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    三年級小學(xué)作文

    時間:2024-01-20 15:07:24 三年級作文 我要投稿

    三年級小學(xué)作文合集(4篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級小學(xué)作文合集(4篇)

    三年級小學(xué)作文 篇1

      我最近開始看一本書,名叫《三國演義》,以前都只有在游戲里才接觸到其中的一些人物,因此對大多數(shù)人物都不了解。為了加深我對這本書里內(nèi)容的認識,爸爸媽媽決定利用春節(jié)帶我去一些三國古景點切身體會一番。大年初二的下午3點,我們收拾好行囊,就直奔第一個景點——“劍閣縣的劍門關(guān)”而去。

      到了劍門關(guān)的景區(qū)入口,我們就順著景區(qū)小路一路向上。剛開始的地勢比較平緩,但是越往上走地勢就越來越險峻,兩邊的山也越來越陡峭,只有中間一條狹窄的小路才能通向劍門關(guān)的關(guān)樓。走了一個多小時,終于看到了關(guān)樓,但是眼前的山路異常陡峭。此時的我已經(jīng)筋疲力盡、饑腸轆轆,所以趕緊在旁邊的小攤沖了一碗泡面來補充能量,做最后的`沖刺準備。終于我登上了關(guān)樓,站在關(guān)樓上眺望遠方,兩邊的山勢入刀削斧劈一般,飛鳥難過,劍門關(guān)真不愧是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的險要之地。自古歷朝歷代,劍門關(guān)都是兵家必爭之地。我在閣樓上看到許多壁畫,它記載了發(fā)生在劍門關(guān)的多次戰(zhàn)例,大多數(shù)都是成功抵御了外敵的進攻,只有少數(shù)幾次是因為敵軍抄小路繞到后方,前后夾擊才把劍門關(guān)攻打下來。蜀國大將姜維鎮(zhèn)守劍門關(guān)時,魏國大將鄧艾帶領(lǐng)一支奇兵抄小路繞道劍門關(guān)后面,前后夾擊才打破了劍門關(guān),姜維也因此自殺身亡,蜀國就此滅亡。

      第二天,我們?nèi)チ烁浇摹罢鸦懦恰保ㄒ彩侨龂鴷r期的葭萌關(guān))和羅江的龐統(tǒng)祠。先了解了張飛大戰(zhàn)馬超的故事。張飛和馬超都是三國時期的虎將,民間就有“一呂二趙三典韋,四關(guān)五馬六張飛”的說法,兩人大戰(zhàn)了幾百回合,不分勝敗,后來諸葛亮在葭萌關(guān)用計才收降了馬超,成為劉備的五虎上將之一。

      龐統(tǒng)祠是紀念三國時期的大謀士——龐統(tǒng)(字士元)的地方,也是三國時期的白馬關(guān)。龐統(tǒng)道號“鳳雛”,是三國時期有名的謀士,“伏龍、鳳雛得一可安天下”的鳳雛就是指的龐統(tǒng)。在幫助劉備奪取西蜀時,不幸在落鳳坡(離白馬關(guān)不遠)死于亂箭之下,后來人們?yōu)榱思o念龐統(tǒng),在白馬關(guān)旁修建了龐統(tǒng)祠。

      我通過這次旅行,了解了三國時期的很多知識,而且我看《三國演義》后面的內(nèi)容也能更容易看懂,也讓我對《三國演義》這本書有了更濃厚的興趣。

    三年級小學(xué)作文 篇2

      我常常打開記憶的閘門,有許多事都從我的腦子里漏掉了,可有一件事我終身都忘不了。

      記得那是在我過6歲生日的前幾天,我正在和好朋友張旗鬧矛盾,僅僅是為了一個小小的橡皮。我知道自己性子特倔,可還是管不住自己和她生氣。

      以前我和她過生日時,都會彼此送一些小禮物來表達一點點心意。生日那天天下著大雨,本以為她生氣了,肯定把我的`生日忘了。可到了晚上8點多鐘,忽然聽見有人敲門,咚、咚、咚……會是誰呢?我走過去打開門,竟然是張旗,她全身都濕透了,手里還拿著一朵我最喜歡的花---一朵美麗的百合花,對著我說了聲:“生日快樂!”我驚呆了,眼中流出了激動的淚水!她的雙手冰涼,我便馬上把她拉進屋,讓她坐在火爐邊烤烤火,暖和暖和。

      霎那間,我感到她的心是多么純潔、多么大度。

      通過這件事我倆更要好了!這件事也成為我記憶中最難忘的事,我會一輩子珍惜這份真摯的友誼。

    三年級小學(xué)作文 篇3

      時光飛逝,風(fēng)景恒存。在這“草長鶯飛”的時節(jié),我與父母來到恒山游玩。恒山,號稱108峰,它巍峨聳峙,氣勢雄偉。天峰嶺和翠屏峰,兩峰對望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫卷。我不禁驚嘆:“風(fēng)景這邊獨好!”

      初到恒山,從山腳向上望去,白色的團霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開得正艷,初綻的花兒連在一起,也在恒山綠色的裙裾上點染了艷麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下,我登上臺階,這紅磚金瓦的建筑越來越清晰。跨過了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的胡須,密密麻麻;環(huán)繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

      繼續(xù)登山,大路上花與樹木相間,鳥鳴聲更是不絕于耳。遠離了城市的“繁華”,心沉浸在寧靜之海,仿佛是那無風(fēng)時的潭面,不起波瀾。在這種環(huán)境之下,我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺。我在山間穿行,緩慢地向山峰走去。一路走來,山間古樹的'虬干也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝干,緊緊地抓住地面,汲取繼續(xù)向上的能量。

      再向上走,山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無情地劈砍,裸露出沒有植被覆蓋的巖面;赝綅乖谀_邊飄蕩,潤澤著山間的樹木,也給我們帶來美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風(fēng)景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風(fēng)景這邊獨好!”

      現(xiàn)在細想,恒山的風(fēng)景,不僅僅是濃蔭下的森森萬樹,不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點綴的朵朵桃花,恒山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神,讓這里的風(fēng)景,一直獨好。

    三年級小學(xué)作文 篇4

      美麗的碧洲公園有著很多優(yōu)美的景點、景物……想知道嗎?想知道就跟我來,我在碧洲公園門口等你喲!

      春天,樹木長出新的枝條,吐出嫩綠得葉子。大地換上了綠色的春裝,小草探出頭來,還有一些不知名的野花,散發(fā)著迷人的香味,草地成了小朋友的`樂園,他們在草地上做游戲、玩!_心極了!

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了陽光,人們都坐在樹下乘涼。每當(dāng)夜幕降臨的時候,廣場上人山人海,有的小朋友滑冰、有的散步、還有的學(xué)著大媽跳廣場舞……熱鬧極了!

      秋天,杏樹和桃樹的葉子黃了,松柏顯得更加蒼翠了。落葉在園間飛舞,美麗極了!秋天還是個豐收的季節(jié),一個個金黃金黃的柚子掛在樹上,有的被葉子遮得嚴嚴實實,好像在捉迷藏。

      冬天,公園里白茫茫的一片,到處都是雪花。大地穿上了厚厚的棉襖,樹枝披上了銀裝,立刻變成了冰雪的天地。

      美麗的碧洲公園,一年四季千姿百態(tài)、景色迷人,也是人們休閑的好地方。

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