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    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-28 16:07:09 三年級(jí)作文 我要投稿
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    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇1

      今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽,吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。

      舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說好了換鞋的`,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。

      我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過去,就是沒有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒有同意,她說我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒有同意……

      正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過來說:今天下午不比賽了,我們問老師為什么?老師說天太熱,害怕我們中暑……

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇2

      兩年前的六一兒童節(jié)是我最為難忘的日子,因?yàn)槟且荒臧职殖霾钊ケ本ν炅私o我媽媽打電話,六一兒童節(jié)剛好是周末,讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽說北京,但是從來沒去過,心里特別的激動(dòng)。一直都是在電視里見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

      在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都,行政中心,是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這里薈萃了自元明清以來的中華文化,有眾多名勝古跡和人文景觀。

      到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬里長城。我們來到長城腳下,爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等,我看著很多來長城的游客,他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進(jìn)入了景區(qū),我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城?吹介L城上的臺(tái)階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實(shí)在太多了,有的臺(tái)階還很高我上著都有些困難,有時(shí)候我還要兩手著地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見別人的`腿什么都看不到了,爸爸把我抱起來讓我站在長城的城墻上,哇!太高了,我看到了遠(yuǎn)處的長城像龍一樣伸向遠(yuǎn)方,消失在云端,而且每隔一段距離就有一個(gè)小房子,爸爸說那是烽火臺(tái),是古時(shí)候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時(shí)候燃燒狼煙來通風(fēng)報(bào)信,“烽火戲諸侯”就來源于此。有的地方寬度可以通過馬車,方便增援。

      爸爸告訴我,長城是中國古代第一軍事工程,是世界十大奇跡之一,他是中國古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ,?jīng)過好幾個(gè)朝代的修建和重建是中國人們智慧的結(jié)晶。而我們現(xiàn)在所在的長城只是其中很短的一節(jié)。

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇3

      一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來的呢?

      哦,原來今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹開心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹立在一棵高大的'樹媽媽旁,風(fēng)婆婆也來助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來了一只只毛色艷麗的小鳥,他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹叫啊,仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。

      那歡快的場景讓太陽公公都樂得要往下墜,森林中洋溢著歡樂、幸!

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇4

      今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

      早上,我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場成為歡樂的海洋!

      文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的'優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天是我們的節(jié)日!

      一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!。!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇5

      今天是六一,老師說:“今天是你們的節(jié)日,大家開不開心?”我們說:“開心。”我們排隊(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的人上來拿獎(jiǎng)狀。

      我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒有,我們回到了教室開始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開始玩游戲,第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。

    六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇6

      今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的`第一個(gè)兒童節(jié),本來我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。

      早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時(shí)間很快就過去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺得過得很開心。

      希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過!