三年級難忘作文匯總[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級難忘作文 篇1

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

　　那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當我和朋友并肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的`環(huán)境，真是一舉兩得啊!

　　傍晚，我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢!對了，我們也來當一回文明小市民!

　　正好我的包里有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔，原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了，主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步!

　　在現(xiàn)代文明社會里，懂禮貌這種美德是應當更加大力弘揚。在學校里，老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里，還是有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽他人講話時東張西望，不屑一顧，上公交車時蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動干戈，在公共場所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦享譽世界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們對我們的國家將會有一個怎樣的評價呢?我想要做到文明并不難，有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享;墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

三年級難忘作文 篇2

　　你們有過中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)的時候有和家人一起賞月嗎？那你們有吃月餅嗎？我相信你們會大聲說：“有”！我也會如此。

　　中秋節(jié)那一天，我和媽媽的幾個朋友一起去永嘉的大若巖玩。我們開著車很快就到了目的地。我和幾個姐姐在池塘邊上喂魚。姐姐告訴我，喂食的時候要把餅干弄成粉，再把餅干粉一點一點的扔進水里。我試了一下這個辦法，真好。小魚們都圍過來吃的.可歡了。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去酒店里吃酒。在去的路上我發(fā)現(xiàn)天上的月亮又大又亮又圓，非常美麗，那月亮好像離我們很近，它多么淡雅。酒桌上的菜讓我們大飽口福。最后我們還看了一位阿姨表演。她把火柴點燃，放進自己的嘴巴里，我嚇得閉上了眼睛�？砂⒁桃稽c都沒有受傷。太神奇了！這就是魔術(shù)小朋友們可別模仿。在回家的路上我再看看月亮，已經(jīng)很高了。

　　我的中秋節(jié)之旅結(jié)束，每一個人的臉上都有幸福的微笑。

三年級難忘作文 篇3

　　“與朋友交，言而有信�！边@句千古名言流傳至今，警告人們以誠待人，講誠信。就父母而言，我是個誠實的孩子，但有一次，我違背了誠信，違背了友誼。

　　一個星期天的上午。陽光明媚，萬里無云，我相約去馬萬里家玩彈珠。馬萬里熱情地招待了我，我們吃了會東西，就拿出戰(zhàn)斗盤玩了起來。他讓我先來，我用普通打法一彈，啊！打歪了，結(jié)果讓馬萬里打了個正著。我心想好你個馬萬里，看我怎么把你打回去。我來了個“彈指神功”瞄準后用力一彈，耶！打中了。我得意揚揚地搖擺著身子，拿回了那一顆。幾十個回合下來，我屢戰(zhàn)屢敗。我摸了下布袋里的彈珠，已寥寥無幾，最后直到輸光。

　　馬萬里在一旁數(shù)著彈珠，我心里很不服氣。趁馬萬里上廁所之時，我拿回了輸?shù)舻膹椫�。心想反正也是我的，拿了也沒關系。然后，匆匆告別馬萬里離開了他家。當我邁著沉重的步伐走出小區(qū)門口時，心里忐忑不安，天空也陰沉沉，花草都低下了頭，鳥兒那刺耳的尖叫好像在對我說：“回去，把彈珠還給馬萬里，男子漢大丈夫，愿賭服輸�！边@聲音在我耳邊回蕩著，讓我恍然大悟。于是我停止了腳步，向馬萬里家跑去，把彈珠還給了他，并向他誠懇地道歉。他卻拍了拍我的'肩膀說：“我們還是好朋友�！�

　　回家的路上，陽光燦爛，好像給我豎起了大拇指�；ú菀膊焕�外，它左右搖擺，好像在為我跳舞……。

　　我雖然輸?shù)袅藦椫�，但沒有輸?shù)羝焚|(zhì)。

三年級難忘作文 篇4

　　在我成長的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開記憶的大門，說出藏在我心靈最深處的那個故事吧！

　　那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風怒號，大雨下個不停，放學的鈴聲打破這種凄涼，叮……�！�…鈴……鈴……放學樓！同學們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨我沒有帶傘，同學也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門口，風“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚水流下來，可它還是不爭氣地流下來，我一舔，怎么是酸的'呢？

　　天漸漸地黑了，爸爸還沒有來接我。這時，一個稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說：“不太好吧�！毙〉艿芴鹈赖卣f：“沒事，我的傘大，夠我們遮雨的。”

　　就這樣，在風雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的身影拉得很長，很長……

　　“人間自有真情在，真情時時暖人心”，是啊，也許真情是一把及時的傘給人遮風擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽光，給人帶來希望的光芒。

　　沒錯，這就是我的那個難忘的獨家記憶——一個感動的暖人的獨家記憶，它會一直放在我心靈最深處的。

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