實(shí)用的三年級(jí)校園的作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園的作文 篇1
悶熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了我們的|
學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽(yáng)光，照在w身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，她歡快地跑著，把|樹(shù)葉吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的“千層樹(shù)”，夏天時(shí)它是綠油油的，現(xiàn)在已開(kāi)滿淡黃的花呢！當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)國(guó)旗下有一個(gè)花壇。花壇上擺放著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。
最吸引我的是菊花，它昂首怒放、獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮紅的.國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更神氣了。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)翻新，現(xiàn)在已穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天給校園送來(lái)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
��！我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇2
在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng)，不都是那些無(wú)私的人辛辛苦苦換來(lái)的?
早上，我來(lái)到校園，操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹(shù)葉的`天地，我心想：那些干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過(guò)去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫(huà)面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)保矣X(jué)得這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書(shū)包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見(jiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開(kāi)時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
三年級(jí)校園的作文 篇3
美麗的校園是我們共同的家，我們都熱愛(ài)自己的校園。我的校園是禹城最好的一所小學(xué)，下面，就來(lái)認(rèn)識(shí)一下步云小學(xué)吧！
學(xué)校里有兩棟高大的教學(xué)樓，紅白相間的顏色和筆直的身板建造了它美麗、雄偉而又親切的外表。
教學(xué)樓內(nèi)又是如此整潔，潔白的墻壁上掛著勵(lì)志故事，愛(ài)國(guó)故事，還有名人成長(zhǎng)道路中的道道坎坷故事。無(wú)論樓道地面還是教室地面干凈得能照出人影。
春天，校園里的大樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，嫩芽們“人小志氣大”，他們爭(zhēng)著要鉆出那層蠟衣，好不熱鬧！
夏天，嫩芽們剛從一個(gè)小寶寶變成一個(gè)綠葉少年呢！風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，那是他們?cè)诔瑁?/p>
秋天，少年變成了老人，全身金黃，像一只只金黃的蝴蝶，從樹(shù)上飄落，它們把位置讓給了那些嫩芽們。
冬天，別看樹(shù)枝光禿禿的，樹(shù)枝深處卻有許多嫩芽在吵鬧，它們?cè)谏塘恳患笫拢搅舜禾�，怎么從�?shù)枝里鉆出去！
即使在孤獨(dú)的`冬天，校園依然美麗，因?yàn)樵谛@的南、北、西三面墻壁上有老師親手畫(huà)出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的大海，可愛(ài)的海鷗，綠油油的草地······
西北角還有一個(gè)小菜園呢！里面的蔬菜是老師親手種的，那次，我還看見(jiàn)白菜大豐收了呢！
我愛(ài)我美麗的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇4
湛藍(lán)的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現(xiàn)的。鳥(niǎo)語(yǔ)，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書(shū)聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽(tīng)而醉人的廣播音樂(lè)，蕩漾在校園的`每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊，那淘氣的聲音，晨運(yùn)的健兒們聽(tīng)了像被注入了XXX，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù)，每一步都踏出不一樣的旋律，時(shí)而低沉，時(shí)而高曠。
每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍，沖入飯?zhí)�；一�?huì)兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會(huì)兒，一個(gè)音符劃過(guò)天空，吸引了躲在屋里的太陽(yáng).太陽(yáng)聽(tīng)了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥(niǎo)兒看到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們，不得不加快腳步，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環(huán)抱我們，讓我們走進(jìn)他的心窩，朗朗的讀書(shū)聲拉開(kāi)了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹(shù)因花開(kāi)而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因?qū)W子更加迷人。
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