（薦）三年級的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)湖南是個美麗的地方。一年四季景色宜人是旅游的好地方。
春天，柳樹像天使一樣飛舞，輕輕地飄動。桃花開了，它紅的像個害羞的小臉蛋，微微含笑。小橋下的水清澈見底，一條條小魚游過來游過去，真像在巡邏的警察。它們快活的游著，更像只只翱翔天空的小鳥。
在冬天的`時候，雪花紛紛落下，像一個個小傘兵從空墜落。一片片小雪花慢慢的堆成了白白的棉紗，大地白茫茫的一片。我和堂弟用手去抓雪，呀！好冷，我趕緊把手縮回來。
湖南過年的時候，小朋友們挨家挨戶去拜年，見了面客客氣氣說：新年好，給您拜年了！這樣就可以分到吃的或者給紅包，大人們則是用芝麻茶來招待客人，芝麻茶就是放進芝麻和茶葉一起泡。據(jù)說這是一種很客氣的招待方式。
哦！對了，奶奶家蓋了新房子，可以去那里吃大餐。我和堂弟、表哥、表弟可以每人挑一個新房間。想知道為什么嗎？因為我是好孫女，堂弟是好孫子，還有兩個好外孫，我們都是有主見有思想的好孩子。快點快點過年吶！
哦，令我朝思暮想的故鄉(xiāng)，等待我歸來！
三年級的作文 篇2
長長的頭發(fā)、細細的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的'個子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的嘴巴。這是誰？這就是我。
小時候的我，很是淘氣。有一次，我去鄉(xiāng)下玩，看到母雞孵蛋心里不禁癢起來�；丶液螅伊⒖瘫嫉奖淝�，拿了一個煮過的雞蛋，躲開媽媽的視線，跑進自己的房間，關(guān)上門，把雞蛋小心地放到被子里，坐在上面閉著眼睛想：“小雞呀小雞，你快出來吧，你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃！”這時，媽媽進來了，她問我干嘛，我說：“孵小雞呀！媽媽先是呆了一會，然后就笑得前仰后合了。
現(xiàn)在的我，變了，變得懂事了。有一次，我的同桌沒帶文具盒，從不輕易落淚的他這回竟急得要哭，我把我的文具盒推給他，對他說：”我們合用吧！“他紅著臉說：”謝謝。“事后，他告訴全班同學，同學們都說：”真想要這么貼心的同桌！“
這就是我，你想和我交朋友嗎？
三年級的作文 篇3
它不像太陽一樣有著溫暖人心的光芒，它沒有月亮那樣皎潔的明光；它，沒有江河那樣澎湃的性格；它，也沒有花朵那樣嫵媚的姿態(tài)，但它，有幾分調(diào)皮的意味，它不是別人，它就是天上的點點繁星。
夜深了，房間里的燈一盞一盞的熄滅了。我和爸爸媽媽漫步在山間的小路上，抬頭仰望著天上的點點繁星。哇！星星那么多，那么密，那么大。星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛，一閃一閃的，好似一個天真無暇的孩子。深藍色的綢緞上繡著一顆顆如同珍珠般閃閃發(fā)光的星星，星星是永遠鎮(zhèn)守著這片天空，看護著這整個大地的使者。星星是盞有智慧的燈，它指引著我走向正確的道路。
星星是勇敢的，它能在漆黑的夜空和月亮姐姐一同出來守護者鄉(xiāng)間，守護者孩子們，它們從不畏懼黑暗，也從沒有想過離開自己的崗位休息，可見星星是多么稱職，勇敢啊！
星星是一盞永不熄滅的‘燈’。當星星在持行自己的職責時，一朵悠閑自在的云飄了過來，把星星遮得嚴嚴實實，星星面對著不絕于耳的嘲笑聲，勸告聲，依然不動聲色，它沒有想過退出崗位，而是繼續(xù)散發(fā)著與眾不同的光芒，因為它堅信“是金子總會發(fā)光”，那一刻我震撼了，我萬萬沒想到一顆再平常不過的星星竟然有著這樣的'精神。我們依舊漫步在小路上，草叢里不時傳出陣陣蟲鳴，抬頭仰望那些不知疲憊的星星，它們依舊在散光著自己的光芒。
哦！星星，你是一盞永不熄滅的“燈”！無論何時都能看到你的微笑，你那調(diào)皮的身影，你那柔和而又與眾不同的光芒。
三年級的作文 篇4
世上哪有人不喜歡聽夸獎的，每當我聽到夸獎時，臉上堆滿笑容，心里美滋滋的。
前些日子，《紅領(lǐng)巾報》刊登了我的一篇作文，老師知道了，當著全班同學的面，夸獎我的作文寫得不錯，還特意邀請我到教室前面給大家讀了一遍，許多同學向我投來羨慕的目光，我高興得都快要飄起來了。
可是回到家里我又感到有些不安，因為這篇作文并不代表我的真實寫作水平，剛寫完的`時候，可不是這個樣子，東拼西湊了三百個字，爸爸看了，著實給我修改了一番，奈于爸爸那嚴厲的目光，我也只好硬著頭皮按照爸爸的要求又重新寫了一遍。你說這能算是我的真實寫作水平嗎？這樣的夸獎能算是名副其實嗎？將來參加作文考試能帶著爸爸去修改作文嗎？想到這里，我早晨起來聽到老師夸獎時的那股高興勁，頓時蕩然無存。
這回作文我要自己寫完自己修改，我可不愿意讓爸爸再參乎了。不過，說老實話，爸爸也沒白參乎，我還真的跟他學了兩招兒。如果我再加把勁，多下點功夫，總不至于把作文寫得亂七八糟，讓鮮紅的大“丙”也闖進我的作文本吧。
我相信通過自己辛勤的努力，總有一天會憑借自己扎實的語文基本功，寫出漂亮的作文，得到老師名副其實的夸獎。
三年級的作文 篇5
一個黃色間黑色的身子，一雙半透明開朗的翅膀，拼那樣一只可愛甜美的蜜蜂。
我看著可愛的油菜花，就想要去摘取。蜜蜂嗡嗡地叫一起，樣子在說道：“不要摘花，不要摘花。這花上是我們要采蜜的。”我聽得了，就不摘取了。這時，蜜蜂又說道了：“我們采蜜可以引致蜂蜜給你們不吃。”忽然，吹過來一陣微風，我的眼睛關(guān)上一起。風過了，我睜開了眼睛，忽然實在自己就是一只小蜜蜂，上身著著黃色的衣裳，下身著著黑黑的褲子，我覺得是太像那一些自由自在的'小蜜蜂了。
接著，我就飛來了一起，樣子也在采蜜了。我采行了很多很多的蜜，享用了一口，呀，真辣��！
這時，蜜蜂盤旋來說：“你在干什么呀？”我說道：“我在采蜜呀！
”它們笑了笑對我說道：“你是人，不是我們這些自由自在飛來的蜜蜂�！焙髞�，它還是哈哈地笑個不停。
聽得了蜜蜂這一句話，我才錄了一起，我不是一只小蜜蜂，而只是一個普普通通的小孩子。
三年級的作文 篇6
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的`嘴。她，就是我的語文老師——潘老師。
潘老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講課。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文，潘老師都能講得有聲有色。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教潘老師,這時候,潘老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，潘老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。
潘老師對同學們非常關(guān)心。記得有一次，我發(fā)了高燒，連續(xù)兩天沒去上學。潘老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
潘老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺永不生銹的播種機。
三年級的作文 篇7
童年，我的一筆財富在那兒；童趣，是我的一筆回憶。在陽光地下干的傻事，我也不會再犯了。
那一年，我七歲。在一個萬里無云的周末，陽光，挑開云的面罩，露出會心的微笑，把大地照得亮堂堂的。
“叮鐺，叮鐺”一陣清脆的門鈴響傳入耳際。姐姐來了！我興奮地跑去開門，可進來的不只有姐姐，還有一只調(diào)皮可愛的兔子。姐姐一把它放下，它便在屋里橫沖直撞，似乎想沖出房間去感受外面的`陽光。我和姐姐達成協(xié)議，把它帶下樓去。
我小心翼翼地捧起它，像捧了一件金銀財寶一樣，可它卻不領(lǐng)情，左掙右扎，想逃出我的懷抱。我們到了樓下，我抱著它飛旋了幾圈，它好像很緊張，竟拉了一泡尿在我手心，我惱怒至極，把它丟給姐姐，便蹬蹬蹬上樓洗手，隨后是姐姐的喘氣聲。在洗手的同時，我心里滋生一個念頭“把兔子屁屁堵住，不讓它任意大小便”我說干就干，找來一張硬紙和膠布，趁姐姐不在的時候，抓住兔子，往它尾部貼，由于緊張沒貼好，便想撕下，重貼，可兔子生氣了，我都沒撕下，它就逃脫了我的魔掌，一路狂躥，還撞倒了垃圾桶。姐姐聞聲趕來，抓住了四處“躲難”的兔子。姐姐一看硬紙還膠在兔子身上，生氣了：“你居然向一只兔子報仇？”聽了這話，我灰溜溜地走開了。
兒時，一去不返了，我是多么懷念�。�