實用的三年級的作文必備【5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
兩個月過后，藍耳尖生下了7條幼豺，這對于埃蒂斯豺群來說，已經(jīng)是前所未有的了。洛索也很高興，自己的孩子又多了7個，誰能不高興呢？7條幼豺里有5條母豺和2條公豺，藍耳尖對于這個事表示的態(tài)度是完完全全高興的。
藍耳尖躺在石洞里，愜意的給7條幼豺喂奶，舔吻它們的體毛，這對于母親來說，已經(jīng)是幸福的了。輕輕的微風吹過，這股微風帶來了邪惡的氣息——猞猁的味道。而藍耳尖卻完全沉浸在濃濃的幸福之中，絲毫沒有察覺。洛索并沒有在家，而是率領著豺群里所有的大公豺前去狩獵。咕嚕嚕。離石洞不遠的一棵高大的榕樹上猞猁正在不友好的朝石洞低聲吼叫，它卻遲遲不敢進攻，因為怕有成年兇猛的大公豺。咿呀呀！藍耳尖膝下的一條名叫露露的小母豺吃飽了，從母親溫暖的肚皮里爬出來，在一個角落里歡快的唱著歌。它并不知道，它唱的歌卻是死亡之音。
呦！猞猁縱身一躍，跳到了石洞里，猛朝一條名叫幽幽的小母豺撲去。藍耳尖對著撲如其來的.噩夢驚嚇到了，它甩甩腦袋，想讓自己清醒過來。呦嗷！一直到幽幽朝母親發(fā)出求救信號時，藍耳尖才清醒。它使勁兒朝猞猁脖頸咬去。猞猁已經(jīng)咬住幽幽的小腿了，幽幽痛苦的呻嚀。藍耳尖與猞猁搏斗，一點痛都沒有感覺到，但在它聽到幽幽痛苦的呻嚀時，它的心都碎了。這時藍耳尖朝另外6條幼豺望去，看到了一個有趣的現(xiàn)象，兩條小公豺都在外面保護著四條小母豺。
呦。猞猁已經(jīng)被藍耳尖咬得血肉模糊，狼狽地逃跑了。藍耳尖飛快的向幽幽跑去，它現(xiàn)在最擔心的就是幽幽有沒有受重傷。幽幽已經(jīng)傷得不輕了，舌頭半伸在外面，一幅半死不活的樣子。藍耳尖為幽幽舔去身上的血，輕輕地喂了它一小塊肉（那是昨天吃的羚羊剩下的一大塊肉上撕下來的）。藍耳尖見幽幽這幅樣子，心里傷心的要命。突然，藍耳尖看是使勁的抓撓自己的身體，它覺得是自己沒有警惕，害的幽幽成了現(xiàn)在這副可憐的樣子。
嗷！洛索趕了回來，看著妻兒因猞猁受傷的身軀，心中的怒火一下子升了起來。洛索跑了出去，叼了一大塊牦牛肉，放到妻子嘴邊，讓它們飽餐一頓。然后，一下跑出去，朝著猞猁的老巢使勁吼叫，又在那棵樹下使勁的蹭著身體，以給猞猁示。
嗚嗚。藍耳尖吃飽了以后走了出來，靠近洛索安慰它。洛索走了回去，一下就看到了幽幽受傷的身軀，猛地一下跑到幽幽的身邊，輕輕舔吻幽幽的身軀。幽幽是洛索最喜愛的幼豺，幽幽受了傷，就像它洛索受了傷一樣。洛索用身體把藍耳尖推過去，要它給幽幽喂奶。藍耳尖躺了下來，讓幽幽吮吸著香甜的乳汁。
傍晚，藍耳尖給其他6條幼豺喂了奶后，甜甜的摟住所有幼豺睡著了。
智力問答：1、是哪條幼豺讓猞猁攻擊了幽幽？2、那條幼豺是洛索最喜愛的？3、藍耳尖一共生下了幾條幼豺？想知道答案嗎？就請仔細閱讀上文吧！
三年級的作文 篇2
今天上午，吳老師在自然課上和我們討論的是蝸牛，她告訴我們：蝸牛的身上有種粘液，所以它全身有點濕濕的。它不喜歡陽光，只喜歡生活在陰暗潮濕的地方。吳老師還給我們介紹了好多種蝸牛。我記得最清楚的是光澤（？沒聽懂）蝸牛，這種蝸牛最喜歡在樹上爬。 然后，吳老師就帶著我們一起到學校的后面花園去找蝸牛，我們特別特別開心！我們分成小組去找蝸牛。
在不知不覺中，第一組就已經(jīng)找到了好幾只蝸牛，而我們一只也沒找到。又過了一會，有同學來說第一組已經(jīng)找到了十二只了，第三組也找到了四只，只有我們第二組和第四組什么也沒找到。聽到這些消息的時候，我們既緊張又失望，徐睿陽大聲地說道：“哎呀，別的組都已經(jīng)找到那么多只了，而我們什么都沒有，快點找，快點找呀……”王珺磊也在一邊很緊張地催著我們，我當時聽到這些話后，我就想：一定要加油！我想去潮濕的'地方尋找蝸牛，可我又不知道什么地方是潮濕的，結果我還是什么也沒找到，我覺得很失落。最后吳老師在評價我們時說：“別的小組已經(jīng)找過的地方，就不要再去找了，因為就算是有蝸牛，也被別人找完了，這也是需要小朋友動腦筋，要聰明一些的�！� 通過這次找蝸牛，我知道了要多動腦筋，我還覺得在小組一起做一件事的時候，一定不要抱怨，就像這次一樣：這樣會又找不到蝸牛，又體會不到找蝸牛的快樂的。
三年級的作文 篇3
我的心情又緊張又開心，像第一次學飛的小鳥，心怦怦直跳，因為我馬上要去參加智高典的賣報活動。我可真是緊張，因為我要問別人買不買，我平時看見熟人都不說話，還要和陌生人說話，這對我就是一個極大的挑戰(zhàn)。
今天，我來到學校和大家集合，發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)在排隊了，我馬上去和大家集合，我要去的目的地是菜市場，我們整理好隊伍，就出發(fā)了。剛來到菜市場一陣難聞的味道撲面而來，我們馬上捂住鼻子，余老師說：“一小時后門口集合，大家出發(fā)吧！”我們開始賣報紙了，我心里很害怕，我就找到一位老爺爺，對他說：“爺爺，你看一下這個報紙，這是一份家庭教育報，上面有一個智高典跳蚤市場的入場卷，把它剪下填好，就可以把您家不要的東西放到里面賣，價格自己定�！睜敔斦f：“多少錢一份？”我說：“不貴，一元錢一份�！彼芨纱嗟馁I了一張 。當我接過老爺爺?shù)囊辉X后，心里激動不已，這是我靠自己的`力量掙到的錢。
有了第一次的成功經(jīng)驗后我很自信的尋找我的下一位顧客，一回頭看到一位阿姨，我對阿姨說了同樣的話，她馬上搖手說：“不要不要。”我剛鼓起的勇氣，突然被撲滅了，我可真沮喪，這時余老師走來了，對我說：“你不要放棄，有一句話叫世上無難事，只要肯攀登，可不能因為一點挫折就放棄哦。”聽了老師的話，我渾身充滿了力量，就繼續(xù)尋找下一個顧客，最后掙到十一元，我開心的一蹦三尺高。時間過得真快，到了中午我們坐上校車去玩，并吃午飯，智高典賣報活動結束了，我開心的回家了。
這一天結束了，我不但玩的很開心，還知道父母賺錢很辛苦，并明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登！
橋洞里的人
這天放學了，我想爸爸媽媽平時下班晚，于是我就思量著我何不先出去玩會兒呢？起了貪玩的心思，我就再也等不及了，我背上書包，一溜煙就來到了最喜歡的小橋邊。我一會兒去找石頭，扔進小河里打水漂，一會兒又脫下鞋子，下到小河里抓小魚、小蝦……不知不覺天就黑了。我看這么晚了，爸爸媽媽肯定要回家了，于是我趕緊穿好鞋子準備回家。
突然，我看見橋洞躺著一個人躺。天啦，他是誰呀？這么晚了他還躺在橋洞里，他是精神有問題嗎？還是……他就是電視上說有嫌犯？我昨天看新聞說有個嫌犯在我們村里流浪，會不會就是這個？要是他發(fā)現(xiàn)我看到他了，他會不會傷害我？我心里很緊張，兩只腿不禁微微顫抖起來。都怪我自己，干嘛要出來玩，為什么不早點回去呢？都怪自己不聽爸爸媽媽的話。后悔也沒用，現(xiàn)在還是趕緊想辦法跑掉。
我環(huán)顧四周，沒有別的路了，前進不了，那我就只有后退了。我悄悄的轉身，準備先退回學校。我踮起腳尖，像小貓一樣輕輕的走著，心里默念：看不見我，看不見我。突然我被地上的樹枝絆倒了，我緊張的都快哭出來了。這時我感覺一只手按住了我的肩膀，我害怕極了，他是不是要傷害我了！“別傷害我，別傷害我”我哇哇地哭了出來。這時，世界上最美妙的聲音傳入了我的耳朵，“爸爸怎么會傷害你，快起來”。我睜開眼睛一看，真的是爸爸。我一把撲到了爸爸的懷里。
原來，橋洞里的人就是爸爸，爸爸今天回家早，看我不在家里，就想到我可能來到這邊玩了，他來到這里發(fā)現(xiàn)我玩的正開心就靜靜地坐在橋洞里等我……
三年級的作文 篇4
大家肯定都有自己喜歡的體育運動吧？我最喜歡打冰球，是一名冰球守門員。經(jīng)歷了很多比賽，其中有場比賽讓我至今難忘。
這場比賽發(fā)生在20xx年11月25日，是我們小狼尖峰對戰(zhàn)威龍龍威爭小組第一的一場比賽。比賽一開始我們的隊長就率先進球得分了。丟球后的龍威隊真像一頭發(fā)了怒的暴龍一樣瘋狂的向我們進攻。而我們隊呢出現(xiàn)了一點小混亂，進攻上不去，防守壓力很大。但在大家的共同努力下，第一節(jié)結束了，我們仍然還保持領先。
第二節(jié)比賽更艱苦，龍威隊的進攻依然像潮水一樣，一浪一浪地打過來。我們疲于防守，前鋒、后衛(wèi)和我大家齊心協(xié)力將各種有威脅的射門都一一化解：我用左手抓，用右手檔，用護腿攔，用身體堵，用球桿打，想盡各種辦法把球守住。好不容易堅持到第二節(jié)比賽結束，我們依然保持1比0領先。
第三節(jié)開始我方隊員找到了進攻方法，像一群饑餓的'小狼一樣，撲向對方。雙方打起了對攻戰(zhàn)，你來我往，但雙方都沒有破門。眼看就要取得最后的勝利，突然對方打了一個漂亮的反擊。一名對方球員的精準傳球，給了他們的前鋒，在無人防守的情況下他接球直接打門，打得又快又刁。我雖然也移動到了位置，但還是沒碰到球，球進了！比賽進入到點球大戰(zhàn)。點球中對方表現(xiàn)英勇，而我方因為壓力太大發(fā)揮失常，最終輸了比賽。
雖然這場比賽輸了，但我學到了很多東西。首先要學習威龍隊那樣在落后和遇到困難的時候，不放棄，要堅持到比賽最后一秒。在我方領先的時候不要有壓力，要一直按照以前的方法打。我們隊真希望和威龍隊再打一場比賽！
三年級的作文 篇5
今天是星期日，昨天晚上媽媽說明天帶我去后羿公園游玩，去看秋天的景色，我不以為然的說：“秋天有什么好看的，樹葉落了，草兒黃了，好多好看的花兒都謝了�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f：“一年四季都有它的.美，而秋天也不例外。”我半信半疑。
坐在媽媽的電瓶車上，頭頂上是一碧如洗的天空，空氣好涼爽，秋風吹拂著我的面頰，好舒服。路兩邊挺拔翠綠的楊樹換上了黃色的秋裝；一片片的落葉，像一只只美麗的蝴蝶被風吹得在空中跳舞；路兩邊我還看到有一塊塊的黃豆地，飽滿的豆莢在微風中搖擺，好像隨時都會裂開。
到了公園，放眼望去，金魚池邊那么多黃色、紫色、白色的菊花，隨著金色的太陽怒放。風一吹，散發(fā)出醉人的芬香。我和媽媽漫步往公園里走，來到一條清澈的小溪邊，我低下頭往水利看，有蘆葦和蒲草倒映在小溪里，顯得水更綠了；天空倒映在小溪里，顯得更藍了；白云倒映在小溪里，顯得更白了。再往前走，來到了一片草坪上，小草雖有些黃了，可中間卻盛開著不少野花，粉紅、黃色、紫色雖小卻顯婀娜多姿。一大群穿著美麗衣裳的哥哥姐姐，圍在一起邊唱邊跳呢！此刻我終于明白媽媽說的一年四季都有它美的含義了!
啊，美麗的秋天，它給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，也帶來了無限的希望，我愛秋天！
【三年級的作文】相關文章：
精選作文的三年級作文07-02
快樂的六一三年級作文07-12
三年級的作文07-03
三年級作文07-14
歡慶六一三年級作文03-25
慶六一三年級作文03-23
精選三年級的作文07-17
三年級作文07-04
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
三年級的作文11-05