三年級(jí)作文8篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我生在運(yùn)河邊，長(zhǎng)在運(yùn)河邊，對(duì)大運(yùn)河有著深厚的感情。京杭大運(yùn)河南起杭州，北至北京，全長(zhǎng)將近一千八百千米，是世界上最長(zhǎng)的人工運(yùn)河。要是從開(kāi)鑿時(shí)間算起，它都有2500多歲啦！數(shù)不清多少的船只穿行于此，它對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可是功不可沒(méi)的。而這些年隨著杭州城市的發(fā)展，運(yùn)河也大變樣了。
從前的大運(yùn)河我并不十分了解，都是聽(tīng)奶奶講起的。在我放學(xué)回家的路上，運(yùn)河邊有幾座銅像，我問(wèn)奶奶：“這是什么呀”？奶奶說(shuō)這是纖夫。從前啊，只有劃漿和搖櫓的船，一遇到天氣不好，那可就麻煩了，就得靠岸上的纖夫使勁拉，船才能前進(jìn)。你瞧，他們光著上身，穿著草鞋，有的拉著繩索，有的背著繩索，還有的索性把繩索綁在腰間，弓著腿、彎著腰，艱難的前行。
小河直街那兒有一個(gè)運(yùn)河碼頭舊址，這是以前�？看谎b卸貨物的地方。在這里，我又看到了幾座銅像，有四個(gè)工人光著身子奮力扛著一根大木頭，有一個(gè)工人把巨大的油桶橫著滾動(dòng)，還有一個(gè)工人把油桶豎起來(lái)挪動(dòng)。奶奶說(shuō)，這些銅像展現(xiàn)的就是當(dāng)年碼頭工人辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。
我朝著運(yùn)河里望了望，現(xiàn)在哪里還有劃槳和搖櫓的船�。坷w夫也早已沒(méi)有啦！運(yùn)河里各種船只川流不息：有往返于武林門(mén)和拱宸橋的運(yùn)河游船；有杭州特有的水上巴士；還有大貨船�？�，長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)輸船隊(duì)開(kāi)過(guò)來(lái)啦，可能有上千米長(zhǎng)吧，真像一條長(zhǎng)龍?jiān)谒嫔锨靶小?/p>
再看看運(yùn)河邊掛在柳樹(shù)上的燈吧！每當(dāng)夜幕降臨，就像黑絲絨上綴滿(mǎn)了鉆石，時(shí)而上升像萬(wàn)箭齊放；時(shí)而下降如大雪飄落。我身邊高樓大廈的外墻，也上演著五光十色、千變?nèi)f化的燈光秀。離學(xué)校不遠(yuǎn)處是勝利河美食街和大兜路美食街，吸引著來(lái)自四面八方的游客，成為運(yùn)河邊一道獨(dú)特的`風(fēng)景。
站在運(yùn)河邊向北遠(yuǎn)望，拱宸橋橫跨運(yùn)河兩岸，有著久遠(yuǎn)歷史的它見(jiàn)證著運(yùn)河的變遷。隨著G20盛會(huì)在杭州召開(kāi)，杭州變得更美啦，吸引了全世界的目光。大運(yùn)河也變得意氣奮發(fā)，洋溢著青春。作為小小杭州人，我感到無(wú)比自豪。我在想，是什么力量讓大運(yùn)河變得如此美麗？那一定是全體杭州人民齊心協(xié)力打造的杭州夢(mèng)！
杭州是天堂，西湖是明珠，運(yùn)河就是一條美麗的彩帶，歡迎您來(lái)運(yùn)河游玩，看看運(yùn)河的變遷，感受我們的杭州夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇2
人的一生需要怎樣度過(guò)呢？我說(shuō)，只要人生在世做有意義的事，為自己的夢(mèng)想拼盡全力，便足矣。
條條大路通羅馬，成功的道路不止一條。我生長(zhǎng)在農(nóng)村，但我的心很大。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)，前途渺茫，夢(mèng)想遙不可及，可我不愿就此認(rèn)輸。最近我身邊常有這樣的聲音：別上學(xué)了，上學(xué)有啥好的？一月三千，一年怎么也可以弄兩三萬(wàn)吶！吃好的，穿好的，盡情玩樂(lè)，不比在學(xué)校自由？我默然一笑，心中的信念在召喚我，它像大樹(shù)的根深深地扎在我的心靈上。
你說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，必須持之以恒。他說(shuō)，青春歲月短暫，哥追求的是自由！我說(shuō)，米尚未成飯，木尚未成舟，我們?nèi)孕枧Γ∏啻菏菢O其短暫，可我們?cè)谧蠲赖哪耆A應(yīng)如何揮灑呢？自由人人都向往的，可是物極必反，過(guò)度的放縱終究會(huì)變得寸步難行。有多少青少年未曾初中就走進(jìn)社會(huì)，他們中又有多少人可以功成名就呢？也許很多人已經(jīng)在鐵門(mén)內(nèi)求饒吧。近來(lái)，一些發(fā)生在身邊的事情令我吃驚。未成年的女生就已經(jīng)結(jié)婚生子了，我真不知道這是時(shí)代的變遷，還是我out了。我想我的重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我想問(wèn)他們幸福嗎，有沒(méi)有后悔呢。當(dāng)然，這些極少數(shù)情況也是屬于過(guò)早不上學(xué)范圍的。那他們自由嗎？為了所謂的自由而放縱自己，毀滅青春，我想這才是最悲哀的。
你說(shuō)，書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。他說(shuō)，早些結(jié)婚生（新年禮物）子，我們也就完成了任務(wù)。一旦過(guò)了這年齡，那就不好找對(duì)象嘍！我說(shuō)，人生不僅僅只有成家是最重要的事情。作為新生代的我們，一定要把心放寬，放大，敢作敢為，去闖下一片屬于自己的天地。即使在追夢(mèng)途中會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)破碎，但這些無(wú)法與最初的夢(mèng)想相比。新生代的我們不是叛逆，而是個(gè)性�；畛鰝�(gè)性的人生，炫耀自己的精彩。
你說(shuō)，錢(qián)不是萬(wàn)能的。他說(shuō)，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我說(shuō)，視金錢(qián)如糞土吧，身外之物若隱若現(xiàn)。你是強(qiáng)者，有實(shí)力便是真；你若是打雜的，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)取心便是虛。你以為現(xiàn)在有人給你一千萬(wàn)你就是成功人士了嗎？不，你不是。你會(huì)在有生之年把它花光，名車(chē)，名房，名衣掩飾不掉你內(nèi)心的恐懼，你的孩子也不會(huì)因此而成為富二代，只會(huì)越陷越深。只有實(shí)力才是成功大門(mén)的鑰匙，它會(huì)開(kāi)啟一扇充滿(mǎn)財(cái)富的人生門(mén)。
你說(shuō)，活到老，學(xué)到老。他說(shuō)，有什么好學(xué)的.？供他們上大學(xué)，上來(lái)上去，到頭來(lái)不還是在家抱孩子種地嗎？我說(shuō)，一些人在學(xué)生時(shí)代是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，抓住有力的時(shí)機(jī)，最后沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果�？墒撬麄冎辽賷^斗過(guò)，同樣都是農(nóng)民，可是不一樣的。至少在素質(zhì)方面是有差別的。過(guò)去的已成為歷史，無(wú)法改變，將來(lái)的成敗取決于現(xiàn)在的每一小步�，F(xiàn)在即將成為過(guò)去，將來(lái)就要成為現(xiàn)在�，F(xiàn)在是最有利的時(shí)刻，沒(méi)有家庭的困擾，沒(méi)有工作的壓力，沒(méi)有瑣碎的事情煩惱，我們可以盡情享受暴風(fēng)雨帶來(lái)的歡樂(lè)。技多不壓身。能多學(xué)一點(diǎn)為什么要少學(xué)一分呢？把握住現(xiàn)在，將來(lái)就有了希望和目標(biāo)，至少不是黑暗的，用青春的激情感染別人，用熱情震撼別人。我們要抱有希望，走自己的人生路。我們是幸運(yùn)的，我們是一朵花，正含苞待放�？捎械娜穗m然曾是一朵花，可是花還沒(méi)有開(kāi)就已經(jīng)凋了。
你說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。他說(shuō)，命運(yùn)是注定的，咸魚(yú)永遠(yuǎn)也無(wú)法翻身。我說(shuō)，只要懷揣夢(mèng)想，奮力拼搏，折斷翅膀又何妨！只有浸滿(mǎn)鮮血的玫瑰才是最芬芳的。抬頭仰望，原來(lái)成功就在自己的腳下；驀然回首，猙獰的荊棘路上灑滿(mǎn)了自己的鮮血。我們就算在此刻倒下，也會(huì)驚天地，泣鬼神。
三年級(jí)作文 篇3
今天上午，我經(jīng)歷了一次刻骨銘心的事情：給傷口拆線。
期末考試的前一天，我摔跤了，下巴縫了兩針，但因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有拆線，所以爸爸媽媽今天讓我去醫(yī)院看一下，讓醫(yī)生看看是怎么回事，什么時(shí)候可以拆線。
可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，醫(yī)生竟然說(shuō)可以拆線了，我一聽(tīng)要拆線，嚇得撒腿就想跑，我太害怕了，上次傷口縫了兩針的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在都還是很恐懼。現(xiàn)在又要把線從我的傷口中拉出來(lái)，想到這些我都心臟就砰砰跳，要不是有爸爸?jǐn)r著，我肯定要變成逃犯了。不一會(huì)，輪到我了，我的`雙腿和雙手都因?yàn)楹ε露┯�，手和腳都不知該如何擺動(dòng)了，像個(gè)機(jī)器人一樣走到護(hù)士身邊。護(hù)士手里拿著一把尖尖的剪刀，另外一只手還拿著一個(gè)鑷子，我怕得閉上眼睛，感覺(jué)護(hù)士先用剪刀剪了一個(gè)線頭，然后用鑷子使勁一拉，下巴傳來(lái)一陣刺痛，我大叫起來(lái)，可剛叫出聲就不疼了，我好奇地抬頭，原來(lái)線已經(jīng)拆好了。
這次經(jīng)歷讓我終身難忘，我知道了，有些事不能逃避，再艱難也得做。還讓我知道了，很多事情并沒(méi)有想象得那么艱難。
三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)難得的星期天早晨，蘭蘭在樓下的公園里玩。
今天，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，公園里綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，突然，蘭蘭聽(tīng)到花基草叢中傳來(lái)像小雞一樣的“啾、啾”聲，循著聲音，蘭蘭撥開(kāi)灌木叢一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里有一只剛出生不久的`小鳥(niǎo)，但不見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽。蘭蘭想，會(huì)不會(huì)是鳥(niǎo)媽媽粗心掉失了的鳥(niǎo)孩子呢？蘭蘭趕快把它捧在手里，準(zhǔn)備拿回家喂養(yǎng)大后再放會(huì)樹(shù)林，這時(shí)，小鳥(niǎo)正仰著頭張大嘴巴可憐地叫著，突然，一只“鳥(niǎo)媽媽”在蘭蘭的頭頂飛來(lái)飛去，“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停，大概是鳥(niǎo)媽媽找自己的鳥(niǎo)孩子吧！蘭蘭立即把小鳥(niǎo)捧在手里高高舉起，好讓鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)鳥(niǎo)孩子，霎時(shí)，鳥(niǎo)媽媽嘴里含著一條小蟲(chóng)，不顧一切地勇敢地飛到蘭蘭的手里，鳥(niǎo)孩子仰著頭張大嘴巴叫喚著討食吃。當(dāng)鳥(niǎo)媽媽把小蟲(chóng)噙放在小鳥(niǎo)嘴里時(shí)，小鳥(niǎo)拼命吞了下去，多美味啊，蘭蘭見(jiàn)了之后，心想：小鳥(niǎo)團(tuán)圓了，我得趕快把它們送回家了。于是，蘭蘭小心翼翼地把鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)孩子放回了鳥(niǎo)窩。
蘭蘭輕輕的離開(kāi)了草叢，心里默默地祝福：鳥(niǎo)孩子快快長(zhǎng)大吧！
三年級(jí)作文 篇5
晚飯過(guò)后，簡(jiǎn)單的休息調(diào)整之后，我們一家人開(kāi)始打牌了。我和爸爸一家，媽媽和外公一家。我們?cè)谕嬉环N叫“升降級(jí)”的'游戲，這是暑假里外公剛剛交給我們的一種新玩法。
開(kāi)始的時(shí)候媽媽和外公打到了4，我和爸爸反超打到了6，我和爸爸又一鼓作氣從六打到了k,媽媽和外公也不甘示弱，他們很快也追到了K.最后一局決勝負(fù)了，大家都拼盡全力，誰(shuí)也不想輸。最后，爸爸隱藏了自己的實(shí)力，在不暴露自己目標(biāo)的情況下，打了媽媽他們一個(gè)措手不及，我們勝利了。
打牌期間，我有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)開(kāi)心快樂(lè)。贏的時(shí)候，我會(huì)手舞足蹈、開(kāi)懷大笑;輸?shù)臅r(shí)候，我會(huì)急躁、緊張。后來(lái)媽媽告訴我要“勝不驕敗不餒”，媽媽怕我不懂還很詳細(xì)地解釋給我聽(tīng)了，大意是說(shuō)，無(wú)論做什么事，贏的時(shí)候不要驕傲，輸?shù)臅r(shí)候也不要灰心。原來(lái)打牌不光享受了過(guò)程，還讓我懂得了道理。真是不錯(cuò)呀!
三年級(jí)作文 篇6
第二天，我們坐車(chē)來(lái)到了重慶五星級(jí)酒店。
下午，我們來(lái)到了酒店的溫泉。我、丫丫姐姐、黃家玉姐姐、南小紅哥哥、郭榮紅哥哥玩起了溫泉大作戰(zhàn)。我們先分組，我、丫丫姐姐、黃家玉姐姐一組， 南小紅哥哥、郭榮紅哥哥一組。我是三號(hào)、丫丫姐姐是二號(hào)、黃家玉姐姐當(dāng)然不用說(shuō)了，她就是一號(hào)�！叭�(hào)、一號(hào)集合！”二號(hào)叫道。我們商量起計(jì)策來(lái)，“我們先把南小紅哥哥包圍、攻擊。一號(hào)你去吸引南小紅哥哥，我和三號(hào)就在水下攻擊，然后形成一個(gè)三角形隊(duì)伍攻擊南小紅哥哥。明白嗎?”二號(hào)認(rèn)真又小聲地說(shuō)。我和一號(hào)異口同聲地說(shuō)：“明白了�！蔽液投�(hào)潛水在南小紅哥哥的后面。一號(hào)在前面把水潑到南小紅哥哥身上，南小紅哥哥也把水潑到她身上，我和二號(hào)就在他后面潑水，慢慢地，我們形成了一個(gè)三角形隊(duì)伍，南小紅哥哥招架不住了就潛到水里把我們都絆倒了，他就跑了。我們又商量起計(jì)策來(lái)，“我們先攻擊南小紅哥哥。然后，三號(hào)你就岔到南小紅的必經(jīng)之路，在前面攻擊。二號(hào)、三號(hào)明白嗎? ” 我和二號(hào)異口同聲地說(shuō)：“明白了。”一號(hào)和二號(hào)就把南小紅哥哥逼進(jìn)了絕路，我就從前面攻擊南小紅哥哥，沒(méi)想到南小紅哥哥并沒(méi)有停止前進(jìn)，而是把我推進(jìn)水里，我來(lái)不及憋氣，就被喝了幾口水。南小紅哥哥突破我們的防線了。我們又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向郭榮紅哥哥，剛包圍過(guò)去，沒(méi)想到他說(shuō)：“我投降。”我高興地說(shuō)：“哈哈，真是天助我也�，F(xiàn)在只剩下南小紅哥哥了�！蔽覀冇稚塘科鹩�(jì)策來(lái)，“我們先把南小紅哥哥逼到溫泉沖澡的地方，一號(hào)就假裝在洗澡，然后我和二號(hào)就把南小紅哥哥腳托住。”我們又按照計(jì)策去做，南小紅哥哥終于也舉起雙手說(shuō)：“我投降，我投降�！�
耶！我們勝利了，我們?nèi)齻�(gè)女兵居然戰(zhàn)勝了他們男兵，用我們的'計(jì)策和合作，團(tuán)結(jié)就是力量，“哈哈哈”我們的歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)泳池。
三年級(jí)作文 篇7
今天我想自己梳一個(gè)辮子，因?yàn)槲移綍r(shí)看媽媽很快就能扎出一個(gè)漂亮又可愛(ài)的辮子。于是，我也想自己試一試。
一開(kāi)始我覺(jué)得一定很簡(jiǎn)單，就拿來(lái)梳子站在鏡子旁，開(kāi)始梳頭發(fā)。媽媽告訴我，扎辮子要先把頭發(fā)梳順，這樣扎出的辮子才好看，整齊。聽(tīng)了媽媽的話，我就先準(zhǔn)備把頭發(fā)梳平整，用手把頭發(fā)攏在一起�？墒钱�(dāng)我用梳子梳左邊的時(shí)候，右邊就鼓了起來(lái)，梳右邊的時(shí)候左邊又鼓起來(lái)了，一點(diǎn)也不像媽媽扎的.那么熟練，漂亮。好不容易扎好了，卻扎得亂七八糟，手舉了那么長(zhǎng)時(shí)間都酸了，我都快想放棄了。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)扎辮子其實(shí)也不是一件容易的事呀！我很疑惑，媽媽為什么扎得那么好，我怎么就不行呢？于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)袥](méi)有什么技巧，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“技巧就是熟能生巧，多多練習(xí)，練多了自然就會(huì)扎的又快又漂亮了！”
后來(lái)，我練習(xí)了很多次，一次比一次扎得好，終于扎出了一個(gè)又好看又可愛(ài)的馬尾辮，我甩著我自己扎的馬尾辮心里別提有多高興了多喜歡了！
三年級(jí)作文 篇8
今天，我來(lái)到了桐鄉(xiāng)的菊花廣場(chǎng)演出。我和我的伙伴是第四組演出。
演出開(kāi)始了，我的心急得像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，因?yàn)橐蠋煵磐ㄖ覀�，我們沒(méi)有時(shí)間去練好它。這時(shí)，我在想：姚老師怎么不早點(diǎn)通知我們呢？現(xiàn)在可要丟人顯眼了。我正這么想的時(shí)候，媽媽告訴我“天天，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)好了！”不說(shuō)還好，媽媽這么一說(shuō)，我像熱鍋上的螞蟻，更焦急了。最后對(duì)媽媽說(shuō)：“不如我和成杰到大樹(shù)下練一練吧？”可他不愿意，還說(shuō)：“還是不要了吧！這么丟人顯眼的`事，我不干！”我想想也是，那就等吧！
當(dāng)我們上臺(tái)了，我有些不知所措，連站哪里都不知道。不過(guò)我還是輕松多了，因?yàn)橛型楹臀乙黄鸨硌荨?/p>
最后，我們順利地吹完曲子。這時(shí)，臺(tái)下向起了雷鳴般的掌聲……我激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò)我想：以后一定得作有備之戰(zhàn)，才會(huì)更精彩。
指導(dǎo)教師：朱娟萍
小作者以親身的經(jīng)歷展示了自己表演全過(guò)程，真實(shí)吸引人！