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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-13 14:13:07 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(精品)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(精品)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      伽利略的成功,在于堅(jiān)持對(duì)自然界的觀察和不懈的實(shí)驗(yàn)。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關(guān),就是每一個(gè)成功者共有的特性。但就是,他們還有各自不同的經(jīng)歷和秘訣,伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。

      我認(rèn)為成功的.秘訣就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的企業(yè)家,為了保持良好心態(tài),激發(fā)自己的潛能,錄下自己講的一段話:“我感覺(jué)一天比一天好,我身體很健康,工作很順利。我很走運(yùn)!睅缀趺刻焖及堰@段話放給自己聽(tīng),以激勵(lì)、鼓舞自己,所以發(fā)掘了自己的潛能,獲得了成功。有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在玩沙子嗎?”孩子說(shuō):“不,我就是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡。”多年后,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。

      可見(jiàn)發(fā)現(xiàn)自己的潛能,就是取得成功的重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢?我們要經(jīng)常給予自己積極的暗示,在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象,然后在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)小弟弟,他的名子叫開(kāi)開(kāi)。他的頭發(fā)很少,眉毛也稀,眼睛有點(diǎn)紅,高高的鼻梁,大大的耳朵,肉墩墩的小手,胖乎乎的腳丫,非?蓯(ài)。他經(jīng)常穿著紅毛衣,紅絨褲,鮮艷奪目。

      開(kāi)開(kāi)最喜歡模仿大人的動(dòng)作。有一次他學(xué)老爺爺走路,右手拿根筷子當(dāng)拐棍,左手放在背上一步一顫,學(xué)得很像,逗得大家直笑。又有一次,他要洗盤(pán)子,剛走到水池邊,一下子把盤(pán)子扔到水池里,“砰”的一聲,盤(pán)子打碎了。氣得奶奶打紅了他的屁股。還有一次,他端起尿盆倒了尿回到廚房,用尿盆在水桶里舀水涮盆,鬧得全家哭笑不得。

      這就是我的`弟弟,我想他將來(lái)肯定是一個(gè)聰明的孩子。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      春天悄悄地來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),花兒也從花苞里擠了出來(lái),整個(gè)校園都變得更綠了些。 早晨,走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣,聞著迎面撲來(lái)的花香,一切都是多么美好! 春姑娘躲在哪兒呢?我在校園里仔細(xì)地尋找著春姑娘的足跡。

      找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。群花綻開(kāi)了笑容,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。

      找到了!找到了!春姑娘躲在樹(shù)林里,幾棵大樹(shù)煥然一新。鳥(niǎo)兒在枝頭間飛來(lái)飛去,在樹(shù)梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。

      找到了!找到了!春姑娘在校園的班級(jí)里。上課了,從教室里傳出清脆的.讀書(shū)聲。下課了,操場(chǎng)上、教室里......到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      原來(lái),校園里每一個(gè)角落都充滿著濃濃的春意。

      春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機(jī)。校園里,每個(gè)同學(xué)都充滿著朝氣。我呢?是否應(yīng)該在這個(gè)在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學(xué)習(xí)呢?

      看到眼前這片美麗的景象,我努力學(xué)習(xí)的決心更為堅(jiān)定了!

      !多美的校園!多美的春天!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)善良又溫和的老師,她就是——周老師!她的名字非常有意義,周是周恩來(lái)的周,榕的意思是她媽媽希望她的胸懷像大榕樹(shù)一樣大。她有一雙大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她的笑容非常親切。

      周老師的.性格非常溫和,記得有一次,我正在上著數(shù)學(xué)課,突然感到鼻子里有什么東西在往外流,仔細(xì)一看,哇!全部都是鮮血!我趕緊用紙巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老師趕緊從辦過(guò)事趕過(guò)來(lái),她一看,急忙打電話給爸爸,爸爸又馬上趕到學(xué)校把我接到醫(yī)院去了,醫(yī)生一診斷,原來(lái)是鼻子里的毛細(xì)血管破裂了。醫(yī)生幫我止了血,說(shuō)休息一會(huì)就沒(méi)事了。下午我又去了學(xué)校,一到學(xué)校,周老師就親切的問(wèn)我:“王淳熙,你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了!蔽艺f(shuō)。

      記得又有一次,我在操場(chǎng)上跑步,突然我的鞋帶掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,當(dāng)時(shí)我的小腿破了一個(gè)口子,嘴巴里也撞出了血,我馬上去醫(yī)務(wù)室消毒,消毒完了以后張宇軒把我扶進(jìn)了教室。周老師看到我這樣,連忙問(wèn)我:“有沒(méi)有事,是在不行的話我讓你爸爸來(lái)接……”

      啊!這樣的感覺(jué)真的好溫暖!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小羊到山上吃草。

      突然,一只大灰狼從草叢里竄了出來(lái),大灰狼慢慢地逼近了小羊,大灰狼想:多肥嫩的'小羊!這下終于可以美餐一頓了!毙⊙蚩匆(jiàn)大灰狼來(lái)了,大灰狼走近小羊,張開(kāi)了血盆大口。這時(shí),小羊突然裝躺在地上一邊打滾一邊說(shuō)“狼哥哥,救救我!贝蠡依谴蟪砸惑@,問(wèn):“剛才還好好的,現(xiàn)在怎么了?”小羊說(shuō):“可能是我剛才吃的草是毒草!贝蠡依窍耄盒⊙虺粤硕静荩绻页粤诵⊙虻脑挘乙矔(huì)中毒,可能還會(huì)死亡呢!大灰狼這么一想,就不敢吃小羊了,只好垂頭喪氣地走了。

      小羊看見(jiàn)大灰狼走遠(yuǎn)了,站了起來(lái),津津有味地吃著草了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      時(shí)間猶如流水一般,匆匆而逝,記憶隨著時(shí)間的消失而褪色,但是,卻有一件事讓我歷歷在目,每次回想起都會(huì)感動(dòng)不已,那是深沉的母愛(ài)。

      那一天的早晨,我背著書(shū)包要去上學(xué),正要出門,媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“兒子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你把這雨傘帶上吧。”我抬頭,看著萬(wàn)里無(wú)云的'晴空,怎么會(huì)下雨呢?于是,我把傘丟在家里,一溜煙就跑出了家門。

      正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

      這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

      “晶晶,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

      一把傘撐起了一片天空,媽媽的愛(ài),從這把傘中就能夠感受到,愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福。每每想起這件事,我都會(huì)感動(dòng)不已!

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