點(diǎn)，這種力量是指對自己有信心，有勇氣去面對自己的生活，和困難，他可能會把你引入歧途。所以還要警告的力量來平衡。這兩種有一個(gè)出發(fā)的共同點(diǎn)，——這就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
三年級的作文 篇5
我家養(yǎng)了三條活潑美麗的小金魚，它們是媽媽在市場上買來的。因?yàn)樗鼈內(nèi)斫馉N燦的，所以我給它們起了一個(gè)好聽的名字——金金。我們?nèi)叶己芟矚g它們。
這三條小金魚非常漂亮。你看，它們?nèi)黹L滿了金色的鱗片，就像閃閃發(fā)光的鎧甲一般。它們的頭扁扁的，就像一個(gè)小三角，嘴巴一張一張的，一有吃的，它們就會張開嘴來搶食物，有時(shí)還會吐幾個(gè)泡泡，好像在和我們打招呼。它們的'眼睛就像亮晶晶的小星星，我觀察了，它們的眼睛從來不會閉上，即便是睡覺也不會合上，那是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮兒。金魚一直喝水不會撐死嗎？告訴你們吧，它們不只是喝水，同時(shí)又在不停地吐水。它們這樣做只是在吸收水里面的氧氣。它們的背部和腹部都長著魚鰭，這些魚鰭不僅能幫助小金魚游泳，還可以幫助它們保持平衡。
小金魚最喜歡吃魚食了。有一次，我把魚食放在魚缸上面，這三條小金魚就頭朝上吐出幾個(gè)氣泡，好像在對我說：“小主人，小主人，快給我們食物，我們都餓得不行了�！笨此鼈兡怯腥さ臉幼�，我連忙把魚食投了進(jìn)去，它們一口一個(gè)，不一會兒就吃沒了。
這三條小金魚多么可愛呀！它們給我?guī)砹藷o限的樂趣，我愛我的小金魚。
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