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學(xué)打羽毛球三年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)打羽毛球三年級作文1
今天下午，爸爸買好羽毛球拍帶我去四村超越體育中心學(xué)羽毛球。
到了超越體育中心，我看見超越體育中心就是一個體育館。我們來到一樓的羽毛球訓(xùn)練館，看見了我們班同學(xué)姚毅，就和他找了一個羽毛球場練習(xí)了一下。我發(fā)球的時候總是發(fā)不出去，因為我發(fā)的時候，球拍沒有打中 羽毛球。后來，我練習(xí)了幾次，終于把球發(fā)出去了。
開始上課了，老師先教了我們抓球拍。抓球拍的時候，左手和右手都可以，如果用右手，就邁右腳，右腳還要比左腳前一點，腰要變曲，左手放到肚子的.前面。如果用左手，就反過來。
老師又教了我們踢腿的熱身運動。熱身運動可以放松手、腳、肩膀，使全身都得到放松，在打球時動作更加協(xié)調(diào)。我們就按照老師的要求一遍一遍地練習(xí)。
練習(xí)了一個小時后，老師叫我們集合。老師說：“學(xué)羽毛球要有耐心，因為羽毛球的基本知識比較多，學(xué)七八節(jié)課都不一定會打�！蔽蚁耄何乙院笠J(rèn)真地學(xué)，快點把羽毛球?qū)W會。
學(xué)打羽毛球三年級作文2
每天看著外公婆打羽毛球，我都好心動。我跟媽媽說我想學(xué)羽毛球，媽媽就答應(yīng)了。
星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學(xué)打羽毛球，到了那里我看到了一個很大的文體中心，走進(jìn)羽毛球場。呀！地上軟軟地，仿佛踩在一叢小草上，四周都是綠色的，好大好亮的'羽毛球場��！這時，朱教練來了。他 先讓我們熱身圍著場地跑三圈，我跑得氣喘吁吁，再讓我們拿著羽毛球練習(xí)，我們把羽毛球扔上去拍起來，我東跑跑西跑跑怎么也接不住，我自己心里數(shù)著一個、二個、三個、四個、五個？？啊，我終于會接球了，然后朱老師 拿來一大筐羽毛球叫我自己一個人對著墻打，一開始我不會老師手把手的教我，我費了九牛二虎之力把它學(xué)會，心里很開心。
看著別的小朋友打得那么好，球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會到不管什么事，看別人做的那么輕而易舉，自己做起來卻很難，就像打羽毛球必須要勤學(xué)苦練才能學(xué)出來。
學(xué)打羽毛球三年級作文3
可能是因為哥哥喜歡打羽毛球的原因，我也漸漸的`喜歡上了打羽毛球這項運動。
這天晚飯后，外面下起了雨，我纏著媽媽和哥哥帶我去體育館打羽毛球，于是我們騎著車來到了體育館。掃碼進(jìn)去后，我看到了很多來運動的人，有單打羽毛球的、雙打羽毛球的，還有打乒乓球的，他們個個都汗流浹背。
我們好不容易找到一個空位置，媽媽便開始教我打羽毛球了：右手拿球拍，左手拿球，開始發(fā)球。這球怎么不聽話呢？我想讓它直著過去，可是它就是不聽我的，東跑一下，西跑一下，有時還會撞上東西呢！媽媽就在我想放棄時溫柔地告訴我：“別著急，心急吃不了熱豆腐，慢慢來�！庇谑俏异o下心來，終于發(fā)出了一個好球。接下來的幾個回合，我們打得非常認(rèn)真、非常出色。不一會兒，我們就揮汗如雨了。
這次學(xué)打羽毛球讓我很有成就感，今后我還要更加努力。
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