三年級(jí)作文常用【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
晚上，吃完飯后，我開(kāi)始收拾碗筷。
到了廚房，我先拿筷子，把洗滌劑倒在筷子上面用手搓，再在池盆里沖二下就完事，洗完筷子后，我又按同樣的方法往盤(pán)子里倒洗滌劑洗盤(pán)子。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)看我手忙腳亂，說(shuō)：“月月，這樣洗既浪費(fèi)洗滌劑，又洗不干凈，現(xiàn)在我教，你做�！�
按爸爸教的方法，首先，拿盆子倒涼水，倒熱水，放入洗滌劑，把筷子放在盆里用抹布里外反復(fù)擦洗，同樣依次是勺子、碗、盤(pán)子、刀具、炒菜的鍋，洗好后放在一邊。然后，把這些殘留在餐具上的洗滌濟(jì)用水沖干凈，整齊地?cái)[放在原來(lái)的`位置上。接著，用抹布把菜板、灶臺(tái)、岸臺(tái)擦干凈。最后，把盆子和抹布洗凈后放好。這一套程序下來(lái)，我已經(jīng)感到腰酸腿痛，疲憊不堪。
平常每天看到爸爸媽媽收拾碗筷不覺(jué)得，自己親身體會(huì)才感覺(jué)到看似個(gè)簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到做起來(lái)這么難。從收拾碗筷這件小事使我看到了不管干什么事都要去親身體驗(yàn)和感受，只有體驗(yàn)和感受了，才會(huì)學(xué)到知識(shí)，才會(huì)明白做事的道理。
三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，我給他取了個(gè)名字叫“小白”。
小白穿著雪白的、毛茸茸的外衣，顯得又干凈又利索，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵棉花，真美麗。他有時(shí)豎起又尖又長(zhǎng)的耳朵，顯得神氣十足。那小小的臉上嵌著圓圓的眼睛，像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮。他的三瓣嘴非常有趣，吃起東西來(lái)動(dòng)個(gè)不停，還發(fā)出“沙沙”的聲音，吃完了，他就用爪子洗臉，可講衛(wèi)生了！小白的屁股上還貼著一條又圓又短的小尾巴，仿佛絨球似的`，真逗人。
小白最?lèi)?ài)吃的是嫩嫩的青草和又香又脆的蘿卜。他走起路來(lái)一蹦一跳的，可惹人喜愛(ài)啦！
三年級(jí)作文 篇3
爺爺年紀(jì)大了，腦子也糊涂了，還經(jīng)常干些好笑的事。有幾次爺爺拿著眼鏡找眼鏡；爺爺澆了花，過(guò)了一會(huì)兒又去澆花，鄰居看見(jiàn)了問(wèn)爺爺：“爺爺，你不怕花澆死呀，剛才澆了怎么又澆呀。”爺爺回答說(shuō)：“剛才好像沒(méi)澆呀。”鄰居聽(tīng)了笑得肚皮都快漲破了。你說(shuō)好笑不好笑？
一天早晨，爺爺吃完早飯，準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。爺爺急得滿(mǎn)頭大汗，緊鎖著眉頭，在屋子里走來(lái)走去，一邊走一邊嘀咕：“唉，怎么搞的，早晨就放在桌子上怎么就不見(jiàn)了呢？”
爸爸、媽媽從房間走出來(lái)，問(wèn)：“爸，怎么了？”
爺爺把手機(jī)丟了的事情講了一遍。爸媽聽(tīng)了也急，他們異口同聲地說(shuō)：“趕快找。”
他們倆分頭去找。他們的聲音驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的我，我懶洋洋地爬起來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”，媽媽說(shuō)：“爺爺?shù)氖謾C(jī)不見(jiàn)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，把爺爺?shù)臅?shū)柜、書(shū)桌、床。。。。。。整個(gè)房間都找遍了，還是沒(méi)找到。爸爸把家里的餐廳、客廳找 { 遍了也都是一無(wú)所獲。
我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好主意，但問(wèn)爺爺：“爺爺，手機(jī)是開(kāi)著的還是關(guān)著的？”爺爺不耐煩地說(shuō)：“手機(jī)都不見(jiàn)了，還管什么開(kāi)關(guān)呀�！�
“爺爺，慢慢聽(tīng)我說(shuō)，我們用爸爸的.手機(jī)打您的手機(jī)，不就行了嗎？”我說(shuō)。
“好辦法。”爺爺高興的臉上露出了一絲絲笑容。
于是，我打通了爺爺?shù)碾娫?huà)，《老鼠愛(ài)大米》的歌聲隱隱約約地從冰箱里傳出來(lái)，我跑到冰箱前一拉開(kāi)，驚呆了，手機(jī)在唱歌呢。
“呀，爺爺，你怎么把手機(jī)放在冰箱里了呀？”爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“ 今天早晨，我吃完早飯把剩飯放進(jìn)冰箱里，連同手機(jī)一起放進(jìn)去了�！蔽覀兟�(tīng)了笑起來(lái)。雖然爺爺經(jīng)常做出這樣的糊涂事來(lái)，但我覺(jué)得還是很可愛(ài)的。
我擁有這樣的爺爺真幸福。
三年級(jí)作文 篇4
夏日里，大人們最先想到的清熱解暑的蔬菜就是苦瓜。你瞧！我媽也買(mǎi)了一根苦瓜：綠衣裳，滿(mǎn)身的疙瘩。我看了就想到了那個(gè)苦味兒，嘴都情不自禁的遠(yuǎn)離苦瓜。
沒(méi)辦法，媽媽已經(jīng)開(kāi)始做了：首先將苦瓜一片一片切開(kāi)，再對(duì)半切。接著，將苦瓜放入鐵盆中，倒點(diǎn)鹽，用手把苦瓜汁擠出來(lái)。然后，將苦瓜放回盤(pán)中，等一小會(huì)兒。差不多的時(shí)候，拿一個(gè)盤(pán)子，將苦瓜裝進(jìn)盤(pán)子里，留下的一點(diǎn)綠色汁水，無(wú)疑就是苦瓜汁了。最后，就可以開(kāi)始炒了。
這個(gè)過(guò)程不需要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，很快，飯桌上便多了一盤(pán)綠色的蔬菜。我咽了咽口水，拿起筷子，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的'靠近苦瓜。在盤(pán)子前面，我挑了個(gè)最小的，又咽了口口水，把他塞進(jìn)嘴里�！斑�？怎么不……”當(dāng)苦字要說(shuō)出的時(shí)候，苦味兒就漫上來(lái)，我突然張嘴，把這苦瓜給吐了出來(lái)：“好苦！”我再抿了一口飯，不管用！還是好苦！“有那么苦嗎？你看我，一點(diǎn)都不苦。”媽媽說(shuō)，說(shuō)完了還夾了一大口的苦瓜�？催@樣子，我都懷疑我的味覺(jué)了！媽媽津津有味的吃著苦瓜，一夾就是一大口，看得我又夾了一片。這次，我決定包著飯吃�！鞍琛！蔽野衙罪埡涂喙戏湃胱熘�，一小口一小口的嚼著，我嘗到的不是苦味兒而是一點(diǎn)甜滋滋的味兒。我驚住了，原來(lái)苦瓜沒(méi)有那么苦��！
雖說(shuō)它叫苦瓜，但只要將它的苦味去除了，便是甜甜的味道。我想，這才是真正的“苦盡甘來(lái)”吧！
三年級(jí)作文 篇5
我家的客廳里有許多綠色植物：綠蘿、發(fā)財(cái)樹(shù)、吊蘭、白雪公主、紅掌。但我最喜歡我家的綠蘿。
我家的綠蘿盆子下面有一個(gè)盆托，它像一個(gè)高高的大酒杯一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿的葉子覆蓋著花盆，像一個(gè)綠色的小房子一樣。它的葉子垂下來(lái)，像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的仙女，又像一個(gè)從房頂上垂下來(lái)的梯子。
近看，綠蘿的葉子，有大有小，各不相同。大的'像豬八戒的大耳朵，小的像一個(gè)卷卷的小桃心。我用手輕輕地摸了摸，感覺(jué)油油的，滑滑的。
再看綠蘿的莖，它綠綠的，粗粗的。它的莖很多，我數(shù)也數(shù)不清，讓我看得眼花潦亂，目不暇接�！袄睆那o纏繞的小縫隙里照過(guò)，每次我澆水時(shí)，水一下子就吸干了，原來(lái)是這個(gè)“運(yùn)水工”莖，它把水分給了葉子，讓葉子長(zhǎng)得更大、更多、更好看。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花，是一個(gè)極其普通的綠色植物，但它可以?xún)艋諝狻６颐慨?dāng)我看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，眼睛累了，就看看綠蘿，這里我就感到非常舒服了。
我愛(ài)我家的綠色植物：綠蘿！它在生活中，是我的好伙伴！
三年級(jí)作文 篇6
今天一早，我們作文班和其他班的同學(xué)要去南湖公園游玩，因?yàn)槭窍掠晏欤瑹熡昝擅傻墓珗@一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了；花兒展開(kāi)了迷人的笑臉；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了”；春風(fēng)吹過(guò)湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的撐著雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著大自然的恩賜……然后我們又來(lái)到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領(lǐng)帶、書(shū)籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的.啟發(fā)。
隨后，我們來(lái)到了名樹(shù)博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹(shù)叢中盛開(kāi)的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學(xué)到了一些知識(shí)，也感受到了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)作文 篇7
記得上六年級(jí)的時(shí)候，我喜歡出風(fēng)頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后，我才徹底改變了。
那是一次市級(jí)模型比賽，老師特意選了我們幾位平時(shí)不太合群的同學(xué)參加。此次的主題是“和諧的鄉(xiāng)村”，好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天，我們各自帶來(lái)自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的作品，有樹(shù)林、高樓、道路等，欣喜地把它們拼在一起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時(shí)不美了。因?yàn)闃?shù)林比樓房還高，道路小得連一棵樹(shù)都難以立足……整個(gè)模型顯得非常不協(xié)調(diào)。
指導(dǎo)老師走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你們連尺寸都沒(méi)定好，怎么就開(kāi)始做模型了？要完成這件作品，一定要合理分工，互相配合才好�！蔽覀冞@才恍然大悟�！爸灰銈兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會(huì)做出優(yōu)秀的作品來(lái)�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊用鼓勵(lì)的.目光看著我們。
我們開(kāi)始了第二次嘗試，這次我們都盡力配合對(duì)方，忙碌了整個(gè)下午，一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力，一件失敗的作品變成了一件精品，我們滿(mǎn)懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來(lái)，我們的作品榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，大家歡呼起來(lái)，享受著團(tuán)結(jié)帶給彼此的榮譽(yù)與喜悅。
一滴水，只有融入了大海才會(huì)永不干涸；一�；覊m，只有和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)灰塵凝聚在一起，才能成為堅(jiān)硬的石子；一個(gè)人，只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，收獲了成功，收獲了榮譽(yù)，也收獲了友誼。我相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我還會(huì)收獲美好的明天！
三年級(jí)作文 篇8
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗邢蚯帮w一步的勇氣；浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗邢蚯皼_一步的勇氣；我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣邢蚯斑~一步的勇氣。
向前邁一步，才會(huì)使你在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出[注: 穎：尖子。錐尖透過(guò)布囊顯露出來(lái)。比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。]；向前邁一步，才會(huì)有成果來(lái)證實(shí)你的先見(jiàn)；向前邁一步，才會(huì)使聰慧的你看見(jiàn)成功的光環(huán)。
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在月考時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到9點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采[注: 采：興致。形容精神不振，提不起勁頭。]的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，便一下子全部告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，聽(tīng)我的傾訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)[注: 話(huà)深刻有力，情意深長(zhǎng)。]的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。要真正的去理解，只要你盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì)戰(zhàn)勝它的'�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越自我！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日[注: 復(fù)：再，又。過(guò)了一天又一天。比喻日子久，時(shí)間長(zhǎng)。也形容光陰白白地過(guò)去。]地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了93分！第一名！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲蚁蚯斑~了一步，我成功了！
向前邁一步，邁過(guò)荊棘，登上人生的頂峰，不經(jīng)意間回首，你會(huì)看見(jiàn)一條盛開(kāi)著鮮花的小路——這，就是你的人生之路——你不斷向前邁一步所留下的人生足跡。
三年級(jí)作文 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，其中最有趣的要數(shù)那次我和媽媽進(jìn)行的“單手剝桔子”的'比賽了。
那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽買(mǎi)回了一大包新鮮的桔子。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儊?lái)‘單手剝桔子’吧，勝的人可以吃桔子，輸?shù)娜税呀裢淼南赐肴蝿?wù)包了。怎樣，敢不敢？”媽媽爽快地回答：“來(lái)就來(lái)，難道我還怕你？”
比賽開(kāi)始了，我用一只手拼命地剝桔子，很久才剝了一丁點(diǎn)，而且弄得滿(mǎn)手都是水。只見(jiàn)媽媽用兩只手指按住桔子，用另外的手指剝桔子，就如同給桔子脫衣服一般，桔子皮一塊一塊地掉下來(lái)。我心想：我肯定輸了，今晚要洗碗了。不行，我一定要贏。我趕忙說(shuō)：“這次不算，我們?nèi)謨蓜��！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，答�?yīng)了。
第二局開(kāi)始了，我還是像第一局那樣只剝了一小點(diǎn)，而媽媽也像上局那樣剝得很快。前兩局雖然我失敗了，但我仍然沒(méi)有灰心，第三局我改變了方法，結(jié)果把果皮全都剝了下來(lái)。我興高采烈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄倭�，我勝了！今天的洗碗任�?wù)就交給你了�！薄叭謨蓜�，你還是乖乖地洗碗吧�！�
后來(lái)，我只能把全家的碗洗干凈。雖然我輸了，但這次“單手剝桔子”的比賽已在我心里留下了永久的回憶。
三年級(jí)作文 篇10
我在外面叫劉子萌，在家里的名字卻在不斷變化，因?yàn)榘职謰寢尳o我取的外號(hào)有整整一籮筐，什么小懶蟲(chóng)、糊涂蟲(chóng)、馬子萌……數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸上班去了，媽媽在做家務(wù)，我在睡覺(jué)�！爱�(dāng)當(dāng)……北京時(shí)間九點(diǎn)整�！眿寢屢宦�(tīng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“都九點(diǎn)了，我得去叫萌萌起床了�！眿寢屳p手輕腳地走到我的床前，喊道：“小懶蟲(chóng)，都九點(diǎn)了，該起床了。”我聽(tīng)了懶洋洋洋地說(shuō)：“急什么，還早著呢！”媽媽又說(shuō)：“你起來(lái)了，媽媽就帶你去吃你最?lèi)?ài)吃的唐氏包子�！蔽乙宦�(tīng)唐氏包子，頓時(shí)來(lái)了勁。這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“萌萌，你又從‘小懶蟲(chóng)’變成‘好吃佬’了”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不好意思地?fù)蠐项^發(fā)，害羞地笑了。
上個(gè)星期四，期中考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我的'數(shù)學(xué)只考了93分。這張?jiān)嚲泶蟛糠质怯?jì)算題，而我錯(cuò)的，又偏偏是那簡(jiǎn)單的計(jì)算題。在學(xué)校被老師批，還好沒(méi)被老師打�；氐郊依�，我向爸爸媽媽“交了差”，媽媽便把我的試卷拿來(lái)，和爸爸一起分析我錯(cuò)的原因。爸爸一看試卷，說(shuō)：“萌萌，你干脆叫馬子萌算了吧！”我說(shuō)：“為什么呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟闾R虎了�！蔽矣终f(shuō)：“那您也改姓馬，我可是跟您姓的哦。”爸爸又說(shuō)：“你媽媽才姓馬，原來(lái)你遺傳了她的馬虎，不能怪你。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职终f(shuō)您呢！”媽媽說(shuō)：“我就姓馬哦，那又怎么樣？”我們?nèi)胰诵Τ梢粓F(tuán)。
啊，爸爸媽媽賜予的外號(hào)包圍了我。在這幸福的包圍中，我漸漸地長(zhǎng)大了。
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