小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　坐在書桌前，幻想著未來自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。

　　未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的.能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。

　　汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。

　　汽 車上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個(gè)人的喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應(yīng)有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，保證讓你心情舒 暢。

　　坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我外婆家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名叫“小黑”。

　　小黑高高瘦瘦，全身黑乎乎的，黑得發(fā)亮，摸上去滑溜溜的，很舒服；它有一對(duì)非常靈敏的耳朵，只要周圍有一點(diǎn)動(dòng)靜，它的.耳朵就會(huì)馬上豎起來，做出反應(yīng)；一雙炯炯有神的眼睛，烏黑烏黑的，非常討人喜歡；它的嗅覺特別強(qiáng)，每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它都會(huì)及時(shí)趕到蹲在我腳邊，好像在說：“小主人，給我吃點(diǎn)嘛，別那么小氣�！彼�的嘴巴尖尖的，上下兩排尖利又潔白的牙齒非常厲害，啃起骨頭來就像吃薯片那么容易；一條短而粗的尾巴，總是往上翹，走起路來屁顛屁顛的，真是可笑；它很喜歡吃湯泡飯和骨頭，吃東西的時(shí)候不喜歡有人打擾它，一旦有人靠近它，它就會(huì)露出兇相，好像在防止別人搶它的東西；它還很喜歡睡懶覺，有時(shí)趴著睡，有時(shí)側(cè)著睡，把小腦袋偏一旁，樣子傻乎乎的，十分可愛！

　　這就是我外婆家的小狗——小黑，它活潑又可愛，誰見了都會(huì)喜歡它。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時(shí)才來？

　　春天來了，幾場(chǎng)春雨過后，山青了，水綠了，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春天來了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過來，用溫暖的`手撫摸著小草的腦袋，小草從愜意地舒展開腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

　　春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。

　　春天來了，只見大燕從空中飛過，魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

　　來到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!

　　順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)。

　　我的.家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我的校園，我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在葛仙山鎮(zhèn)，我愛家鄉(xiāng)的鴨子河。這里風(fēng)景如畫，四季不同。

　　陽春三月，春姑娘輕輕地吹了一口熱氣，鴨子河的水開始暖和起來了，河邊的柳樹也開始發(fā)嫩芽了，水草也清醒了，水變綠了。岸邊長(zhǎng)滿了野花，有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的，色彩繽紛，美麗極了。引來了一只只美麗的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞；引來了一群群蜜蜂在花朵間辛勤的勞作。春風(fēng)蕩，春雨如絲，春光明媚，春色無邊，�。《嗝春玫拇禾彀�！真是萬紫千紅，美不勝收！

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了�？罩袥]有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。鴨子河的水變深了，孩子們歡快的.拿著游泳圈在水里游泳，翻騰起片片白色浪花。岸邊柳樹下，戴著草帽的老人悠然的等著魚兒上鉤。柳樹的葉子長(zhǎng)的密密層層，太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過那柳樹細(xì)細(xì)的枝條，照射在鴨子河邊的野草地上，草地上盛開著各色各樣的野花，真像個(gè)美麗的大花壇。

　　金秋十月，柳樹的葉子開始枯黃了，一陣風(fēng)吹來，落葉像一只只金色的蝴蝶在河面上歡快地舞蹈。河邊的野草也不再像春天那樣鮮嫩、夏天那樣柔軟，草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，好像一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。一群群鴨子在水里自由自在的游泳，我也想去，就像鴨子一樣，泡在水里真舒服，我真羨慕鴨子。

　　冬天，大雪紛飛時(shí)，漫山遍野一片白色，而從小山坡上望去，鴨子河則像一條深色絲帶，在狂吼的北風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方。岸邊的柳樹也都枯萎了，下雨時(shí)，他們只能在寒風(fēng)中默默忍受著，期待著春天的到來。

　　如果你來到我的家鄉(xiāng)，你一定也會(huì)喜歡鴨子河美麗的景色。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　每當(dāng)提起水的時(shí)候，人們都會(huì)想起那些屬于它的獨(dú)一無二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我獨(dú)驚它是在自然條件下，唯一可以三態(tài)共存的物質(zhì)。冰，沉默卻晶瑩，水，靈動(dòng)而清澈，水蒸氣，輕盈透明并無處不在。

　　父親如冰。還記得小時(shí)侯貪玩的我因回家碗了幾分鐘而被罰站在門口，中學(xué)時(shí)好勝的我被選為班干部，他卻不聞不問，還有那些永遠(yuǎn)是母親出席的家長(zhǎng)會(huì)，獨(dú)自一人練習(xí)自行車的公園……這一切的場(chǎng)景都在質(zhì)問年幼的我：爸爸究竟是用來干什么的呢？我暗暗的想，既然他只會(huì)冷酷的訓(xùn)斥我，那還不如把“爸爸”這個(gè)稱謂改做“大冰塊”的好。只是光陰似箭，慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)理解父親：他的嚴(yán)厲、寡語，不過是希望我變得穩(wěn)重獨(dú)立，他的愛就像冰面上的光芒，閃耀著對(duì)我的期盼，照亮了我的前方。

　　冰是睡著的水。

　　母愛像水。一直喜歡“母親河”這個(gè)字：河如母親，滋潤(rùn)了一片土地；母親也如河，在我們失意彷徨時(shí)，她靜靜的陪伴著我們，那些偶然流淌出的安慰的話語便像暖流般把我們包圍，母愛是無私的，“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)”，母親也如此，她教會(huì)你一二三四，告訴你做人的道理，當(dāng)你領(lǐng)悟這些，功成名就時(shí)，當(dāng)你被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí)，你的母親卻悄悄走開，只是她眼里的寵溺與愛護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)變。人們常說：女人如水。而母親，就是這句話最好的證明。

　　“眾愛”如水汽。生活在社會(huì)中的我們，有許多親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，還有那些曾經(jīng)幫助過我們的陌生人，你或許記不清所有人的長(zhǎng)像，叫不出他們的`名字，但你的心府一定還存放著那些愛與感激，如水蒸氣，看不見摸不到，而它的的確確的在那里，在你每一天的生活里，偶爾用感動(dòng)濕潤(rùn)你的眼眶，讓你感受到它的存在。

　　冰，使你在燥熱中冷靜下來，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸懷包容你，用最細(xì)膩的心接納你；水蒸氣，它透明無形，卻無時(shí)不在滋潤(rùn)著你的心靈。

　　這三種狀態(tài)同時(shí)存在，讓你認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。

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