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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-09 10:34:25 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文(常用6篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)作文(常用6篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      在臨近元宵節(jié)的晚上,經(jīng)過近千里的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)--湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動(dòng)聽的歌唱,疲勞的感覺頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸轆轆的我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

      團(tuán)圓飯當(dāng)然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的,或?yàn)閷?shí)心,或帶餡兒,陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的,人們一般把元宵放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘后,便煮熟了,把元宵盛進(jìn)鍋里,再加點(diǎn)湯,哇,圓圓的元宵像是一只只小魚,在碗里歡快地“游來(lái)游去”,散發(fā)出誘人的香味。咬一口,真是好吃極了!元宵又叫做“湯圓”,因?yàn)椤皽珗A”和團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。元宵是在晚飯時(shí)吃的,吃了這種極具象征意義的東西,寓意來(lái)年幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓。

      緊接著,我們看著家家戶戶到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

      開始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

      這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的`一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

      弟弟看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看他那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場(chǎng)景,肯定也會(huì)忍俊不禁的!

      然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著“砰砰”的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

      “噼里啪啦,噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在馬年里平平安安,心想事成,馬到功成,多寫作文,多獲獎(jiǎng)品,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      現(xiàn)在,我們的傘不僅可以撐開合上,而且已經(jīng)有折疊式的了,不用時(shí)就把傘裝起,特方便攜帶。不過,我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。

      首先,要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上,就不用舉著傘,手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的舉傘而變酸了。然后,設(shè)計(jì)四個(gè)按紐,紅色的按鈕可以變顏色,只要你說(shuō)出自己喜歡的顏色,按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的`按鈕控制大小。下雨了,如果雨很大,你就按綠色的按鈕一下,傘就會(huì)變像房子般罩住你,雨小了,按兩下,傘就縮小。假如天氣很冷,你就按黃色的按鈕,傘下就會(huì)溫暖,就好象陽(yáng)光照在你身上一樣暖洋洋的,舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度,行走如飛,既省時(shí)又省力,遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來(lái),迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心,還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。

      朋友,我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧!但是,想造出這種神氣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

      這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥芎臀覀円粯樱腋:涂鞓返厣钪。此時(shí),我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

      遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的'菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個(gè)充滿期望和祝福的開始。

      這是一個(gè)春的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

      清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,對(duì)生命有重新的認(rèn)識(shí)。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一齊放煙花。

      開始放煙花了,姑爹拿出了一個(gè)小向陽(yáng)放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)。砰砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的'花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。

      這時(shí)我忍不住要拿出我最喜愛的一種煙花:煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,最后克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的嬸嬸立刻用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

      堂姐看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看她那見牙不見眼樣貌,我們都被逗樂了!你若見了這場(chǎng)景,肯定也會(huì)忍俊不禁的!

      已經(jīng)十分晚了,我們都依依不舍的去睡覺了。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我家有一只可愛的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黃黃,因?yàn)樗纳眢w是黃色的,所以叫黃黃。

      它的耳朵大概是三角形的,有時(shí)候向上翹,有時(shí)候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的,真嚇人。它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身上的毛毛茸茸的,像一件大棉襖披在身體上。

      它走路很端正,我很喜歡給它換衣服,有時(shí)候給它穿裙子,有時(shí)候穿衣服,還有的.時(shí)候穿褲子。我聽我爺爺說(shuō):“這是一只被對(duì)面的鄰居遺棄的狗!睜敔斣隈R路上看到了它,就把他帶回來(lái)養(yǎng)了,爺爺叫我要好好對(duì)它,還要跟它玩。

      有一天,我在家里,吃午飯的時(shí)候,突然,聽見一陣“汪汪”的叫聲,我跑出來(lái)一看,原來(lái)有只狗跟我家的黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來(lái)了,黃黃躺在地上“汪汪”地叫,好像在說(shuō):“你這只狗真兇,都把我的脖子咬出血來(lái)了,疼死我了,小主人快來(lái)救我吧!”我看見了真想拿棍子打那只小狗。

      我如果有一根魔法棒,就讓它們不要打架,也不要用爪子抓別人,讓它們的身體健康,能做好多的事情。

      我對(duì)黃黃很好,想讓它身體健康,讓他快快長(zhǎng)大。希望它能懂我對(duì)它的愛心。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

      我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的大鼻子翹得老高,咧開大嘴仿佛在笑,真逗人!

      我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的`實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”,一個(gè)“房間”大,一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因?yàn)榉疵嬷挥幸粋(gè)“房間”。這個(gè)房間專門給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī),可以用來(lái)包鉛筆。

      我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

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