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三年級英語作文[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級英語作文，歡迎大家分享。
![三年級英語作文[精]](https://p.9136.com/00/l/lm627.jpg)
三年級英語作文1
20xx年1月7日
今天下午，我們班有一節(jié)英語課，我非常喜歡。
開始上課。老師來之前，班里紀(jì)律很差。到處都是聲音，耳朵都快聾了。老師來了之后，班里頓時靜了下來。這時，我看到老師拿著錄音機(jī)走上講臺，我心想，老師拿著錄音機(jī)干什么？下面全班也紛紛發(fā)言。這時，老師說：“這節(jié)課，老師會給大家放一段英語錄音。請認(rèn)真聽�！币�?yàn)殇浺籼腥ち�，我們從來沒聽說過。全班同學(xué)都很開心，總是哄堂大笑。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，問她：“我們?yōu)槭裁丛谛W(xué)學(xué)英語？”？學(xué)英語有什么好處？"
媽媽笑著對我說：“學(xué)英語可以幫助我們和外國人交流。國外有一些先進(jìn)的技術(shù)，我們可以學(xué)習(xí)。如果不懂英語，怎么向別人學(xué)習(xí)？”
聽了媽媽的話，我才知道學(xué)英語還有那么多好處。我將來一定要學(xué)好英語，為祖國做出貢獻(xiàn)。
三年級英語作文2
小白兔白白這次英語考得一點(diǎn)也不好，英語80分，回家了對媽媽說：“媽媽！媽媽，我要去到鸚鵡先生家里學(xué)英語！我英語該補(bǔ)補(bǔ)了！”“好好！從小好學(xué)是好事！今天我就送你去。”“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”小白兔連忙說道。
來到了鸚鵡先生家，他家里可真熱鬧，有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……
“鸚鵡先生，給他報一個名吧！他要學(xué)英語！”兔媽媽說�！靶“淄眯“淄�！快來上課吧，來得正是時候。”小白兔興致勃勃的坐上了一個空位置�！罢埗喽嘀附蹋 �
鸚鵡先生提著嗓門，問道：“誰知道西瓜怎么讀？”小青蛙站起來說：“melonwater！”小花貓哈哈大笑！說：“應(yīng)該是westmelon！”鸚鵡老師嘆了口氣，問小白兔：“你知道怎么讀嗎？”小白兔說：“西瓜有很多水，有誰的`瓜就是西瓜，應(yīng)該是watermelon�！保骸皩ΓO了！”以后每次同學(xué)們問老師這個單詞怎么寫，他都會故意說：“我不會寫，讓小白兔來寫吧！”
小白兔長大以后，才發(fā)現(xiàn)自己英語水平非常的高，至少應(yīng)該是鸚鵡先生挖出了一個小女孩弱小的樹苗，讓他快點(diǎn)長大。
三年級英語作文3
我的英語老師任，今年二十多歲。她年輕，漂亮，苗條，多姿多彩，得體大方。
我非常喜歡當(dāng)老師。我喜歡她，不是因?yàn)樗贻p漂亮，而是因?yàn)樗⒄Z說得很好，聲音洪亮，說話很清楚易懂。每次她讀英語課文時，我都喜歡聽。還有，她是一個非常嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她，直到所有的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格，很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕，但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語，所以我可以接受和理解老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。
只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會了英語，也只有她的'認(rèn)真讓我的英語成績進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語口語比賽。雖然只拿了二等獎，但是在眾多選手的激烈競爭下取得這個成績還是挺理想的。
我決定在以后的學(xué)習(xí)中，在英語老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下，我的英語成績會越來越好，我會努力學(xué)習(xí)英語，不辜負(fù)老師的期望。
三年級英語作文4
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒上班了，呵呵，我可倒霉了！
為什么了，各位同學(xué)，你們就細(xì)心的聽我訴苦吧！
每天上午，我都要去輔導(dǎo)班，下午二點(diǎn)，媽媽就會準(zhǔn)時讓我學(xué)英語，其實(shí)我媽對我也不錯，你瞧，她怕我悶，還給我找來了個小伙伴了，他是同年級（3）班的鄧偲，我現(xiàn)在就來介紹一下我們是怎樣學(xué)英語的吧！
我媽用的可是高科技教學(xué)法，她打開電腦，在網(wǎng)上找到我們英語課編委會成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認(rèn)真的`聽，在這個過程中，媽媽偶爾來個暫停，提一些問題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會用書敲我們的手，聽完視頻，媽媽就會拿來點(diǎn)讀機(jī)，她點(diǎn)我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個單詞，第二天還會復(fù)習(xí)，錯了的話，我們的小手可就慘嘍！
讀完了，我們就開始動筆寫了，媽媽要求很嚴(yán)厲，要我們寫的又快又好，要是沒寫好，罰的可嚴(yán)了，最少是十遍以上。不過，在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下，我們的辛苦也沒白費(fèi)，你看我的英語這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定要超過他！
小朋友們，我的超級老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來我家試一試呀！
三年級英語作文5
今天是星期日，我晚上有英語補(bǔ)習(xí)課。
由于上課地方離家遠(yuǎn)，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最后一個到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了，我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說：“就等你了呦！”開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最后老師說讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象，有的同學(xué)說因?yàn)榇笈＠蠋熑コ钥系码u了，有的說大牛老師撿到錢了，有的'說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷，是些聰明的孩子。
就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。
三年級英語作文6
我這學(xué)期的英語成績不是很好，所以暑假開始的時候，媽媽幫我報讀了一個英語補(bǔ)習(xí)班。
我和同學(xué)董耿達(dá)一起在學(xué)英語。我們一個星期只要星期一、三、五去上課，總共有10節(jié)課。第一節(jié)課老師先告訴我們總共有26個字母，有5個元音字母，分別是A、E、I、O、U,每個單詞里最少都會有一個元音字母，要是沒有元音字母，這根本就不是一個單詞。我們上課的'時候老師會把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽，到下課的時候看哪一組回答問題對的次數(shù)多，哪個組就贏了。勝利的那組每個同學(xué)都可以得到兩張紫卡，輸?shù)哪墙M每個同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節(jié)課還要過關(guān)和默寫，對的也可以得到紫卡。今天是最后一節(jié)課了，我們進(jìn)行了小測驗(yàn)，還發(fā)了全勤獎，就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來獲得禮物。我覺得這種英語課很好，既可以玩，也可以學(xué)習(xí)知識，我喜歡這樣的英語課。
我覺得要學(xué)好一門功課，先要有興趣。這種英語課我很有興趣，我也愿意繼續(xù)學(xué)下去。
三年級英語作文7
這周，我們都很關(guān)注一個節(jié)日，是什么呢？當(dāng)然是英語節(jié)。
英語節(jié)和其它節(jié)日一樣，也分開幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們在迎接開幕式的時候，是多么開心，心想又迎接了一個多么美好的節(jié)日。在開幕式中，我們看了英語短劇《丑小鴨》。這個劇本和書上的《丑小鴨》沒什么區(qū)別，就是英文版而已。在英語節(jié)中間的這段時間里，每到中午，我們都會聽很多好聽的英文歌曲。沒想到這樣一遍一遍聽下去，我還竟然不會聽厭呢！而且每天都會教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開心地聽她們唱歌。因?yàn)槲倚睦锵胫弘m然英語節(jié)過去了，但還是會有很多新的`節(jié)日迎接我們。有兩個女同學(xué)上臺，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著一首動聽的英文歌曲。后來，我們要把自己的祝�？ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝�？ǎ徒o了錢陳昕，錢陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話是說對的。
英語節(jié)，這個節(jié)日讓我難以忘懷。
三年級英語作文8
如果你要問我最怕什么，我會告訴你：最怕英語課。
我的英語一直不好，每次最怕的就是背單詞、背課文，可是偏偏英語老師要求每個人接龍背課文。這不，又要輪到我背英語課文了。當(dāng)前面的同學(xué)正在背誦的時候，我的心里就像是揣著一只兔子一樣，它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒有心思去聽他背得對不對，只是翻著書看著自己應(yīng)該背誦的部分，嘴里念叨著，但是腦袋卻空空的，根本不知道自己在念些什么，大腦如同死機(jī)了一樣，不存入任何信息。我緊張極了。“李曉明接著背誦�！崩蠋熃兄业拿郑夷ツゲ洳涞卣玖似饋�，腦子里只記得第一句，不出意料，第一句背完之后就再也擠不出一個單詞了。我的雙手緊握著書本，手心里滿是汗水�！癟his is......”同桌也著急了起來，他將頭貼近桌面，小聲地提醒著我，可是我只聽得清一兩個單詞，此刻我恨不得自己能有雙千里眼，可以看到前面同學(xué)的.課本�！袄顣悦�，先坐下，課后來我這背誦全文。”老師似乎看透了我完全沒記住課文，雖然叫我坐下了，可是卻給了我一個幾乎不可能完成的任務(wù)。我如坐針氈地聽完了一節(jié)課，腦袋嗡嗡響。
不出意料，我還是背不出來，英語老師嚴(yán)肅地批評了我。唉！真是可怕的英語課。
三年級英語作文9
第一節(jié)課，我們要進(jìn)行英語第一單元過關(guān)檢測。一想起自己已經(jīng)一個星期沒有跟讀錄音了，我心里還真有點(diǎn)沒底。上課鈴響了，老師拿著卷子進(jìn)來的那一瞬，教室里頓時鴉雀無聲。
一拿到練習(xí)卷，我就傻了眼：里邊有好多我見也沒見過的`難題，一會兒是解釋單詞的中文意思，一會兒是選擇題，做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個選項(xiàng)都是那么相似，只好胡亂蒙個答案寫上。交卷的時候，我垂頭喪氣地自言自語：“哎！學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生了！”
第二天，卷子發(fā)下來了，我蒙住眼不敢看，嘴里不住地念叨著：“給我一個好分?jǐn)?shù)吧！”過了好一會兒，我才把眼睛緩緩張開，卻失望地看到了一個我想也不敢想的低分。我的心里頓時亂成一片：完了完了，媽媽該怎么收拾我呀！
我低著頭回到家。媽媽看了看試卷，說：“這次算了，以后你可得多聽錄音，考個好成績��！”聽了媽媽的話，我感動極了，暗暗下決心：以后一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！
三年級英語作文10
there are four seasons in a year. they are spring, summer, fall and winter.spring is warm and sunny.
the trees are green and flowers are beautiful. we can plant trees and run on the grass. summer is my favorite season. the weather is very hot, sometimes it rains. i like to swim in the swimming pool. and i can wear my beautiful dress. and i can eat ice creams.fall is a beautiful season. the weather is very cool.
we can eat a lot of fruits. and the leaves are colorful. winter is very cold. but in nanhai it does not snow. we can not play with snow. i like the four seasons very much.
三年級英語作文11
我們班的英語課總是笑料百出，最近英語課的語法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問題，上課時常簡單的說“三單”，沒有想到一個簡單的語法知識也能在我們班鬧出笑話。
先問一個：SHE是三單還是非三單？那位同學(xué)愣了一下響亮回答：非三單。全班哄堂大笑，那位同學(xué)害羞的坐下。老師再次耐心的講了一遍正確答案，并詳細(xì)解釋三單和非三單的差別后，又叫另一個同學(xué)站起來回答：Mary后面接do還是dose？那同學(xué)不假思索的回答：do。老師還沒有反應(yīng)過來，全班又開始大笑，那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過好多遍了，不知道他們的`腦袋是否短路了。
老師接下來復(fù)習(xí)以前講過的語法：Like+Ving形式，這也是講過很多次的東西。老師點(diǎn)后排的一位同學(xué)回答：Like+V_什么形式。他前排的一個同學(xué)回頭用口型告訴他，他竟然不想別人說的對不對，就響亮的回答+原形，全班又炸開鍋。過來幾分鐘后，老師再次點(diǎn)名問他同一個問題Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。腦袋總算開竅了，可還是受到了全體大笑的“獎勵”... ...
我們班的英語課總是在搞笑中度過，想想辛苦的是老師，一個超級簡單的問題也要反反復(fù)復(fù)說好多次。
三年級英語作文12
我的姓張，同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的`眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。她性格開朗，幽默風(fēng)趣，寓教于樂，每次上課都會把我們逗得哈哈大笑。
有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個句子之后，說：“我來看你們到底聽懂了沒有。”說著，來到一位同學(xué)身旁，說：“叮咚，叮咚。”可是那位同學(xué)沒有明白老師的意圖，坐在那里一動不動，張老師風(fēng)趣地說：“這位同學(xué)不在家，我先走了�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來。
張老師又來到另一位同學(xué)身旁，說：“叮咚，叮咚�！边@位同學(xué)連忙站起來，說：“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來”了，這位同學(xué)接著說：“Sit down,please!”張老師坐了下來，接下來該怎么做，這位同學(xué)顯得有點(diǎn)不知所措，張老師幽默地說：“好吃的和好喝的怎么還沒拿來？哎，算了，我還是走吧！”教室里又是一陣哄堂大笑……
我們都喜歡上英語課，因?yàn)閺埨蠋煹挠⒄Z課上得生動，有趣。每次我們都聽得津津有味……
三年級英語作文13
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ，math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
三年級英語作文14
“丁，丁”正在上課。學(xué)生們以閃電般的速度坐在座位上。你知道這是什么課嗎？那是百年一次的英語課。
我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方式不是讓我們死記硬背，而是玩游戲。她每節(jié)課都玩“開火車”和“埋地雷”的游戲。其中“布雷”是我的'最愛。楊老師現(xiàn)在正在黑板上寫幾個字。之后楊老師在蛋字下面畫了個x代表我的。如果你讀的是帶x的，給這個小組一個小紅旗。又一次，八組的同學(xué)用x讀單詞，八組的同學(xué)情緒低落，其他同學(xué)得意洋洋。先說“開火車”。在我們都知道單詞的發(fā)音后，老師會讓我們的同學(xué)輪流朗讀。如果有人讀錯了，楊老師會讓大家?guī)退m正。
我喜歡這個有趣的英語課，因?yàn)樗粌H收獲了很多，也給我?guī)砹藷o盡的快樂。
三年級英語作文15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
你們好！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出道路；既然想當(dāng)班干部，就要成為出色的領(lǐng)航員！今天是我第一次競選英語課代表，也是第一次站在講臺上講話，我既緊張又興奮，同時也希望自己能競選上課代表！
在同學(xué)有單詞不會念或句子課文不會翻譯時，我會盡全力幫大家翻譯，單詞不會念，我會把發(fā)音和音標(biāo)都詳細(xì)地講出來，因?yàn)橐粋�字母有很多發(fā)音，有時會分不清。有時我會盡力地當(dāng)一位小老師，如果我看到有同學(xué)抄襲作業(yè)或練習(xí)測試，我一定會極力勸阻并警告，如果屢教不改的話，那我只能告訴老師了！大家可能會覺得我很冷酷無情，但是學(xué)習(xí)非常重要，不是隨便抄襲就可以逃避的！如果我可以競選成功的話，我會非常榮幸。
我的個子很高，平時上課會戴一副眼鏡，我真的很想做這個課代表，我也會樂于助人。如果同學(xué)有其他困難，我也會盡力幫助！當(dāng)然，我有時也會有做的不對的時候，我愿意接受大家的.批評，并且會改正，我希望可以和大家一起在以后的日子里共同學(xué)習(xí)，共同努力！
請大家投我一票，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
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